有關(guān)小學(xué)作文600字合集六篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的小學(xué)作文600字6篇，歡迎大家分享。

小學(xué)作文600字 篇1

　　一天上午，所有羊羊們都在測(cè)試自己的智商。

　　輪到懶羊羊了，懶羊羊一坐上去，機(jī)器就壞了。村長(zhǎng)說(shuō)：“那不是機(jī)器壞了，而是你的智商等于零蛋！”“嗚————”

　　期中考試結(jié)束了，懶羊羊看了看成績(jī)表，又是他墊底。村長(zhǎng)說(shuō)：“我不會(huì)怪你的，因?yàn)檫@一點(diǎn)都不奇怪呀！”“這還不如罵我呢！”懶羊羊說(shuō)。

　　“難道我就是一個(gè)天生的笨蛋嗎？”懶羊羊傷心地說(shuō)。

　　又輪到懶羊羊守嘹望塔了。這時(shí)，有一個(gè)頭帶飄過來(lái)，上面寫著“天才頭帶”懶羊羊就帶上了。

　　一會(huì)兒后，美羊羊的羽毛球掛到了樹上，讓懶羊羊夠，懶羊羊怎么也夠不著。美羊羊說(shuō)：“算了，我還是叫喜羊羊來(lái)幫忙吧！”這時(shí)，懶羊羊打了一個(gè)噴嚏，剛好把美羊羊的羽毛球打了下來(lái)。美羊羊說(shuō)：“你真聰明！(*^__^*) 嘻嘻……”

　　懶羊羊認(rèn)為這都是天才頭帶的功勞，于是懶羊羊就博覽群書。

　　又一次的考試結(jié)束了，這次懶羊羊是第一名。全班同學(xué)都很驚訝。沸羊羊說(shuō)：“不對(duì)，這次考試你肯定抄我的！”懶羊羊說(shuō)：“算了，不跟你們這些凡羊計(jì)較。天才么，就一定要去干些大事！”懶羊羊一走，村長(zhǎng)來(lái)了，其他同學(xué)都問村長(zhǎng)，懶羊羊怎么可能考第一呢？村長(zhǎng)說(shuō)：“為了不打擊考得差的同學(xué)的心情，所以這次排名是倒著排的?！毕惭蜓蛘f(shuō)：“快阻止懶羊羊，那個(gè)笨蛋準(zhǔn)備去干什么大事呀！”

　　其實(shí)懶羊羊正在村長(zhǎng)實(shí)驗(yàn)室里研究烈性炸彈呢！

　　這時(shí)灰太狼突然闖進(jìn)來(lái)把懶羊羊抓走了！喜羊羊他們沒趕上。

　　懶羊羊被抓去之后，灰太狼說(shuō)：“原來(lái)有這樣的傻瓜會(huì)相信這個(gè)天才頭帶！”“原來(lái)又是你的白癡發(fā)明！”懶羊羊說(shuō)?！皩?duì)呀！只有你這樣的白癡才會(huì)相信我的白癡發(fā)明！”灰太狼說(shuō)。

　　懶羊羊說(shuō)：“這是我研究的烈性炸藥，只要加上粘土就會(huì)爆炸?！被姨切χf(shuō)：“你這個(gè)傻瓜還會(huì)研究炸彈，真是笑死我了，(*^__^*) 嘻嘻……”于是灰太狼就把粘土加到了里面。

　　于是轟的一聲，真的爆炸了！

　　“我一定會(huì)回來(lái)的！”

　　懶羊羊從廢墟里出來(lái)的時(shí)候，說(shuō)：“我以我的智慧擊敗了灰太狼，我都說(shuō)了我是天才，這下你們相信了吧？”

　　“相信了，相信了！??！”

小學(xué)作文600字 篇2

　　今天上午，老師告訴我們一個(gè)好消息：下午要舉行拔河比賽，教室里立刻沸騰起來(lái)。同學(xué)們都興奮極了，我高興的中午飯都沒吃好。

　　好不容易熬到了下午，老師把全班同學(xué)分為兩隊(duì)，同學(xué)們個(gè)個(gè)磨拳擦掌，想試試自己的力氣。

　　準(zhǔn)備工作做好了，一條大粗繩子壓在操場(chǎng)當(dāng)中的兩條白線上，繩子中間扎著一根紅布條兒。哪一方能把繩子當(dāng)中的紅布條兒拉過靠自己一頭的白線，就算贏了。

