【精品】小學(xué)作文600字錦集9篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)作文600字9篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)作文600字 篇1

　　我羨慕的不是在溫室長大的花朵，而是在惡劣環(huán)境長大的野草。他們有著及強的生命力和抗壓能力，雖然野草他們都不起眼，別人都看不起他們，但是，他們都在努力的堅強不屈的成長。直到現(xiàn)在都沒有一個人尊重過在街邊成長的野草，野草的力量是最大的，一個可以破芽而出的小草，哪怕是在巨大的巖石，都可以成長。這才是草的力量！

　　那天我一輩子都記得，我背著雙肩包跨進校門，目光堅定。我來到我將會學(xué)習(xí)的班級里，我膽怯的跨進去，目光害怕，心像一只受驚的小鹿般，手腳就動了起來。我低著頭紅著臉，來到了一個沒有人的座位。突然，一個高個子的男孩來到我的面前說：這是我的座位，憑什么讓一個插班生來坐呢？別人被他的話吸引了，都湊上來八卦八卦。我的臉紅得像猴子的屁股般，那時我的心情只有兩個字‘羞羞’。我那時多么希望有一個人沖出來解釋，但沒有一個人怎么做。那時我多么希望立刻沖出教室的門口，出到一個沒有人的地方，但我還是沒有那么做。終于，我的情緒馬上就受不了了，兩顆透明的珍珠脫框而出。就這樣我一天都在流眼淚，被同學(xué)們指指點點的，很快那天就結(jié)束了。我回到家，我把在學(xué)校發(fā)生那些美好的事情都一一告訴父母，至于那些不高興的事情拋到后腦勺去了。跟我玩過了解過的朋友都知道我是一個報喜不報憂的一個人，那天晚上我整整哭了一夜。每天還是一樣開開心心學(xué)習(xí)，至于那些不高興的事情埋在了心里了。

　　也許我就是和那些被人呵護的花朵不一樣，我是一個不起眼的野草，但是，我想通過這些事情讓大家了解我。了解一個寸草不生的地方都可以生存的野草，一個生命力及強的小草。我把夢想當做賽跑的目標，小草的優(yōu)良品質(zhì)和精神當做賽跑的力量。加油吧！一個小草的成長由此起航，一個偉大的夢想由此啟航，點燃人生的第一把明火。

小學(xué)作文600字 篇2

　　總是守望著那個理想。我飛快地敲擊著鍵盤，文字在我指尖熠熠生輝，情感在我心底汩汩流淌。案前，是我的書，書卷馨香。

　　——題記

　　聽媽媽說，我幼時抓周，第一次抓到一本書，第二次是一支筆。或許，從那時起，我便與書和筆結(jié)下了不解之緣吧。

　　從小，我最大的夢想，就是能在雜志、報刊上發(fā)表我的第一篇文章，這是我在看了數(shù)百本書后的“內(nèi)心獨白”。于是，幼小的我便開始用我青澀的文筆，書寫出一篇篇稚嫩而可愛的文章。寫著寫著，我就無法自拔，愛上了寫作。

　　喜歡那種愜意的感覺。在墨香中徘徊，吮吸著文字的芬芳。當我在《泰山晚報》上發(fā)表第一篇文章《吃烤鴨》時，我拿著白底黑字的報紙，開心地笑了。

　　從此，我變得一發(fā)而不可收，開始瘋狂地寫作，僅僅盼望著第二篇、第三篇的發(fā)表……努力終于有了回報，我的文章在《齊魯少年報》、《東方少年》、《與考試》、《少年文藝》等報刊雜志上先后發(fā)表了40多篇，我幼時的理想終于實現(xiàn)了！

　　隨著年齡的增長，我的“寫作野心”也慢慢擴大，不僅僅局限于發(fā)表文章了，“我要出書！”這又成為我第二個階段性的理想。從三年級開始，我就嘗試著寫，嘗試著操控小說那龐大的布局，驚險的……苦心人，天不負。在20xx年6月，我終于出版了我的第一部小說《十二生肖玩具機器人奇幻之旅》。當我捧著我墨香四溢的書時，心中那份理想達成時的興奮與喜悅無以言表！

