有關(guān)小學(xué)作文600字合集六篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的小學(xué)作文600字6篇,歡迎大家分享。
小學(xué)作文600字 篇1
一天上午,所有羊羊們都在測(cè)試自己的智商。
輪到懶羊羊了,懶羊羊一坐上去,機(jī)器就壞了。村長(zhǎng)說(shuō):“那不是機(jī)器壞了,而是你的智商等于零蛋!”“嗚————”
期中考試結(jié)束了,懶羊羊看了看成績(jī)表,又是他墊底。村長(zhǎng)說(shuō):“我不會(huì)怪你的,因?yàn)檫@一點(diǎn)都不奇怪呀!”“這還不如罵我呢!”懶羊羊說(shuō)。
“難道我就是一個(gè)天生的笨蛋嗎?”懶羊羊傷心地說(shuō)。
又輪到懶羊羊守嘹望塔了。這時(shí),有一個(gè)頭帶飄過來(lái),上面寫著“天才頭帶”懶羊羊就帶上了。
一會(huì)兒后,美羊羊的羽毛球掛到了樹上,讓懶羊羊夠,懶羊羊怎么也夠不著。美羊羊說(shuō):“算了,我還是叫喜羊羊來(lái)幫忙吧!”這時(shí),懶羊羊打了一個(gè)噴嚏,剛好把美羊羊的羽毛球打了下來(lái)。美羊羊說(shuō):“你真聰明!(*^__^*) 嘻嘻……”
懶羊羊認(rèn)為這都是天才頭帶的功勞,于是懶羊羊就博覽群書。
又一次的考試結(jié)束了,這次懶羊羊是第一名。全班同學(xué)都很驚訝。沸羊羊說(shuō):“不對(duì),這次考試你肯定抄我的!”懶羊羊說(shuō):“算了,不跟你們這些凡羊計(jì)較。天才么,就一定要去干些大事!”懶羊羊一走,村長(zhǎng)來(lái)了,其他同學(xué)都問村長(zhǎng),懶羊羊怎么可能考第一呢?村長(zhǎng)說(shuō):“為了不打擊考得差的同學(xué)的心情,所以這次排名是倒著排的?!毕惭蜓蛘f(shuō):“快阻止懶羊羊,那個(gè)笨蛋準(zhǔn)備去干什么大事呀!”
其實(shí)懶羊羊正在村長(zhǎng)實(shí)驗(yàn)室里研究烈性炸彈呢!
這時(shí)灰太狼突然闖進(jìn)來(lái)把懶羊羊抓走了!喜羊羊他們沒趕上。
懶羊羊被抓去之后,灰太狼說(shuō):“原來(lái)有這樣的傻瓜會(huì)相信這個(gè)天才頭帶!”“原來(lái)又是你的白癡發(fā)明!”懶羊羊說(shuō)?!皩?duì)呀!只有你這樣的白癡才會(huì)相信我的白癡發(fā)明!”灰太狼說(shuō)。
懶羊羊說(shuō):“這是我研究的烈性炸藥,只要加上粘土就會(huì)爆炸?!被姨切χf(shuō):“你這個(gè)傻瓜還會(huì)研究炸彈,真是笑死我了,(*^__^*) 嘻嘻……”于是灰太狼就把粘土加到了里面。
于是轟的一聲,真的爆炸了!
“我一定會(huì)回來(lái)的!”
懶羊羊從廢墟里出來(lái)的時(shí)候,說(shuō):“我以我的智慧擊敗了灰太狼,我都說(shuō)了我是天才,這下你們相信了吧?”
“相信了,相信了!??!”
