【精華】小學學作文600字錦集7篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的小學學作文600字7篇,希望對大家有所幫助。
小學學作文600字 篇1
秧歌原來是人們為了祭神或慶祝豐收的游藝性化裝表演,而現在,家鄉人格外喜歡扭秧歌,因為它既是娛樂活動又能強身健體。在富錦,上至古稀老人,下至幾歲的孩童,都會扭秧歌。
平日里,一到傍晚,每處寬敞的空地上都有人們自發組織起來的秧歌隊。他們身穿盛裝,手搖彩扇,腰扎彩綢,幾十人或數百人排列成隊,在鑼鼓、嗩吶的伴奏下,歡快地扭,盡情地跳,為錦城增添了一道亮麗的風景。
每逢春節、正月十五等重大節日,扭大秧歌是必演的節目。我至今難忘的是今年夏天,中央電視臺《傾國傾城》欄目組來富錦拍攝的“萬人秧歌會演”。
那天早晨天剛亮,我和媽媽便來到富錦中央大街。中央大街真是人山人海,街中間是演員,街兩邊圍滿了觀眾。演員們身穿艷麗的服裝,手拿漂亮的彩扇,腰扎飛舞的彩綢,每支秧歌隊都有統一的服裝、統一顏色的扇子和手絹,每個人的臉上都洋溢著燦爛的笑容。8點整,演出開始了。鑼鼓喧天,嗩吶陣陣,演員們面帶微笑,排著整齊的隊列,走著“十”字步,在中央大街上歡快地扭著。每支秧歌隊都有自己的標語,如“打造北方秧歌城,共建和諧社會”“搭文化臺,唱經濟戲”……每支秧歌隊還有兩個指揮(也是領舞)。瞧,這支隊伍前面有兩只雄獅在滾繡球呢。快看!又過來一隊,二十幾個小伙子在舞龍。只見蛟龍在隊伍中穿梭,時而沖上云霄,時而急速下降,時而仰頭長嘯,時而低頭沉思……每支秧歌隊不斷地變換著動作,讓人眼花繚亂。瞧,“唐僧師徒”來了;兩只“蝴蝶”飛來,原來是“梁祝”;“老爺爺”和“老奶奶”挎著裝滿南瓜米、大蒜的筐來了,他們笑著、扭著,慶祝豐收。演員們的表演贏得了觀眾陣陣喝彩。
萬人秧歌會演為家鄉爭得了榮譽,也把富錦的民間文化呈現給了全國的觀眾朋友。作為一個富錦人,我感到特別自豪。
點評:小作者從老百姓喜聞樂見的文化活動秧歌入手,寫出了秧歌的盡興之美,盡情之美。看似單一的秧歌原來有著令人“眼花繚亂”的內容,“唐僧師徒”“蝴蝶”“豐收圖”,這些場面都充實了文章的內容。可見,小作者已完全陶醉在秧歌帶來的歡樂中了。
小學學作文600字 篇2
過年里的每一件事至今我歷歷在目,其中有一件事更是讓我難忘,因為它是那樣有趣。 那是吃年飯的那天中午,我們來到農村,買了個一萬響的鞭炮。首先舅舅把鞭炮掛在一根支起的矮桿上,慢慢地展開,鞭炮很長,占了門前長長的一條小路。我顫顫抖抖地拿出打火機點燃引線,然后急忙跑到一邊去,用手捂住耳朵。過了一會兒,鞭炮發出了“噼里啪啦”的響聲,持續了好幾分鐘,一個個都按著順序綻開起來,像在跳“霹靂舞”。最后,一個最響的雷炮“轟”的一聲炸開了,地上好像震動起來,煙霧彌漫在空中。煙霧散開之后,我驚呆了,只見地上撒滿了紅紙屑和一個個小鞭炮。弟弟大叫起來:“啊,鞭炮可真響啊!”之后,大家也七嘴八舌地議論起來,從大家的笑容中都表現出高興的心情。
我們還不只放了這個呢,還放了煙花。我們還找了一塊稀泥田,把煙花筒插在稀泥里,用打火機小心翼翼地點燃,然后跑得遠遠的,眼睛一直盯著煙花的燃點。哇,煙花終于沖向天空了。你瞧,天空漂亮極了,有的像五光十色的焰火撒向大地,有的像璀燦的花朵鋪面而來,還有的是由紫變幻成金色的密密麻麻的小亮點,像無數顆小星星在眨眼睛,還有的像流星一樣劃過天空,漂亮極了。面對如此美麗的煙花,我不禁吟誦道“此景只應天上有,人間能得幾回賞?”
最后我們放了擦炮,這個擦炮和別的擦炮可不一樣。它是一個紙盒里裝著一些火柴粗的擦炮。我拿出一根擦炮,在盒子粘著黑條側去擦一下,擦燃就馬上扔,顧名思義叫“擦炮”。著地時發出雷鳴般的響聲,把地都炸出了一個黑洞。別看它小,威力可真大啊!
放鞭炮是一件有趣、難忘的事情。我真希望下一個大年三十快快到來,我還要繼續放,而且有經驗了,下次肯定不會那么害怕。 20xx年的'春節,燃放鞭炮的經歷真讓我難以忘懷!
小學學作文600字 篇3
一年一度的“六一”國際兒童節又來到了,這是我們自己的節日,這一天我們過的真開心呀!
“六一”節那天,我們學校洋溢著喜悅的氣氛。各教室都布置了各式各樣的慶“六一” 活動,里面張燈結彩,布置得可華麗了。隨著廣播宣布慶“六一”游園活動開始,同學們就像離弦的箭一樣沖出教室,到各自喜愛的活動場地排隊。我先沖到402教室去玩“引魚上鉤”其實就是用漁桿上的鉤子去鉤放在地上的模型魚,釣著了才能得分。我懷著好奇的心情走了進去,站在自己的位置上,拿起漁桿,隨著老師一聲令下,我立刻就去釣大魚,可是線一直蕩來蕩去,怎么釣也釣不上來,這時我發現小魚的“嘴”向上翹著,于是我便去釣小魚,果然沒過一會,一條小魚就被我“釣”上來了。我高興的一蹦三尺高,又用同樣的方法釣上了好多小魚,這時,時間到了,我數了數,有三條雖然不多,但我還是得了六分。
接著,我走到自己的教室,這里的人可真多呀,我排了好長時間才輪到我,我們班的游戲是“比運氣”就是讓我們在一個裝有各種顏色珠子的箱子了去摸,摸到紅珠子就得分,摸到其它珠子則不能得分,一共5次機會,看看誰的運氣好。我信心十足地走了進去,坐在椅子上,開始“比運氣”了。一開始,我摸出一個藍珠子,我不服氣,又摸了一個,可是依舊不是好珠子,第三次時我想:事不過三,我一定能摸到好珠子的!可令我失望的是,摸出來的仍然不是紅珠子,我的信心一下子消失了,認為自己不會有好運氣了。我抱著摸不到的心情去摸,沒想到這次竟然摸到了,我立刻信心百倍,去摸第五次,剛好,幸運之神又將臨到了我身上,又摸到了紅珠子!結果我得了七分,心里開心極了。
游園活動的內容非常豐富,除了以上兩項,還有“百發百中”“刀山火海””一擲千金”------我把游園活動全玩了一遍,得分最高的是”百發百中’一共得了四十分,今天我玩得真開心呀!
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