關于生日的作文600字錦集7篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編收集整理的生日的作文600字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

生日的作文600字 篇1

　　當我面臨地震時，我心里特別害怕，怕我會和伙伴們、同學們、家人們分開，但是我們特別的幸運，能都逃出來，當我們全都逃出來時，我心里有一點欣慰。當時我以為只是我們那兒在地震，但是后來聽老師同學說有很多地方都在地震，聽這么一說，我的心特別慌張。我開始擔心起我的家人，不知道他們的安全怎么樣，可我又想到了在地震時，我的家人親人也有很多日特別擔心我，那時我特別想對他們說：“你們千萬別擔心，我特別平安。”但那時沒有手機所以無法告知。我的眼淚都快要流下來了。

　　土地一會抖動，一會兒抖動，同學們心里忐忑不安，害怕又要地震，我們大約在那兒坐了2個小時左右。老師告訴我們叫我們轉移到北一中。老師還怕我們走散。就叫我們組織，每一組有五個人，五個人手拉手，走了大約半個小時左右的時間，來到了北一中。我們到了北一中，看到的是一片廢墟，有很多工作人員在搶救被埋在廢墟下面的人，我聽到了同學告訴我，那一片廢墟中全部都是救命聲。我們更加害怕我們到了北一中找了一塊地方安定下來大概到那兒1個小時之后，踩(才)看到了班主任在那一片廢墟上，后來聽到同學們說班主任在找他的女兒和妻子。我們都特別為班主任老師著急。

　　第三天，班主任還是在廢墟中找到女兒妻子。那一天早上，我們又要轉移到綿陽的“九州(洲)體育館”“九州(洲)體育館”簡直是人山人海我們在那兒餓了一天，晚上我們轉到了體育館內部我們在那兒居住了一天左右我們排好了隊又乘車到了綿陽長虹工廠安定。在乘車路上我們看見了很多百姓在為我們拍手，我們特別感動，到了長虹工廠，熱情的志愿者把我們帶到了住處。

　　第二天，那里的叔叔阿姨給我們拿來了電視，讓我們看新聞，海(還)讓我們到外面打免費電話我的媽媽現在在上海，爸爸安全情況還不明。我想對爸爸媽媽說：“我現在安全，有許多叔叔、阿姨隨時關心我們， 爸爸媽媽請你們不用擔心。”

生日的作文600字 篇2

　　“陳蘊奇，一會兒上課了，林老師說：‘上課’，我們說：‘起立’。”一大早毛可欣就神秘兮兮地把我叫到走廊。“跟平常有什么區別呢？”我頭上頂著一排華麗的問號。“區別可大了，今天可是林老師生日呀!你不知道嗎？”啥，今天是林老師生日？她可是在我心中排名第二的老師啊!我的嘴巴張成了大大的O型。“那然后我們說什么呢？”“我們一起說：‘老師，祝您生日快樂’就行了。”“那有多少人知道了呢？”“我們全組都知道了，你也宣傳開去，不過千萬別讓林老師聽見，不然我們的計劃全泡在西紅柿蛋湯里了。”回到教室，我就趕緊向前面的宋瑜發起喜帖：“宋瑜，今天是林老師生日，上課后，我們就……”我們很快就一傳十，十傳二十地傳開了。

　　呀，8點55了，快上課了，哦，對了，我該把課前的準備工作做好，今天林老師可是小壽星，可不能讓她發火哦!做好了準備工作，我就端端正正地坐好等待著林老師的到來。“叮鈴鈴”上課鈴打響了，以前總覺得這鈴聲太短，都來不及做課前準備，可今天我怎么感覺這鈴聲響了半輩子似的漫長。林老師邁著輕盈的步伐，踏著音樂的節奏，走向講臺。她依舊像往常那樣嚴肅地走上講臺，但今天，嚴肅中好像有一絲淡淡的微笑。原本就安靜的教室，又靜了一層，說話回音都有了。終于，“漫長”的上課鈴響完了，林老師依舊用微微沙啞的聲音說：“上課。”“起立!”“轟”得一聲，同學們齊刷刷地站了起來，后來的那聲“起立”在安靜的教室里顯得特別洪亮。“同學們好。”林老師語氣仍然和以前一樣，那樣平靜，那樣安詳。“老師，祝您生日快樂。”同學們整整齊齊地說，臉上掛著一串串抹不掉的笑。“謝謝。”原本有些吃驚的林老師，笑了，她這次是咧開嘴笑了。她這樣的笑容很難得，因為最近老有同學訂正不完作業，老惹她生氣，這種笑，恐怕只有這堂課才能看見吧!

　　這堂數學課，我們和老師配合得很融洽，很久很久沒看見老師那甜甜的，帶著一絲欣慰的、抹不掉的笑了。我真想讓林老師天天過生日，這樣就可以天天看到老師的笑了。我真想忠心地在林老師的生日那天，對她說一聲：“老師，祝您生日快樂!”

生日的作文600字 篇3

　　校園如鮮花，散發著醉人的芬芳，散發著愛的氣息；校園如雨露，哺育了我們，培養了我們；校園如夢境，那樣的美好，那樣的溫馨。我愛這個花園似的校園。

　　可如今，我們可愛又溫馨的校園里，出現了一些不文明的情況。有同學在地上亂多果皮紙屑，甚至損壞公物。倒垃圾時也不把垃圾完全倒在垃圾桶里，有些散落在垃圾桶邊上，這樣日積月累垃圾桶邊上就會有許多垃圾，它會散發出惡臭，到時候還有誰會喜歡這樣的環境呢？

　　但是，學校里既然有不文明的學生，當然也有文明的學生，而且比不文明的學生要多得多。有一次，我洗完手從洗手間出來，便看見四年級的同學們在操場上撿垃圾。當我看得正入神時，一個長的很靈秀的同學走到我身邊說：“同學，讓一下好嗎？你踩到垃圾了。”“啊……哦。”說完我便立馬讓開了。“謝謝。”她一邊蹲下去撿垃圾一邊對我說。然而當我的視線轉到西面操場時，心中不由的產生了憤怒，那些同學怎么可以把他們剛撿干凈的地有弄成這樣呢？大概是那個同學順著我的眼神看見了那些弄臟地的同學，于是便大步走向他們，嘴里還呢喃著：“他們怎么可以這樣……這可是我們很幸苦才撿干凈的……難道他們就這么不把別人的勞動成果放在眼里嗎？”我似乎聽見她的聲音里有一絲哽咽，心想：是啊。如果我的勞動成果被別人這樣踐踏的話，我也應該會這樣吧。

　　看著她遠去的身影，我心中不禁感慨道：要是每個人都能像他們一樣就好了，用自己的雙手去保護校園環境的優美。我也要從身邊的小事做起，我相信，總有一天，我們可愛溫馨的校園一定會回來的！

　　同學們，環境衛生，靠個人力量是有限的，所以我要大聲呼吁同學們，從現在開始，為了我們美麗的校園，我們行動起來吧！讓我們一起做到，不損壞一花、一草、一木，不浪費一滴水、一度電，不亂撕、亂扔、亂吐、亂畫。看到廢紙，請主動彎下腰，撿起，帶出校園，因為我們不光是撿起了垃圾，同時也撿起了品德。我相信，通過我們的努力，我們的校園一定會變得更美麗，更溫馨！