小學(xué)學(xué)作文600字匯總六篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)學(xué)作文600字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)學(xué)作文600字 篇1

　　**大哥:

　　您好!

　　首先請讓我代表本人和***區(qū)30萬人民向貴縣建政六十周年慶祝大會的即將召開表示衷心的祝賀!向貴縣6萬父老鄉(xiāng)親致以最真摯的問候!

　　接到您的來信,讓我的思緒一下子回到了我們同窗學(xué)習(xí)的歲月。兩個月的學(xué)習(xí)時間不算長，但卻給我留下了終生難以磨滅的印象。想起了我們共同學(xué)習(xí)，想起了我們熱烈討論，想起了我們開懷暢飲，想起了我們依依惜別…….。

　　朋友可以選擇，而同學(xué)卻沒辦法選擇，能成為同學(xué)，是上天恩賜給我們的緣分。特別是結(jié)識了您這位好兄長，更是我一生最大的收獲。我很珍視這份緣。分別后，思兄之情與日俱增，接到請柬，恨只恨不能插上翅膀飛到大哥的身邊。怎奈市委換屆考核組已駐扎到我區(qū)，請恕兄弟不能脫身前往。遺憾是暫時的，未來的日子還很長，待到山花爛漫時，我們兄弟再相逢，把酒言歡，用各自工作崗位上的優(yōu)異成績慶祝美好的明天!最后祝**縣建政六十周年慶祝大會圓滿成功!

　　祝福兄長事業(yè)輝煌，身體健康，心想事成，萬事如意!

　　此致

　　敬禮

　 　你的弟弟

小學(xué)學(xué)作文600字 篇2

　　在很久很久以前，有一個綠油油的大樹，綠樹成蔭，枝繁葉茂。有很多飛離走獸都喜歡來這里學(xué)習(xí)，走獸們捕食累了都喜歡在大樹的樹蔭下說笑，分享快樂。而這棵大樹也成為飛離們的，“談天說地俱樂部”。而不管飛離們或者走獸們在聊天，它們兩方都有一名共同的成員，也在和它們聊天，那就是綠樹爺爺。

　　綠樹爺爺很喜歡跟它們一起說話、聊天，總之這群小動物們不在，大樹爺爺就覺得很無聊，只有一只或兩只小動物來這里，大叔爺爺都很高興。

　　有一次一群小動物們來到綠樹爺爺?shù)闹車鷣碚勑牧耍缶G爺爺當(dāng)然很高興，大樹爺爺豎起耳朵認(rèn)真的聽著它們在說話。只聽見有一只小白兔說：“大家伙，我告訴你們一個好消息，在河對岸的一片小樹林里，有很多胡蘿卜呢，咱們明天去采些去吧。”小熊貓又說了：“哈哈！我比你們好多了，不論我走到哪里，都會有很多人給我好東西吃，他們還說什么，快看呀大熊貓，國寶！國寶呀！”在一邊的小紅狐又說話了，她說：“哼，有一次我和我的先生和幾個孩子讓駱駝大叔去了外地呢，哪里有很多咱們沒有吃過的好吃的，別忘了，上次給你們分的稀奇古怪的水果，就是從那里拿的呢。”大家伙都不約而同的投過了羨慕的眼光，綠樹爺爺也是那樣。綠樹爺爺對飛離們說：“你們快幫幫我吧，看我這么大年紀(jì)了，那里也沒去過，你們帶著我去看看吧。”飛離們說：“不行呀，你太重了，我們被不動呀。”綠樹爺爺只好請走獸們了，它說：“你們帶我去旅行吧，我很想去看看外面花花綠綠的世界呢。”沒想到走獸們也拒絕了。

　　綠樹爺爺絞盡腦汁的想了一個晚上，終于想出來了一個絕妙的辦法了，綠樹爺爺也情不自禁的笑了。第二天早晨，綠樹爺爺結(jié)出了味道鮮美的果實(shí)，飛離走獸們都來吃了，他們排出的糞便散落到了各地，綠樹爺爺終于看到了風(fēng)景美麗的世界了。

小學(xué)學(xué)作文600字 篇3

　　教學(xué)要求：

　　1、內(nèi)容詳細(xì)，感情真實(shí)，語句通順，有一定條理。

　　2、書寫工整，注重不寫錯別字，會用常用的標(biāo)點(diǎn)符號。

　　教學(xué)重點(diǎn)：內(nèi)容具體，感情真實(shí)，語句通順，有一定條理。

　　教學(xué)難點(diǎn)：內(nèi)容具體，感情真實(shí)，語句通順，有一定條理。

　　教具預(yù)備：有關(guān)的范文。

　教學(xué)過程：

一、創(chuàng)設(shè)情景

　　寒假結(jié)束了，你覺得這個寒假過的怎么樣?有沒有使你難忘的事情，(這個寒假沒有可以是以前某個寒假中比較難忘的事)用具體的例子加以說明。

二、審題指導(dǎo)

　　讀題目要求：你都了解到什么?(讀題目要求，認(rèn)真加以思索)

　　你認(rèn)為此次作文的重點(diǎn)應(yīng)在什么上下功夫?(內(nèi)容具體、真情實(shí)感)

三、組織材料

　　1、學(xué)生根據(jù)要求進(jìn)行材料的組織。

　　要求：

　　1、說一說使你難忘的事情是什么?

