【實(shí)用】小學(xué)作文600字8篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的小學(xué)作文600字8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)作文600字 篇1

　　在那桃花盛開(kāi)的時(shí)節(jié)，我開(kāi)始了我的鋼琴生涯，一切從零開(kāi)始了……

　　那是一個(gè)飄浮著橘黃色光影的美麗黃昏，媽媽牽著我的手來(lái)到了于老師家。老師的家中連空氣中都流淌著高雅和浪漫，老師指尖下流淌出的樂(lè)曲似甘甜的泉水滋潤(rùn)著我的心田！我無(wú)限崇敬地盯著老師、無(wú)限神往地注視著鋼琴，于老師用那修長(zhǎng)的手拉過(guò)我的小手撫摸那黑白相間的琴鍵，她那芳香的音韻至今仍留在我的耳畔：“卞思凡，鋼琴被稱為‘樂(lè)器之王’，也可以說(shuō)是非常難學(xué)的一門(mén)技藝，你可不能半途而廢呦！”心中記掛著鋼琴甜美悠揚(yáng)的獨(dú)特音韻，我毫不遲疑地點(diǎn)頭應(yīng)道：“我一定會(huì)堅(jiān)持下來(lái)的！”

　　接下來(lái)的學(xué)琴日子里，我深深體會(huì)到了鋼琴有多難學(xué)！

　　第一節(jié)課，老師講了彈琴時(shí)的手姿要求——想象手中握著一個(gè)雞蛋，手指不能太松也不能太緊，關(guān)鍵是這樣的姿勢(shì)在演奏的過(guò)程中要保持不變形！我想：這點(diǎn)小動(dòng)作太簡(jiǎn)單了，小菜一碟，難不倒我的！結(jié)果，我練了十遍還是不能把這個(gè)動(dòng)作做得十全十美，往往彈著彈著，小指就會(huì)在不經(jīng)意間翹起來(lái)，無(wú)名指因?yàn)榱α刻酰瑥椫鴱椫统伞鞍T指”了，為此我沒(méi)少挨老師批評(píng)。鋼琴鋼琴，愛(ài)你真的不容易！

　　這樣練基本功一年多了，終于有一天，于老師對(duì)我說(shuō)：“今天，讓我們學(xué)著通過(guò)兩只手的配合演奏柴可夫斯基的《四小天鵝舞曲》。”我當(dāng)時(shí)真是欣喜若狂呀！從那以后，我每天一放學(xué)就練琴，一周下來(lái)，這悠揚(yáng)的旋律終于流暢地在我的小房間響起，我甚至感覺(jué)到我的小手指化作了那暢游在碧波上的小天鵝了！可是在還課的前一天晚上，我猛然發(fā)覺(jué)手指鉆心的疼，抬起手指一看，天，中指上竟然起了一個(gè)水泡——紅紅的！我只好向媽媽求救，媽媽心疼地說(shuō)：“寶貝，你練的太認(rèn)真了，這水泡長(zhǎng)了兩三天了你竟然沒(méi)發(fā)覺(jué)！明天，咱們就請(qǐng)假不去上課了！”但我并沒(méi)有被“水泡”打垮，第二天仍然堅(jiān)持去上課，于老師聽(tīng)了我的演奏連聲稱贊我有天賦！哦，老師哪里知道我背后付出的艱辛呢！

　　鋼琴鋼琴，愛(ài)你沒(méi)商量！我會(huì)把每次學(xué)習(xí)當(dāng)成一個(gè)開(kāi)始，用你奏出屬于我的華美篇章！

小學(xué)作文600字 篇2

　　老師像春雨，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在我們的腦海里；老師像園丁，把我們培育成一棵棵枝繁葉茂的大樹(shù)；老師像紅燭，照亮了我們知識(shí)的道路；老師像一把金鑰匙，把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的金庫(kù)……

　　在陽(yáng)光的照射下，映入眼簾的是那熟悉的面孔：潔凈白皙的臉上有著幾條皺紋，那顯然是被無(wú)情歲月所洗禮的痕跡；兩條修長(zhǎng)的柳葉眉如同掛在天上的新月，下面嵌著一雙金子般的眼睛，勝過(guò)火眼金睛，任何蛛絲馬跡都逃不過(guò)那雙慧眼；一條細(xì)長(zhǎng)的馬尾辮隨意地躺在背上，顯得格外嚴(yán)格，但又不失和藹可親的形象。她就是我的語(yǔ)文老師——葉老師。

　　葉老師幾乎每次上課都神采奕奕的，把這緊張的學(xué)習(xí)氣氛變得輕松不少。朗讀課文時(shí)，她的聲音時(shí)而鏗鏘有力，時(shí)而委婉動(dòng)聽(tīng)，使我們仿佛身臨其境，看到了荒涼的戈壁，挺拔的青松，沙漠之中的綠洲……聽(tīng)得我們?nèi)缱砣绨V，激發(fā)著我們更加如饑似渴地學(xué)習(xí)。