　　升入初中，在語文老師李老師的指導(dǎo)下，我的寫作水平又有了很大的提高，更上一層樓。我的理想，則放到了更遙遠的未來——我要當一名作家！這個念頭在我心中縈繞，揮之不去！

　　當我失利時，理想讓我重整旗鼓，奮勇向前；當我灰心時，理想讓我重拾信心，不再頹唐……理想，讓我的生活充滿了陽光與希望！

　　在未來的一天，我相信，我一定會像一只輕盈的鴿子，飛進我的世界，我的天空，亦是我的夢想——我心中神圣的伊甸園：作家的殿堂，收獲成功的喜悅。請堅信！

小學(xué)作文600字 篇3

　　敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”但隨著科技日益的發(fā)展，大家都喜歡上了網(wǎng)絡(luò)帶給人們的樂趣。而有些家長就不喜歡讓孩子上網(wǎng)，怕荒廢了學(xué)習(xí)。而我今天演講的題目就是《網(wǎng)絡(luò)與書籍》。

　　現(xiàn)在的許多大人都認為網(wǎng)絡(luò)是沒有用處的，而書籍可以讓孩子學(xué)到知識，還可提高作文成績，所以不讓孩子上網(wǎng)，怕荒廢了學(xué)習(xí)。但我不是這么認為的，我認為書里的知識都是的，你只不過是把它們看了一遍，然后再把它記在了腦子里罷了。而網(wǎng)絡(luò)卻不同了，你可以在網(wǎng)絡(luò)上看完知識，然后在瀏覽一些相應(yīng)的圖片，當然你也可以看一看別人對這個物品、事件、地方的看法，然后發(fā)表自己的看法。這樣可比只讀書不親自看、想的方法強。

　　2.現(xiàn)在一提到網(wǎng)絡(luò)，有些人就總會說：“哎呀，什么網(wǎng)絡(luò)呀，上面凈是些不健康的東西。還不如看書呢！”對于這一點，我要來說一下了。網(wǎng)絡(luò)并不是網(wǎng)頁，只有某些網(wǎng)頁才存在一些不健康的東西，所以不要把網(wǎng)絡(luò)和那些網(wǎng)頁混為一談，再說了現(xiàn)在的瀏覽器都有檢測不良網(wǎng)頁的功能。而書籍雖然不存在一些不好的東西，但是它大部分都是文字，有事會很難懂，而網(wǎng)絡(luò)就可以把這本書上講的故事制作成電視劇、動漫、電影等等，讓人更容易懂得這本書的意思。

　　3.最后我要說一下網(wǎng)絡(luò)游戲的問題，許多人都很喜歡玩兒網(wǎng)絡(luò)游戲，但是又怕耽誤了工作、學(xué)習(xí)，所以處于兩難狀態(tài)，所以在這里我想到了一個辦法。我覺得工作、學(xué)習(xí)是不可耽誤的，但是必要的時候也需要放松一下，做做自己喜歡的事，所以我覺得星期一至星期五完成自己應(yīng)做的工作之后，你可以找一本你喜歡的書籍，然后將好詞、號段摘抄下來，等到周六周日或者是放假的時候可以抽出一小會兒時間去玩會兒游戲，也可以在相應(yīng)的從網(wǎng)絡(luò)上瀏覽一些關(guān)于你讀的這本書的資料，也可以根據(jù)網(wǎng)上人們的看法、想法、說法寫一篇文章，這樣的話不僅放松了壓力，還高了作文成績。

　　最后讓我們一起做到多閱讀書籍，但也要合理上網(wǎng)的方法吧，讓網(wǎng)絡(luò)和書籍永遠的都處于“和平”狀態(tài)。