我與書之間的故事作文600字（精選16篇）

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的我與書之間的故事作文600字（精選16篇），歡迎大家分享。

　　我與書之間的故事作文600字1

　　高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”曾經(jīng)我卻很不喜歡看書。可是，自從我去過一次圖書館后，我改變了這種態(tài)度。事情是這樣的……

　　那天下午，我正在津津有味地看著電視，突然從房間里傳來一陣媽媽的大吼：“天天就知道看電視！今天，媽媽帶你去圖書館看書。”我一聽，心里非常不愿意，那一個個像螞蟻一樣的冰冷漢字有什么看的？可是母命難為啊！我只好去了。

　　到了圖書館，我驚吊了，里面竟然什么書都有！即來之，則安之。總不能什么都不做吧？媽媽還虎視眈眈地盯著我呢！我想起同學(xué)說過一種叫《雞皮疙瘩》系列的書，非常驚險有趣，我就翻翻吧！我拿著幾本《雞皮疙瘩》坐在凳子上看，沒想到我越看越入迷，不知不覺地就看了幾個小時。時間晚了，媽媽不停地催促我回家，我都舍不得走，最后媽媽幫我把這幾本書借回了家。

　　回到了家，過去我回家的第一件事就是打開電視，可今天不一樣了，我一下就坐在沙發(fā)上，拿著書看。可媽媽從我手里一把搶走所有的書，像西伯利亞兇猛的大熊一樣大叫：“在圖書館看了這么久的書還不夠嗎？想戴眼鏡嗎？”我一聽見不能看書了，就像丟了魂似的，干什么事都沒精神。

　　好不容易等到晚上睡覺了，為了不讓媽媽知道，我把房門關(guān)上，還關(guān)了燈，拿著一個手電筒，躲在被窩里看書。媽媽時不時地來問我：“睡上覺嗎？被子蓋好了嗎？”每當(dāng)媽媽一過來說話時，我就迅速地把手電筒關(guān)掉，把頭露出來，裝作一副熟睡的樣子。我就這樣損兵折騰了一夜。第二天早上，我累得黑眼圈都出來了呢！我現(xiàn)在才明白，書里面?zhèn)€個文字不是沒有生命的。在書中，還有另一個繽紛世界！我對讀書充滿了興趣。

　　高爾基的名言真是對呀！我曾經(jīng)那么不愛看書，但現(xiàn)在滿屋子都是我的書呢！

　　我與書之間的故事作文600字2

　　我愛書，特別是好書，愛它那行云流水般的通暢，愛它那天高云淡的深邃。應(yīng)該說，每一本出自不同作者的書，都自有它獨特的風(fēng)格，或深沉、或輕快、或悲傷、或歡愉。但無論怎樣的好書，都能給你帶來感觀于心靈的愉悅。猶如夏日里的一杯冰水，徹骨的寒冷過后便是無比的清涼。

　　一天我趕緊寫完作業(yè)，為的是看我那本夢寐以求的《豬頭仔的變身之旅》，我和媽媽約定我看半個小時的《豬頭仔的變身之旅》，媽媽去超市買東西。

　　“豬頭仔”的原名叫朱子同，他可是一個公子哥，朱子同去山村體驗生活……所以叫做“變身”。想到朱子同要到偏遠(yuǎn)的山村去體驗生活我就開始同情他了。……不知不就中時間老爺爺?shù)氖种钢傅搅?點，啊！我已經(jīng)看了2個多小時的書了我想著想著媽媽突然從廚房走出來說：“方雪，快出來吃飯吧！”咦？媽媽怎么回來啦？吃完飯，我在床上翻來覆去的想：“豬仔頭”最后怎么啦？他變身成功了嗎？最后，我想出一個辦法，去書柜上拿書，于是，我躡手躡地去書柜拿書，嘻嘻，我拿到了。我有小心翼翼地回到房間，“偷偷”地拿手機照著光。正當(dāng)我看著入迷時，我房間的門突然一下被打開了我毛骨悚然地問：“誰，誰呀？”我卻聽見：“小鬼，怎么還沒睡？”哎呀！嚇?biāo)牢伊耍≡瓉硎菋寢屟剑　澳阍趺催€沒睡？是不是在看書？給我。”唉，我也只能服從命令，這是我的第一次“竊讀！”