小學(xué)作文600字 篇2
今天上午,老師告訴我們一個(gè)好消息:下午要舉行拔河比賽,教室里立刻沸騰起來(lái)。同學(xué)們都興奮極了,我高興的中午飯都沒吃好。
好不容易熬到了下午,老師把全班同學(xué)分為兩隊(duì),同學(xué)們個(gè)個(gè)磨拳擦掌,想試試自己的力氣。
準(zhǔn)備工作做好了,一條大粗繩子壓在操場(chǎng)當(dāng)中的兩條白線上,繩子中間扎著一根紅布條兒。哪一方能把繩子當(dāng)中的紅布條兒拉過靠自己一頭的白線,就算贏了。
“預(yù)備!”裁判員大喊一聲,雙方隊(duì)員抓起了繩子。我們的心弦都繃得緊緊的,心都快跳到嗓子外面了,拉拉隊(duì)也在一旁為我們加油。
“嘟—”哨聲響了,比賽正式開始。我們雙方互不相讓,受盡了吃奶了力氣向后拉,很快運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)都滿頭大汗。你看在最前面的孫一明同學(xué)。只見他雙手緊握繩子,身體向后仰,與地面呈45°狀。他左腳在前,右腳在后,兩只腳用力蹬著。他的牙齒“咯咯”直響,臉憋得通紅,就像一個(gè)成熟的大蘋果。第二個(gè)人是吳勃陽(yáng),他側(cè)著身子,兩只腳蹬在地上,好像生根了一樣。他的眉頭緊皺,脖子上暴起了青筋,還不時(shí)喊著:“加油啊,挺??!”別的男生個(gè)個(gè)都很厲害。我們女生也是巾幗不讓須眉。我們一改平時(shí)的嬌氣和膽小,也鼓足了勁拉著。紅布條一會(huì)兒過來(lái),一會(huì)兒過去。
拉拉隊(duì)在為我們加油。只見她們高舉雙手,大聲喊著:“第二組加油!倪磊加油!江瑋加油!”張宏瑞因?yàn)閭€(gè)頭小,沒辦法去比賽。于是就在一旁當(dāng)拉拉隊(duì)員,當(dāng)他看到紅布條兒向?qū)Ψ揭迫ィ敝碜?,舉著雙手大喊:“快,快!使勁拉,加油啊!”他恨不得過來(lái)幫我們拉。
漸漸地,漸漸地,繩子向?qū)Ψ揭苿?dòng),由于體力不支,我們?cè)趺匆怖贿^來(lái)了,這一場(chǎng)我們輸了。
交換場(chǎng)地再戰(zhàn),我們吸取了失敗的教訓(xùn):用力不一致,不團(tuán)結(jié)。這次由汪強(qiáng)喊號(hào)子,我們聽著汪強(qiáng)響亮的聲音,一下子增強(qiáng)了士氣。在“一二,拉!一二,拉!”的聲音指揮中,我們一齊用力拉,我看到紅布條兒在向我們靠近。經(jīng)過幾分鐘的戰(zhàn)斗,我們終于勝利了。
對(duì)方不服,要求再戰(zhàn)。老師說(shuō):“這項(xiàng)比賽,體力消耗很大,不能再比了,過幾天你們?cè)俦劝伞薄?/p>
這一次拔河比賽讓我更進(jìn)一步地體會(huì)到了“團(tuán)結(jié)就是力量”這句話的含義,也讓我知道了團(tuán)結(jié)的重要性。
小學(xué)作文600字 篇3
搖啊搖,搖啊搖,搖到外婆橋。。。每當(dāng)聽到這首童謠,我都會(huì)想起我那慈祥的外婆,和那個(gè)黑乎乎的小匣子。
我的童年幾乎都是在外婆家度過的。在我兩歲的時(shí)候,爸爸媽媽就把我放在了外婆家。小時(shí)候,不懂事的我總是哭著,鬧著讓姥姥給我講天上的神話故事。姥姥抱著我,慢慢地坐在長(zhǎng)椅上,瞇縫著老花眼,在大腦里仔細(xì)的搜索著她所知道的故事。一個(gè)一個(gè)講給我聽。伴著皎潔的月光,我總是在外婆溫暖的懷抱中酣然入睡......
雖然外婆那么愛我,但是,我依舊會(huì)想起我的父母,每當(dāng)我想家,或者不高興的時(shí)候,外婆總是會(huì)變戲法似的變出一個(gè)小匣子。那匣子雖然很小,在我眼中卻是個(gè)寶貝,那里面總是會(huì)裝著讓人意想不到的禮物,。那禮物雖然很平常,卻是我的最愛。外婆笑瞇瞇的走到匣子旁,讓我把眼睛閉上,為了防止我偷看,他還讓我轉(zhuǎn)過身去,然后,悄悄的從匣子里拿出一個(gè)棒棒糖或橘子,蘋果之類的東西放在我的眼前。每當(dāng)這時(shí),我都會(huì)高興的抱著外婆親了又親。而那時(shí)的我怎能知道匣子里的東西,是外婆用她那僅有的一點(diǎn)點(diǎn)低保給我買的呀!
日子一天天過去,在我六歲的時(shí)候就被爸爸媽媽接回去了。而如今,我已是一個(gè)14歲的大姑娘了。學(xué)習(xí)越來(lái)越忙,去姥姥家的頻率是越來(lái)越少。不過,不變的是我每次去姥姥家,姥姥依舊會(huì)拿出那個(gè)小匣子,并笑瞇瞇的打開它說(shuō)瑤瑤,看姥姥給你變出什么來(lái)了?雖然,我已經(jīng)知道匣子里的一切奧秘,但是我還是會(huì)像小時(shí)候那樣說(shuō)姥姥最能耐了,什么都能變出來(lái)了!接過禮物后姥姥笑了,我也笑了。
那匣子里面裝滿了姥姥對(duì)我的愛,用金錢買不來(lái)的愛,超越世俗的愛,其他事物都不能相媲美的愛。姥姥, 匣子 ,和那雙笑瞇瞇的眼睛,都將是我童年記憶中最寶貴的財(cái)富。
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