我心目中的值日班長(zhǎng)優(yōu)秀作文600字

　　第一篇:《寫(xiě)當(dāng)值日班長(zhǎng)的作文》

　　好開(kāi)心！明天是我上學(xué)以來(lái)第一次當(dāng)值日班長(zhǎng)。晚上，我在床上翻來(lái)覆去睡不著，一股興奮勁油然而生。想想吧：當(dāng)我走進(jìn)教室的時(shí)候，威風(fēng)凜凜地掃同學(xué)們一眼，清清嗓子，“xx同學(xué)，身子坐直，別東倒西歪的。”“xx同學(xué)，早自習(xí)別說(shuō)話。”那感覺(jué)，不知有多神氣。我幻想著，不知不覺(jué)已到了天明。我心目中的值日班長(zhǎng)600字作文

　　早上，我早早起床，提前十分鐘來(lái)到教室。一走近教室，便聞到一股臭味，原來(lái)在教室門(mén)口有一堆垃圾，可能是別的班同學(xué)扔的吧。沒(méi)辦法，我面對(duì)這個(gè)問(wèn)題，只好自己親自動(dòng)手處理。

　　處理完后，校門(mén)便開(kāi)了，同學(xué)們一蜂而擁地?cái)D進(jìn)教室。“別擠別擠，大家慢慢走。”我這個(gè)值日班長(zhǎng)負(fù)起了應(yīng)有的責(zé)任。早自習(xí)時(shí)，同學(xué)們極不安穩(wěn)，有的同學(xué)在語(yǔ)文書(shū)里夾著漫畫(huà)書(shū)偷看著漫畫(huà)，有的同學(xué)正忙著做昨天未完成的家庭作業(yè)，有的同學(xué)顧自己談著空天??看到這情景，我便走過(guò)去，對(duì)他們提出了批評(píng)。沒(méi)想到，盡管有人稍作收斂，可也有膽大包天者竟無(wú)情地“拒絕”了我。我心里好失望。

　　終于，等來(lái)了下課鈴聲??

　　這一天，原本是高興的一天，但我卻被這些煩躁的事攪得一塌糊涂。我疲倦極了，一回到家就撲在床上，浮現(xiàn)在眼前的只有十個(gè)字：萬(wàn)事皆有難，只有踏實(shí)干！

　　第二篇:《寫(xiě)當(dāng)值日班長(zhǎng)的作文》

　　寫(xiě)當(dāng)值日班長(zhǎng)的作文 第一次當(dāng)值日班長(zhǎng) 好開(kāi)心！明天是我上學(xué)以來(lái)第一次當(dāng)值日班長(zhǎng)。晚上，我在床上翻來(lái)覆去睡不著，一股興奮勁油然而生。想想吧：當(dāng)我走進(jìn)教室的時(shí)候，威風(fēng)凜凜地掃同學(xué)們一眼，清清嗓子，“xx同學(xué)，身子坐直，別東倒西歪的。”“xx同學(xué)，早自習(xí)別說(shuō)話。”那感覺(jué)，不知有多神氣。我幻想著，不知不覺(jué)已到了天明。 早上，我早早起床，提前十分鐘來(lái)到教室。一走近教室，便聞到一股臭味，原來(lái)在教室門(mén)口有

　　一堆垃圾，可能是別的班同學(xué)扔的吧。沒(méi)辦法，我面對(duì)這個(gè)問(wèn)題，只好自己親自動(dòng)手處理。 處理完后，校門(mén)便開(kāi)了，同學(xué)們一蜂而擁地?cái)D進(jìn)教室。“別擠別擠，大家慢慢走。”我這個(gè)值日班長(zhǎng)負(fù)起了應(yīng)有的責(zé)任。早自習(xí)時(shí)，同學(xué)們極不安穩(wěn)，有的同學(xué)在語(yǔ)文書(shū)里夾著漫畫(huà)書(shū)偷看著漫畫(huà)，有的同學(xué)正忙著做昨天未完成的家庭作業(yè)，有的同學(xué)顧自己談著空天??看到這情景，我便走過(guò)去，對(duì)他們提出了批評(píng)。沒(méi)想到，盡管有人稍作收斂，可也有膽大包天者竟無(wú)情地“拒絕”了我。我心里好失望。 終于，等來(lái)了下課鈴聲?? 這一天，原本是高興的一天，但我卻被這些煩躁的事攪得一塌糊涂。

　　第三篇:《寫(xiě)班長(zhǎng)的作文600字》

　　徐夢(mèng)莎是我們班的班長(zhǎng)，中等個(gè)兒，大眼睛，一笑起來(lái)臉上有個(gè)小酒窩。別看她樣子挺可愛(ài)，管理班級(jí)可兇了，就連我們班的調(diào)皮大王也甘拜下風(fēng)。

