【精華】小學(xué)寫事作文600字三篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)寫事作文600字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)寫事作文600字 篇1
今天是國(guó)慶節(jié)，也是我們中國(guó)成立30周年。我無聊的過了一上午，到了下午，我便到姐姐家去玩。 我興致勃勃的到了姐姐可是到了她家我就掃興了，原來姐姐也沒有想到要玩什么，我們攪盡腦汁，終于想到了一個(gè)游戲：搶板凳。
我們找了十位小朋友來玩，游戲規(guī)則是這樣的：請(qǐng)這五位小朋友(包括我和姐姐)隨著音樂圍著四張板凳轉(zhuǎn)圈。音樂一停，就要馬上搶到一張板凳坐下。誰沒搶到，誰就會(huì)被淘汰。第二輪又是四人和三張板凳。最后一輪就只剩下二人和一張板凳了，誰搶到了最后一張板凳誰就勝利了。由大舅媽當(dāng)裁判。 大舅媽先請(qǐng)了王月、賴云、余婧和我、姐姐去玩。其余小朋友就在一旁當(dāng)啦啦隊(duì)。
只見他們兩人相對(duì)站立，余婧小朋友毫不示弱，抬著頭，挺著胸，一點(diǎn)也沒有害怕的樣子；在瞧瞧賴云同學(xué)，半睜著眼睛，兩手放進(jìn)褲包，都不正眼看余婧這瘦皮猴。伴隨著大舅媽一聲哨響，比賽開始了。 音樂一響起，他們就圍著板凳轉(zhuǎn)了起來。當(dāng)他們正轉(zhuǎn)得起勁，我們正看得入神時(shí)。音樂又忽然停了下來。賴云似乎還沒有反應(yīng)得過來，就站在那看我和姐姐搶板凳。可又不知是咋搞的，她眼睛一亮，發(fā)現(xiàn)了一張空板凳。賴云馬上跑去坐著。后來，姐姐被淘汰了。第二輪、三輪賴云和我兩位小朋友都依次被淘汰了。 最后一輪只剩下兩位女同學(xué)了。音樂剛一響起，她們就圍著板凳慢慢地轉(zhuǎn)。她們的雙眼直盯著那唯一的張板凳，心里也非常的緊張。我們啦啦隊(duì)的同學(xué)大聲喊著：“王月加油！王月必勝！王月加油！”余婧沒有聽到同學(xué)們給自己加油的聲音，似乎更加緊張了。緊張也沒用。音樂一停，王月首先搶到了板凳的一大半，余婧只搶到了一小半。 王月的勝利，使我們高興得又蹦又跳。
通過這次游戲，我們的動(dòng)作更加敏捷了。今天我太高興了！
小學(xué)寫事作文600字 篇2
自從小女巫賦予了小木偶人類各種表情后，小木偶會(huì)哭，會(huì)笑，會(huì)生氣，會(huì)著急，也會(huì)向別人表示同情和關(guān)心了。
小木偶要先找到了冤枉它的熊警官。在尋找熊警官的途中，小木偶看見了一只小黑熊坐在地上放聲大哭，便向小黑熊走去，關(guān)心的說：“小黑熊，你怎么哭啦？是不是有人欺負(fù)你？”小黑熊依舊淚流滿面。
過了一會(huì)兒小黑熊才抽泣著說：是…是小紅狐，剛…剛才我正在吃棒棒糖，它騙我說，它…它也想吃還說…說只舔一下，可誰知道，它剛拿著就拼命地跑，我也追不上它，所以……“小紅狐太狡猾了，剛好我也被小紅狐算計(jì)了，走，我們一起去找熊警官理論”。小木偶說。
