【熱門】小學作文600字6篇
在現實生活或工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編整理的小學作文600字6篇,歡迎大家分享。
小學作文600字 篇1
禮物,說到禮物,大概很多人會想到精致的手表,珍貴的水晶石,讓人一聽就激動不已的音樂盒……這次,我得到了一份更加珍貴的禮物。
時間這東西可真狡猾,趁你沒留意,它悄悄地從我身邊溜走了,如今我8歲了,上小學3年級了。
從幼兒園到一年級,又擁有了新的教室和老師。轉眼,一年級課程學完了,我直接跳到了三年級,為了給新的老師一個好印象。所以在接下來的時間里,我格外的努力。
數學考試的日子來臨了,這是我在三年級的第一次數學考試,我抱著爸爸媽媽對我的希望走進了考場。
拿到了試卷,我一陣狂喜。原來我平時在家做過很多練習,這次的數學考試的題型比我平時做的還簡單。于是,我拿起筆飛快地做了起來,我一邊做一邊想:這么簡單的題目我一定能拿得到滿分。
成績公布了,98分,我看著成績,就像冬天吃了個冰棒似的,一直涼到了心底,真的恨不得有個地縫讓我鉆進去,一想起爸爸生氣的表情,我開始有點害怕了。
老師開始講考試題目了,老師的笑是酸酸的,我的鼻子是酸酸的,老師的話是酸酸的,我的眼睛是酸酸的,我的嘴里好像在嚼著一枚青橄欖。
在放學回家的路上,我耷拉著腦袋,腳像灌了鉛似的。
怎么辦?怎么辦?要是被爸爸知道了,我…我…,于是,我決定把這次的成績隱瞞起來。
回到家,我把試卷藏在我的書柜里,然后裝著若無其事的樣子開始寫作業了。
晚上,爸爸下班回家了,問:“數學考試的成績出來了嗎?”
“如果考得不好,你會罵我嗎?”
爸爸真是神機妙算,仿佛看透了我的心思。爸爸回到房間,搬出了一個大箱子。我疑惑地接過禮物,百思不得其解,心想,今天又不是我的生日,也不是特別的節日,爸爸為什么送我禮物呢?爸爸見我疑惑的表情,笑著說:“孩子,一次考試代表不了什么,況且你表現得已經很不錯了,比起別的小朋友,你的小學已經提前了一年了。你快打開看看是什么禮物吧!”
我仔細地把箱子打開,發現了我向往以久的一輛自行車。爸爸說:“孩子,現在的成績只能代表現在,不能代表將來,如果你再努力一些,改掉粗心的壞毛病,我相信你一定會得到滿分的,勝利是屬于未來的!”
我的心情一下子開朗了許多,爸爸的話像一股清泉,流進了我的心田,滋潤著我的心。
感謝爸爸,送給了我這樣一份特殊的禮物。
小學作文600字 篇2
今天早上,我打算捉兩只蝸牛做觀察實驗,從中發現蝸牛的奧秘。
于是,我興沖沖地跑到了我家的小花園里,開始了“蝸牛捕捉大行動”。哎!蝸牛這小東西可不好找啊!費了我老半天時間還沒找到。可是,“功夫不負有心人”,終于我在一個濕漉漉的墻角找到了它。“唔,可找到你了,我要帶你回去好好研究一番。”于是我急急忙忙地拿來一個透明的玻璃小盒,把蝸牛裝進去,并在玻璃小盒里滴了幾滴水,保持濕潤,然后帶回去做實驗。
我首先做的實驗是觀察蝸牛是吃什么的。我開始是把幾粒米、一片菜葉子和一些面包屑放到小盒里,看看蝸牛究竟吃什么的。我目不轉睛地盯著小蝸牛,可是小蝸牛動也不動,理里也不理我。我想,看來小蝸牛大概不喜歡別人看著它吃東西吧!那我先去看看電視吧。午飯過后,我又繼續研究。我跑到玻璃小盒前,只見盒里的菜葉子不見了,只剩下米和面包屑,還有蝸牛周圍的一粒粒黑色的東西,這大概就是蝸牛的排泄物了。原來蝸牛是吃葉子的,我還以為給什么就吃什么呢。
接下來就是做第二個實驗:為什么蝸牛行走時會留下痕跡。想著想著,我抓起蝸牛朝它的底部看了看,想知道其中的奧秘。誰知蝸牛一下子縮了回去。我自言自語地說:“哎!想研究一下也不行。”于是,我跑去問在客廳看報紙的爸爸:“爸爸,為什么蝸牛前行時會留下一條痕跡?”爸爸回答說:“其實啊蝸牛腹部有一種能動的肉足,叫腹足,這就相當于蝸牛的腳。蝸牛行動的時候,腹足下面能分泌出粘液,減少摩擦,有利于它爬行。我們看到蝸牛爬過的地方有一條白色發亮的線,其實那是粘液干了的痕跡。”“哦,原來是這樣。”我高興地說。
其實,大千世界無奇不有。只要我們留心觀察、認真思考,總會發現其中的奧秘。
小學作文600字 篇3
這本書寫的詩呈魚型的鋼造船艇,在深海處被人們認為是漂移的暗礁,最后法國人皮埃爾.阿龍納,一位博物學家,應邀赴美參加一項科學考察活動,這時,海上出現了個怪物,在全世界鬧得沸沸揚揚。博物學家正準備返回法國時,卻接到美國海軍部的邀請,參與“把那個怪物從海洋中清除出去!”的活動。可是,怪物沒有被清除出去,博物學家和他的仆人康賽爾,包括魚叉手奈德蘭一起當了俘虜,過了幾天,他們受收到一封邀請函,邀請他們去森林散步,博物學家認為是自相矛盾,鸚鵡螺號的尼摩船長笑著回答他:是海底森林。他們穿了潛水服就出去了。過了幾天他們來到太平洋駛了4000里,又向印度洋出發,在印度洋尼摩訶阿龍納先生又做了一次海底旅行。他們沖破紅海、海底隧道、地中海,終于來到了南極點,在南極他們遇上大冰障,缺氧把他們折磨得不像樣了,最后他們在極其危險的情況下得救了,繼續向大西洋行駛,在大西洋血戰章魚,都馬上要犧牲了時,又一次得救了,章魚死了。在北冰洋剛開始沒生么事,可后來在那里產生了大風暴,這時,附近的漁民救了他,奈德蘭和康賽爾也沒事,這是一個神秘的、奇怪的、有趣的,對他們有益的結局。
這本書的做家事儒勒.凡爾納,他這個法國科幻小說家,是現代科幻小說的重要奠基人。他寫過《折斷的麥稈》、《氣球上的五星期》、《卡爾巴阡的古堡》等等,其中《海底兩萬里》一炮打響,引起轟動,使他成了家喻戶曉的人物,可以稱是非常成功!
我在心中暗暗稱贊阿龍納先生,仆人康賽爾和魚叉手奈德蘭的勇敢、機智、聰明、最讓人羨慕的是他們那如夢般的機遇更讓我贊嘆不已。在他們的世界里,有驚險、有快樂、有悲傷、有無奈,他們憑著自己的聰明,逃了出來,最后把這件事公示與眾。這就是儒勒.凡爾納筆下的奇妙科幻小說!
本文來源:http://www.nvnqwx.com/zuowen/600zi/3297146.htm