　　那天午讀，老師開(kāi)會(huì)去了。山中無(wú)老虎，猴子稱(chēng)大王。班上的調(diào)皮鬼趁機(jī)搗蛋，或三五成群來(lái)個(gè)“三國(guó)殺”，或趴在桌上玩起了彈珠，或索性離開(kāi)座位追逐打鬧。教室里唧唧呱呱的說(shuō)話聲，嘻嘻哈哈的吵鬧聲，噼噼啪啪的打牌聲，簡(jiǎn)直像開(kāi)了鍋似的。我心目中的值日班長(zhǎng)600字作文

　　徐夢(mèng)莎理所當(dāng)然地當(dāng)起了小管家，她快步走向講臺(tái)，大聲喊道：“安靜！”大家全都不予理睬。她再次扯著喉嚨大喊：“大家安靜！”盡管分貝比原來(lái)的更高，可還是很快被吵雜聲淹沒(méi)。她生氣地說(shuō)：“你們不仁，別怪我不義！”轉(zhuǎn)身在黑板上寫(xiě)下“全班太吵，請(qǐng)你們抄26課！”同學(xué)們頓時(shí)安靜下來(lái)，竊竊私語(yǔ)：“26課那么長(zhǎng)，我們寫(xiě)完要等到放學(xué)了。”“真狠心，想累死我們啊！”調(diào)皮大王劉成波吼道：“我們抄，你也得抄！”大家立刻附和：“對(duì)！你也要抄！”徐夢(mèng)莎環(huán)顧每位同學(xué)，然后一字一頓地說(shuō)：“沒(méi)管好你們是我的失職，我不僅要抄，還要抄兩遍。”這時(shí)大家面面相覷，啞口無(wú)言，乖乖地抄了起來(lái)。

　　放學(xué)的時(shí)候，劉成波來(lái)到徐夢(mèng)莎的座位前說(shuō)：“怎么樣？抄完了么？我可告訴你，你沒(méi)抄完就別想回家，以后有什么事也管不著我們。”她笑著回答道：“誰(shuí)說(shuō)我沒(méi)抄完！”說(shuō)著就拿出自己的本子，我們趕忙湊上去檢查，上面抄的課文一字不落，而且字跡工工整整，足足三張紙啊！劉成波吐了吐舌頭，然后雙手抱拳，風(fēng)趣地說(shuō)：“敬佩，敬佩！”

　　以后每逢老師去開(kāi)會(huì)，只要她在管理班級(jí)，教室都會(huì)很安靜，偶爾有個(gè)別同學(xué)不遵守紀(jì)律，她就大喊：“還想抄嗎？”還別說(shuō)，在她的管理下，我們班的班風(fēng)一直不錯(cuò)，就是在老師病假期間，也照樣能獲得流動(dòng)紅旗呢！ 《寫(xiě)班長(zhǎng)的作文600字》

　　第四篇:《小學(xué)6年級(jí)有關(guān)畢業(yè)的作文200字4篇》

　　篇一：畢業(yè)了，我想說(shuō)...[200字]

　　母校，老師，同學(xué) ，多么親切的詞語(yǔ)啊！你們陪伴我度過(guò)了六年的小學(xué)生活。

　　母校，在你的每個(gè)角落里，都?xì)埩糁覀兊臍庀ⅲ粜袌@，厚德廣場(chǎng)，教學(xué)樓，籃球場(chǎng)，操場(chǎng)，大榕樹(shù)，圖書(shū)館，這是多么美麗的地方啊！它們陪伴著我，在這里，我快樂(lè)地學(xué)習(xí)。

　　老師，您是多么的親切，您帶領(lǐng)這我們，闖過(guò)一道道知識(shí)王國(guó)的大門(mén)。為了把我們從一個(gè)什么都不懂的小孩，變成一個(gè)個(gè)懂事的乖寶寶，你付出了多少，這可不是用手指就能夠數(shù)得清楚的，謝謝您！

　　同學(xué)們，在六年的玩耍中，我們有過(guò)笑，有過(guò)淚，這是美好的回憶，是抹不掉的，是揮之不去的，也是獨(dú)一無(wú)二的，我要把它們好好地藏在心底。在這六年的相處中，也讓我懂得了什么是友誼，什么是團(tuán)結(jié)的力量，謝謝你們！

　　不久后，我們將會(huì)分開(kāi)，但是我不怕，因?yàn)槲蚁嘈牛灰覀円粭l心，就總會(huì)有相聚的一天！謝謝你們！

篇二：畢業(yè)了，我想說(shuō).....[200字]

