【精華】小學作文600字錦集六篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的小學作文600字6篇，歡迎閱讀與收藏。

小學作文600字 篇1

　　今天下午最后一節課，老師要去開會，作業布置好后，讓我們自己在教室乖乖自習。

　　剛開始，教室還算安靜，可狀態還沒持續多久，便被小威打破了：“來來來，兄弟們，打牌，多賭多贏！”這時，小睿說：“打個牌還賭錢，寫作業！”剛說完，小余就跑來說：“我玩我玩，誰都不要攔我啊，誰攔我我就…我就…”“你就怎么樣啊？”小華回頭問。“我就讓他嘗嘗我卷頭的滋味！在此申明啊，我可不打女的！”小華聽了，立刻翹個蘭花指，那張紙當帕子一樣，抓在手里，然后回頭讓我給他把紅領巾栓在他頭上，轉頭對小余嬌滴滴的說：“余歐巴，不去打牌牌，寫作業，陪陪人家好嗎，人家好怕怕！”邊說還邊向小余拋了個媚眼，說完還裝起可憐來了。大家不管是聽見了還是看見了，都紛紛掉了一地的雞皮疙瘩，有不少同學暗暗發笑。小余更是惡心至極，拎上拳頭上去就打：“死三八，你個偽娘，不打你打誰啊！”在小余卷頭砸下來之前，小華一個健步沖向教室門口，對大家說：“我看門，你們玩。”瞬間，大家炸開了鍋。瞧，小晨和小彤在討論著上周的快樂大本營；看，小斌和小桉在追逐打鬧……而我，則是和小智一起，給小余拍“照片”。為什么給小余拍“照片”呢？事情的經過是這樣的：小睿小文的位置上推了一把剛站起來的小余。小雨猝不及防，被小睿推的“人仰馬翻”，一不小心撞歪了小豪的桌子和他自己的桌子后，又一個踉蹌把自己椅子給撞倒了，小雨也摔了一個“狗啃泥”。這時，小智和我正巧撞見了這一幕，趕緊用自己制造的“手指照相機”去“抓拍”小余的正臉，制成“照片。我“拍”了好幾次，都沒“拍”到正臉。小劉走過，冒出句“還能爬起來啊！”小余氣了個半死，小劉和小智把小余拉著為我爭取到拍到正臉的機會，。“小余。”小余好不容易死里逃生，聽見我的聲音，立刻抬起頭。“咔擦——”我自動配聲，一張照片完美出世，我不禁哈哈大笑。

　　最后一節課鈴聲徹底響徹耳際，同學們已經完全沉醉在一片舉世歡慶中，老師布置的作業—見鬼去吧！

小學作文600字 篇2

　　20xx年，是令人向往的一年！在這朝氣蓬勃的虎年里，我們迎來了激動人心的廣州亞運會。

　　亞運，我為你喝彩！

　　說起亞運，我就想起了今年廣州亞運會的吉祥物。它們分別是；“阿祥、阿和、阿如、阿意、和樂羊羊。”簡稱五羊。它們寓意了廣州亞運會將給亞洲人民帶來“吉祥、和諧、幸福、圓滿和快樂。”

　　在這個周末，我有幸參加了“亞運有我，為亞運喝彩”的主題活動，我和爸爸媽媽一起跟著旅行團去了本屆亞運會的舉辦地—廣州。在這個星期五，也就是亞運會開幕的當天晚上出發了！在車上我怎麼也睡不著，非常的期待現在的廣州會是怎樣的呢？第二天一大早，天剛蒙蒙亮，我們就到達了廣州，走在廣州的街道上，處處感受著亞運帶來的喜慶。亞運，我為你喝彩！亞運，我為你自豪！

　　廣州亞運會，不僅給中國人爭了光，同時還代表了亞運是亞洲的橋梁，又一次促進了亞洲各國（地區）的交流、團結和友誼。20xx年，不單是一個幸福快樂的亞運，也是各國體育健兒充滿夢想的亞運！

　　在體育館，我被運動員那種不怕苦，不怕累，堅持到底，百折不撓的精神所感動，我好像也融入了他們，看得我一會熱血沸騰，一會心提到嗓子眼，特別是看到中國運動員奮力拼搏拿到金牌的那種喜悅，更是激動的歡呼雀躍！

　　20xx年，對廣州來說是一個不尋常的年，“激情亞運，和諧廣州”是20xx年亞運會的核心，在廣州處處能感受到這八個字，亞運會確實給廣州帶來很多的改變，吉祥、和諧、幸福和快樂！

　　亞運，我為你喝彩！

　　作為一名小學生，我堅信，我們的青春將使亞運的精神更加輝煌。我們得智將使色彩更加絢爛，我們將會和世界人民一起用永不停息的實際行動，讓五星紅旗永遠迎風飄揚！讓亞運精神永遠流傳。。。

　　亞運，我為你自豪！亞運，我為你喝彩！

小學作文600字 篇3

　　自打小時候開始，我就對小學充滿好奇和未知，小學會不會像幼兒園一樣，整天吃喝玩樂呢？我很想成為一位小學生，想知道小學好不好玩。在不知不覺中，我已度過了六年的小學生活了，給我的第一印象是：累！

　　低年級的時候，作業還算少，回家寫寫生字、做做算術，就可以自由活動了。但從四年級開始，我的作業也隨著增加，晚上在家里狂趕作業，早上在學校拼命讀書，這樣一來，就形成了早睡晚起的習慣。我在假期里清點了四年級書本和作業的數目，結果令我大吃一驚：57本！這對于我來說，絕對就一天文數字，逐漸中，我發現生活上也發生了巨大的改變——學習的時間長了，玩的時間卻越來越短了。面對這一現實，我還是選擇了默默忍受，直到我六年級的時候，我再也忍不住了！

　　六年級開學的第一天，陽光明媚，我興沖沖地走向課室，打開書包，一本本的教科書如同一座座大山，樹立在課桌上……“鈴鈴鈴！鈴鈴鈴！”下課嘍！我背著書包回家，我打開了筆記本，語數英的作業嚇了我一跳，媽啊！這是人做的嗎？一篇作文、三本練習冊……這些都夠我做上兩天的了！我萬般無奈，直到我把作業做完，已是深夜一點多了，我作業都來不及收拾，便熟睡在被窩上……

　　某天早晨，我班要進行語文測試，我接過試卷掃視了一遍：聽力、基礎知識不算難，最大難點是閱讀與作文，我對閱讀方面的知識本身欠佳，可面對著分數的'考驗，我還是認真謹慎地作答。誰知，我的分數卻差得驚人——98分（120分制的），無論我再努力、再謹慎，得到的仍是父母的一聲嘮叨，我忽然間感到前途一片黑暗，這樣下去，別說畢業會考了，就連單元測試卷恐怕也不合格了！為了改正這一缺點，我不停地補習課文，遇到不會的問同學或老師；學完每篇課文后，總要回頭溫故一下；考試前，把沒記熟的課文多讀多背。果然，成績開始有上升的趨勢了，一下子從30多名升到20多名。哎！為了這成績，我放棄了周末打球的機會，在家苦補課文，這都是我努力的成果啊！（狂笑中……）

　　好不容易才挨過期中，接下來我將要面對的是人生中的轉折點——升學畢業會考，現在我仍在努力著，希望能考個好成績，能讓父母眉開眼笑。六年級了，雖然很累，但我絕不退縮，我要挨過這一切，成為一名強者，成為一個學有所成的人，為祖國服務，為國家貢獻！