　　2、說一說你為什么選擇這個材料?

　　3、把你選擇的材料完整的說給大家聽。

　　(在獨(dú)立選材的基礎(chǔ)上可以就近進(jìn)行交流)

　　2、匯報自己的選材。

　　1. 請比較好的同學(xué)先匯報。其他同學(xué)認(rèn)真傾聽，根據(jù)自己的理解進(jìn)行比較客觀的評價，教師應(yīng)留意評價學(xué)生的評價，要充分肯定長處，適當(dāng)?shù)闹赋鲂枰Φ姆矫妗?/p>

　　2. 在請中等和有一定困難的同學(xué)進(jìn)行匯報。同學(xué)老師進(jìn)行及時評價。友善的提出不足之處。

四、突破難點(diǎn)

　　1、剛才我們已經(jīng)說過要寫好這篇文章重點(diǎn)是內(nèi)容具體、感情真摯。那怎樣才能做到呢?

　　2、就剛才同學(xué)們的某個事情，大家提出的改進(jìn)的方案。

　　小組每進(jìn)行討論，報討論的結(jié)果進(jìn)行匯報。

　　3、教師總(_jiao shi zong)結(jié)：只有把事情的經(jīng)過寫具體了，才能讓人有身臨其境之感，只有在文中融入自己的真情，才會讓讀者感動，所以同學(xué)們應(yīng)該學(xué)會專心去寫作文，而不是用筆。

五、動筆訓(xùn)練

　　根據(jù)你剛才的材料進(jìn)行寫作練習(xí)。注意要把過程寫得生動具體、真摯感人。(注意標(biāo)點(diǎn)符號的使用;注意不要寫錯別字。)

小學(xué)學(xué)作文600字 篇4

　　“一個綠瓜，長在地上。切它兩半，肉里紅花。”你猜得到這個謎語的答案是什么嗎？對，它就是我最喜愛的水果——西瓜。

　　西瓜的種類各式各樣，其中包括黑美人西瓜，無籽西瓜……而今天，就讓我來為大家介紹一下這無籽西瓜的大概情況吧！

　　一般的西瓜都成熟于六七月份，正是個烈日當(dāng)頭，讓人熱的慌的季節(jié)！

　　時間：那個夏天“不”太熱！人物：我

　　話說那個夏天，夏日當(dāng)空，太陽無情地烘烤著大地，我被曬得汗如雨下，面紅耳赤。當(dāng)我耷拉著著腦袋，無精打采的從學(xué)校里返回家園，猛地往桌子上一看，呀！好大的一個西瓜呀，我高興得一蹦三尺高，立刻以百米沖刺的速度跑向我的.“終點(diǎn)”——西瓜。嘿，我到了，一把抱起它，“啊”，我立刻被這有如泰山壓頂?shù)闹亓繃樍艘惶@西瓜咋就這么重，怎么，欺負(fù)我小！不得已，我只好在它身旁細(xì)細(xì)觀察，嗯？這家伙可真漂亮！穿著這身綠色的軍裝，其中相間著一條條淺綠色的條紋，聽著胖胖的肚子，從遠(yuǎn)處看，它就像是一個神氣的大將軍，頭上還戴著一頂豬尾巴似的小帽子，讓人百看不厭。

　　看著看著，我的“口水直流三千尺！”忍不住把它切成了兩半，那一粒粒調(diào)皮的水珠子迎面撲來，洗去了我心中夏日里的煩躁；我懷著這份好心情，細(xì)細(xì)地看著，首先映入眼簾的是那鮮紅的西瓜肉，再仔細(xì)去看，其中還有一粒粒西瓜籽鑲嵌在這片“紅寶石”中，它們的形狀與蘋果籽幾乎別無二樣。我伸出我的手摸了摸這美麗的“紅寶石”冰涼冰涼的，舒服極了，聞一下，還有一陣清香撲鼻而來，使人心曠神怡。

　　我再也忍不住了，拿起一片西瓜埋頭就吃。哇！真痛快，那西瓜肉甜甜的，吞進(jìn)肚子里，唯獨(dú)那一絲冰涼的氣息彌散在喉嚨里，久久還未散去，仿佛置身于一片冰天雪地之中，感覺其妙極了。

　　西瓜——我的最愛！它永遠(yuǎn)是我在夏日里伴侶！