　　時(shí)間飛逝而去， 時(shí)光老人毫不留情的把我們美好的時(shí)光塞入他的時(shí)光布袋，留給我們的只有一張張無(wú)聲的照片。我，作為一位六年級(jí)的學(xué)生，馬上就要面臨升中考試了，我十分舍不得離開(kāi)大家。【小學(xué)6年級(jí)有關(guān)畢業(yè)的作文200字4篇】小學(xué)6年級(jí)有關(guān)畢業(yè)的作文200字4篇。

　　在母校生活的這六年，我享受到了母校花園般的舒適；我感受到了老師對(duì)我的關(guān)心；并且收獲了同學(xué)們之間真摯的友誼。我十分感謝你們：是學(xué)校，給予我花園般美麗的環(huán)境讓我學(xué)習(xí)；是老師，在我學(xué)習(xí)中諄諄教導(dǎo)，指引我步步走向良好的人生；是同學(xué)們，在我傷心的時(shí)候，是你們安慰我，為我講笑話。感謝你們給我了最真實(shí)的快樂(lè)！

　　再見(jiàn)了母校；再見(jiàn)了老師；再見(jiàn)了親愛(ài)的同學(xué)們，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)你們寄托于我的希望，我一定會(huì)用最好的成績(jī)來(lái)報(bào)答你們的！

篇三：畢業(yè)了,我想說(shuō)...[200字]

　　看著熟悉的校園，熟悉的同學(xué)，老師，心中總有不舍的感覺(jué)。走過(guò)校園的每一個(gè)地方，看過(guò)校園里的每一個(gè)角落，布心小學(xué)，有著我們太多太多美好的回憶。從一年級(jí)踏入校園，到六年級(jí)從布心小學(xué)畢業(yè)。校園里的每一個(gè)角落，都留下了我們的歡聲笑語(yǔ)。畢業(yè)，就像一個(gè)句號(hào)，讓我們告別童真的童年，走進(jìn)多情的少年時(shí)代。【小學(xué)6年級(jí)有關(guān)畢業(yè)的作文200字4篇】文章小學(xué)6年級(jí)有關(guān)畢業(yè)的作文200字4篇出自布心小學(xué)！今天，我們以布心小學(xué)為榮，明天，布心小學(xué)將會(huì)以我們?yōu)闃s！

篇四：畢業(yè)了，我想說(shuō) [200字]

　　畢業(yè)了，我想對(duì)老師說(shuō)： 謝謝您，老師。我從一個(gè)大字不識(shí)的幼兒，到現(xiàn)在可以讀長(zhǎng)篇小說(shuō)的孩子；從一個(gè)一到十都不會(huì)寫(xiě)的幼兒，到現(xiàn)在可以解決復(fù)雜問(wèn)題的孩子；從一個(gè)英文字母都不認(rèn)識(shí)的幼兒，到現(xiàn)在可以看懂英文故事的孩子 老師，您給予我的太多太多，是一輩子都無(wú)法回報(bào)的恩情啊！

　　畢業(yè)了我想對(duì)同學(xué)說(shuō)：同學(xué)們，你們還記得2015年六、一兒童節(jié)的掌聲嗎？你們也許淡忘了，但我忘不了這屬于我的掌聲！

　　是你們給予我自信與力量！是你們和老師，讓我從一個(gè)上課都不敢發(fā)言的害羞小姑娘，變成一位活潑開(kāi)朗的值日班長(zhǎng)，謝謝你們，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們的`！

　　畢業(yè)了，一絲絲傷感涌入，短短幾天，我們就將各奔東西，告別親愛(ài)的老師

篇五:畢業(yè)了,我想說(shuō).......[200字]

　　有時(shí)，默默一人的時(shí)候，會(huì)在想為什么小學(xué)的六年時(shí)光會(huì)那么的快，在眼前轉(zhuǎn)瞬消失，就宛如流水一般，在手心里緩緩流淌而過(guò)

　　老師，為我們付出了很多，我們從老師身上懂得了很多道理。因此，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，感謝老師的付出。【小學(xué)6年級(jí)有關(guān)畢業(yè)的作文200字4篇】作文

　　小學(xué)的六年是一個(gè)漫長(zhǎng)而短暫的歲月，在我們的嬉笑聲中而不經(jīng)意的溜走，我們?cè)?jīng)有想過(guò)挽回，但是，這又能怎樣呢。

　　因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)都擁有過(guò)，這段歲月是我們自己一步一步走來(lái)的，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜，珍惜這剩下得短短一周時(shí)間，彼此留下一個(gè)最珍貴的回憶！

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