找到熊警官后，小木偶焦急地說明了當(dāng)時(shí)的“背包事件”和小黑熊的“棒棒糖事件”，小木偶有氣憤地說：“當(dāng)時(shí)小紅狐是因?yàn)榭瓷狭宋业谋嘲攀褂没ㄑ郧烧Z來騙我的背包，恰好那時(shí)制作我的老木匠只給了我一種笑的表情，所以您以為我在撒謊。”熊警官說：“你口說無憑，要怎么證明？”小木偶又說：“那個(gè)背包上有我的名字，如果您不信，可以親自驗(yàn)證。”聽完熊警官便跑出了警察局，因此可以看出熊警官是要去親自驗(yàn)一驗(yàn)。這時(shí)小黑熊攔住了熊警官，著急地說道：“還有我的棒棒糖，也是被小紅狐搶走的。”熊警官說：“請(qǐng)放心，我一定會(huì)還給你們一個(gè)公道。”
熊警官到了小紅狐家后，找到了小紅狐，憤怒地說：“小紅狐，你老實(shí)交代，那個(gè)背包和棒棒糖是怎么回事？”小紅狐看到熊警官嚴(yán)肅的表情，嚇得支支吾吾地說道：“我…我…我老實(shí)交代好嗎？”慚愧地低下了頭。小紅狐交代了一切過后，被熊警官帶回了警局，路上碰到了小黑熊和小木偶，它把背包還給了小木偶，并對(duì)小黑熊說，對(duì)不起棒棒糖我…我已經(jīng)吃掉了。
回到警局，小紅狐錄完了口供后，被關(guān)押了起來。
一個(gè)禮拜后，從法院里傳來消息，小紅狐被判1年有期徒刑。
小木偶聽到小紅狐，得到了自己應(yīng)有的懲罰，心里也替它難過，并原諒了小紅狐，臉上再次露出開心的笑容。
小學(xué)寫事作文600字 篇3
我讀了林海音《城南舊事》，這本書讓我難忘，它像一個(gè)指路標(biāo)一樣，為我指引成功的道路；像一束陽光，照亮了我的心房。
小時(shí)的英子原本與普通孩子沒有什么區(qū)別，只是在妞兒與秀貞的離去后，在蘭姨娘與德先叔的離去后，在宋媽的離去后，在草叢中那個(gè)陌生人的離去后，在爸爸與自己天人永隔后，長(zhǎng)大后的她，更成熟了。但在那樣的一個(gè)舊社會(huì)里，雖然經(jīng)歷苦難的她，卻依然保留一顆快樂的童心。我明白了，英子擁有一顆純真的心，正是因?yàn)樗羞@樣的一顆心，她的童年才那么快樂。她把我?guī)нM(jìn)了另一個(gè)童趣的世界，天真無邪，童稚青澀，那樣的'世界里仿佛看不到舊社會(huì)的黑暗，而僅僅是一個(gè)孩子快樂，純真的生活。歷盡人間悲歡離合的英子懂得了離開朋友的難過，懂得了失去親人的哀傷，懂得了因?yàn)樽约旱倪^錯(cuò)導(dǎo)致了別人的不幸后的深深的歉疚之情……
讀著讀著，我仿佛身臨其境：看到了東陽下的駱駝隊(duì)，瘋女人秀貞，厚嘴唇小偷，蘭姨娘，妞兒，德先叔，和宋媽以及去世的父親。不管人或物，它們都和英子建立下了濃厚的感情，成為英子記憶里深刻的人物。慢慢的它們都在英子的童年中離去了甚至消失了，童年的故事，也就這樣的悄悄地流逝。然而，童年的每一刻都是重要的、快樂的、美好的，而且刻骨銘心。相比英子有趣、精彩且有些哀傷的童年生活，我們的生活則顯得單純且無憂無慮。她的故事非常淳樸、真實(shí)，更勾起我們對(duì)正在溜走的童年生活依依流連，使我們更加珍惜現(xiàn)在擁有的日子。因?yàn)槲揖鸵迥昙?jí)了，我將要徘徊在童年的十字路口，將要告別童年，踏上人生的木舟，感受林海音女士緬懷童年的心情。每個(gè)人的童年不都是這樣愚駿而神圣的嗎？
這本《城南舊事》就像夏浪里的一縷清風(fēng)，讓我知道別錯(cuò)過童年，花兒謝了還會(huì)開，太陽下山明天還會(huì)爬上來，我的童年一去無影蹤，我的青春小鳥一去不回來……
【【精華】小學(xué)寫事作文600字三篇】相關(guān)文章：
本文來源：http://www.nvnqwx.com/zuowen/600zi/3147848.htm