　　“預(yù)備！”裁判員大喊一聲，雙方隊(duì)員抓起了繩子。我們的心弦都繃得緊緊的，心都快跳到嗓子外面了，拉拉隊(duì)也在一旁為我們加油。

　　“嘟—”哨聲響了，比賽正式開始。我們雙方互不相讓，受盡了吃奶了力氣向后拉，很快運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)都滿頭大汗。你看在最前面的孫一明同學(xué)。只見他雙手緊握繩子，身體向后仰，與地面呈45°狀。他左腳在前，右腳在后，兩只腳用力蹬著。他的牙齒“咯咯”直響，臉憋得通紅，就像一個(gè)成熟的大蘋果。第二個(gè)人是吳勃陽(yáng)，他側(cè)著身子，兩只腳蹬在地上，好像生根了一樣。他的眉頭緊皺，脖子上暴起了青筋，還不時(shí)喊著：“加油啊，挺??！”別的男生個(gè)個(gè)都很厲害。我們女生也是巾幗不讓須眉。我們一改平時(shí)的嬌氣和膽小，也鼓足了勁拉著。紅布條一會(huì)兒過來(lái)，一會(huì)兒過去。

　　拉拉隊(duì)在為我們加油。只見她們高舉雙手，大聲喊著：“第二組加油！倪磊加油！江瑋加油！”張宏瑞因?yàn)閭€(gè)頭小，沒辦法去比賽。于是就在一旁當(dāng)拉拉隊(duì)員，當(dāng)他看到紅布條兒向?qū)Ψ揭迫ィ敝碜?，舉著雙手大喊：“快，快！使勁拉，加油啊！”他恨不得過來(lái)幫我們拉。

　　漸漸地，漸漸地，繩子向?qū)Ψ揭苿?dòng)，由于體力不支，我們?cè)趺匆怖贿^來(lái)了，這一場(chǎng)我們輸了。

　　交換場(chǎng)地再戰(zhàn)，我們吸取了失敗的教訓(xùn)：用力不一致，不團(tuán)結(jié)。這次由汪強(qiáng)喊號(hào)子，我們聽著汪強(qiáng)響亮的聲音，一下子增強(qiáng)了士氣。在“一二，拉！一二，拉！”的聲音指揮中，我們一齊用力拉，我看到紅布條兒在向我們靠近。經(jīng)過幾分鐘的戰(zhàn)斗，我們終于勝利了。

　　對(duì)方不服，要求再戰(zhàn)。老師說(shuō):“這項(xiàng)比賽，體力消耗很大，不能再比了，過幾天你們?cè)俦劝伞薄?/p>

　　這一次拔河比賽讓我更進(jìn)一步地體會(huì)到了“團(tuán)結(jié)就是力量”這句話的含義，也讓我知道了團(tuán)結(jié)的重要性。

小學(xué)作文600字 篇3

　　搖啊搖，搖啊搖，搖到外婆橋。。。每當(dāng)聽到這首童謠，我都會(huì)想起我那慈祥的外婆，和那個(gè)黑乎乎的小匣子。

　　我的童年幾乎都是在外婆家度過的。在我兩歲的時(shí)候，爸爸媽媽就把我放在了外婆家。小時(shí)候，不懂事的我總是哭著，鬧著讓姥姥給我講天上的神話故事。姥姥抱著我，慢慢地坐在長(zhǎng)椅上，瞇縫著老花眼，在大腦里仔細(xì)的搜索著她所知道的故事。一個(gè)一個(gè)講給我聽。伴著皎潔的月光，我總是在外婆溫暖的懷抱中酣然入睡......

　　雖然外婆那么愛我，但是，我依舊會(huì)想起我的父母，每當(dāng)我想家，或者不高興的時(shí)候，外婆總是會(huì)變戲法似的變出一個(gè)小匣子。那匣子雖然很小，在我眼中卻是個(gè)寶貝，那里面總是會(huì)裝著讓人意想不到的禮物，。那禮物雖然很平常，卻是我的最愛。外婆笑瞇瞇的走到匣子旁，讓我把眼睛閉上，為了防止我偷看，他還讓我轉(zhuǎn)過身去，然后，悄悄的從匣子里拿出一個(gè)棒棒糖或橘子，蘋果之類的東西放在我的眼前。每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)高興的抱著外婆親了又親。而那時(shí)的我怎能知道匣子里的東西，是外婆用她那僅有的一點(diǎn)點(diǎn)低保給我買的呀！

　　日子一天天過去，在我六歲的時(shí)候就被爸爸媽媽接回去了。而如今，我已是一個(gè)14歲的大姑娘了。學(xué)習(xí)越來(lái)越忙，去姥姥家的頻率是越來(lái)越少。不過，不變的是我每次去姥姥家，姥姥依舊會(huì)拿出那個(gè)小匣子，并笑瞇瞇的打開它說(shuō)瑤瑤，看姥姥給你變出什么來(lái)了？雖然，我已經(jīng)知道匣子里的一切奧秘，但是我還是會(huì)像小時(shí)候那樣說(shuō)姥姥最能耐了，什么都能變出來(lái)了！接過禮物后姥姥笑了，我也笑了。

　　那匣子里面裝滿了姥姥對(duì)我的愛，用金錢買不來(lái)的愛，超越世俗的愛，其他事物都不能相媲美的愛。姥姥， 匣子 ，和那雙笑瞇瞇的眼睛，都將是我童年記憶中最寶貴的財(cái)富。