　　在度過每個春夏秋冬中，是書，它培養(yǎng)了我的情操，陪伴著我成長、生活，因此，我無比欣慰。那全都是有意義的書！

　　我與書之間的故事作文600字3

　　高爾基曾說過：“書是人類進步的階梯”。如果沒有書，我們就沒有豐富的知識；如果沒有書，人類就不會進步。書是我們生命中不可缺少的一部分。

　　我從小就非常喜歡讀書。我讀過《格林童話》、《童年·在人間·我的大學(xué)》、《紅樓夢》、《笑貓日記》等等，它們都帶給了我不同的啟示：《格林童話》豐富了我的想象力；《童年·在人間·我的大學(xué)》讓我知道不論環(huán)境多么艱苦，也要充實自己的精神世界；《紅樓夢》讓我從黛玉身上懂得了不要怨人怨天，要活出自己的精彩；《笑貓日記》讓我懂得了在生活中遇到困難時要勇往直前，不退縮，只要努力克服困難，才能取得成功！因為書的魅力，我經(jīng)常沉浸其中，有一次我還因為書的原因發(fā)生了一個笑話呢！

　　記得那是我讀三年級的時候，一天清晨，我背著書包上學(xué)，媽媽要我把垃圾扔到樓下去。我下樓時一只手拿著書，一只手提著垃圾，正當(dāng)我看到最精彩的部分時，爸爸把車開到我面前，哥哥把車門打開，我直接跳上車，坐著爸爸的車上學(xué)去了。快到學(xué)校的時候，哥哥驚呼起來：“妹妹，你提的是什么呀？”我一時回不過神來，有點丈二和尚摸不著頭腦。原來，媽媽給我的任務(wù)還沒完成，大家哈哈大笑起來。我只好把這袋“寶貝”丟在學(xué)校旁邊的垃圾桶里。現(xiàn)在回想起來都覺得很好笑。

　　我很喜歡讀書，它使我受益多多。我的閱讀與寫作水平也突飛猛進，并獲得了許多獎項，如：全國冰心大賽二等獎。有了這些鼓勵，我更加喜歡讀書了！我閱讀，我快樂！

　　書，是我畢生的至愛；書是我人生道路的一盞明燈，它指引我前進的方向；書猶如一泓清泉，滋潤了我的心田；書好像一杯美酒，讓我回味無窮。我愛書，更愛讀書！

　　我與書之間的故事作文600字4

　　有一陣子，我特別愛看書，一拿起書就廢寢忘食地看，一看就是一兩個鐘頭，因此我那段一陣作文寫得又快又好，真感覺是“讀書破萬卷，下筆如有神”。

　　那一段時間，我迷上了《裝在口袋里的爸爸》系列叢書，這是一套科幻小說，內(nèi)容又新奇又吸引人，讓我愛不釋手。有一天下課，我一看就著了迷，實在不忍心放下那本書，便想了個好主意，決定把書帶回寢室去看。我挑選了一本《魔藥》，急匆匆地跑去食堂，迫不及待地吃完飯，飛奔回寢室，坐在床上開心地看了起來。這時余老師拿著一本被撕壞的書大聲對我們說：“看，這就是中午偷看書的后果，現(xiàn)在手里還有書的快交給我，等會發(fā)現(xiàn)誰還有書，直接撕掉。”

　　有些人聽了連忙把書交給了老師，但我沒有，看書有什么錯呢？于是我把書放在枕頭下接著看，一頁兩頁，我看得越來越起勁，正要看書中主角楊歌馬上就要變得完美時，一個黑影突然出現(xiàn)在床頭，我馬上把枕頭放下，呀！是余老師，她不會發(fā)現(xiàn)了吧？余老師說：“你總把枕頭動來動去干什么，是不是想去站一會兒？”啊！太好了，沒被發(fā)現(xiàn)，那我也要找個理由吧！于是我便說：“我覺得有點熱，扇扇風(fēng)。”余老師聽后，放心地走了。

　　一個中午過去了，兩個中午過去了，我一直用這個方法看書，每天中午跟著書中的楊歌一起共同經(jīng)歷著冒險和蛻變，覺得一眨眼功夫中午就過去了，正如莎士比亞說的“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”我特別需要這營養(yǎng)品，我沉迷于書海，越來越愛上了看書，作文也寫得越來越好，常常受到老師的稱贊，我心里也樂開了花，我想：這就是讀書的回報吧！