　　每逢黃昏中時(shí)，師書(shū)墨汗千行。放學(xué)后，所有同學(xué)都興高采烈地回家了，但葉老師那憔悴的身影還徘徊在辦公室，還在那里孜孜不倦地批改著我們的作業(yè)，為我們找岀病根，對(duì)癥下藥。終于，功夫不負(fù)有心人，同學(xué)們的成績(jī)都有很大突破，真是皆大歡喜呀！

　　千古圣人孔子道：“三人行，必有我?guī)熝伞！卑。蠋煟∈悄媚男狞c(diǎn)燃我們知識(shí)的火花，用您的靈魂建造一艘艘遠(yuǎn)航的戰(zhàn)船，把舵手之位傳給我們，使我們不再迷茫，駛向勝利的遠(yuǎn)方……鶴發(fā)銀絲映日月丹心熱血沃新花。老師，平凡的事業(yè)，卻展現(xiàn)了您偉大的人格；盛開(kāi)的鮮花，凝聚了您摯愛(ài)的心血；生命的火炬，培育了祖國(guó)的千萬(wàn)棟梁。老師您是夢(mèng)的的耕耘者，夢(mèng)的播種者。是您用愛(ài)的陽(yáng)光普照，用愛(ài)的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！

　　江河把我們推向浩瀚的海洋，曙光給我們帶來(lái)輝煌的黎明。葉老師，您是人類靈魂的奠基者，更是我最親愛(ài)的老師！您的愛(ài)，我將銘記于心；您的夢(mèng)，必會(huì)青史流傳！

小學(xué)作文600字 篇3

　　“明月有情應(yīng)識(shí)我，年年相見(jiàn)在他鄉(xiāng)”。剎那間，我已離開(kāi)故鄉(xiāng)20年了，應(yīng)該回去看看了，因?yàn)槲姨肽罴亦l(xiāng)了，思念親人了。

　　第二天一早，我的經(jīng)紀(jì)人機(jī)器人“準(zhǔn)時(shí)版”，早早來(lái)給我準(zhǔn)備好了早餐，再叫了一輛“登山帳篷車”，準(zhǔn)備讓我回家鄉(xiāng)看看。“哦”我忘了提了，我可是現(xiàn)代當(dāng)代最紅女歌星呢！我乘著最新款的蘭博基尼“登山帳篷車”，行駛在懸浮公路上。我在車?yán)锇戳艘粋€(gè)長(zhǎng)途旅游版的綠色按鈕，車?yán)锪⒖套兂缮职妫黄俨葚S茂，樹(shù)木茂盛。我叫機(jī)器人“好幫手版”給我送幾塊餅干，再拿一杯咖啡。我一邊吃，一邊就到了我常常掛嘴邊的故鄉(xiāng)——北侖。

　　北侖變化正是太大了，以前的公園，地上總會(huì)有水果皮，可現(xiàn)在呢，地上干干凈凈，一點(diǎn)也沒(méi)有玷污。連以前垃圾桶旁邊也會(huì)有垃圾，現(xiàn)在，垃圾桶也變成機(jī)器人啦！不會(huì)再有垃圾了。不一會(huì)兒，我來(lái)到了我的母校——華山小學(xué)，“華山小學(xué)四大字也是用鉆石純金做的。進(jìn)了校園，每個(gè)同學(xué)都在使用新版的手提電腦來(lái)學(xué)習(xí)！這時(shí)，我的iphone28s響著一首我新出的歌，機(jī)器人“繁忙版”把手機(jī)遞給我，媽媽那慈祥又溫暖的聲音鉆進(jìn)了我的耳朵：“胡盈，今天你爸60歲大壽，你來(lái)吃飯嗎，都20年了，我們一家人好久沒(méi)在一起聚聚了，你也來(lái)吧！”我聽(tīng)了，含著淚，說(shuō)：“媽，好，我一定來(lái)！”我買了一個(gè)三層大蛋糕，立馬趕到了家。

　　我剛進(jìn)家門(mén)，只見(jiàn)妹妹向我撲來(lái)，我以為她是來(lái)與我擁抱的，可她卻撲向了我的蛋糕！我剛想要生氣，媽媽就走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“還站著干嘛，快來(lái)吃飯吧，菜都準(zhǔn)備好了！”我走進(jìn)餐廳，可桌上一樣?xùn)|西也沒(méi)有啊！只見(jiàn)媽媽在桌上按了一個(gè)按鈕，桌子上就變得滿滿都是菜了。爸媽高興極了，臉上多了好多皺紋，我才發(fā)現(xiàn)他們老了。淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn)。我吃了一口我以前最喜歡吃的烤肉，哇！太好吃了，媽媽的味道一點(diǎn)也沒(méi)變吶！這時(shí)，機(jī)器人“準(zhǔn)時(shí)版”告訴我，美國(guó)制片人，還等著我們?nèi)ズ灪贤亍Ｎ蚁耄惺裁矗纫患胰嗽谝黄鸶匾哪兀?/p>

　　我想念我的家鄉(xiāng)，因?yàn)槟鞘俏页錾牡胤剑形业幕貞洝Ｎ覑?ài)我的家人，應(yīng)為我們之間有愛(ài)！不管故鄉(xiāng)有多么大的變化，我們親人之間的感情，永遠(yuǎn)不會(huì)變！