（一）
幸福在每個人心里是什么樣的？它在哪里？怎樣才能找到它？其實幸福在每個人心里是一幅美麗的畫卷，這幅畫卷是用不同的畫筆勾勒出來。幸福無處不在，在感動的眼淚中、在親切的問候中、在別人給予無私的關愛時……這些都會讓自己感到無比的幸福。而我，也用彩筆勾勒出一幅屬于自己的畫卷幸福的，都有一支勾勒幸福的畫筆。只要愿意畫，幸福就會到來。
那天，我與伙伴在家旁的一個小巷里玩。這里種了許多花，每個季節都會有不同的花香，不論老人小孩路過，都會停留在那欣賞百花。
我們玩了一會兒，這時，我的一位鄰居摸摸索索地向我們走來。她是一位盲人，但是天天都會來這找花，然后摸花、聞花。她走到花旁，右手仔細尋找著花朵。啊！她找到了。她不由得驚喜起來，輕輕地撫摸著這朵幸運的小花。她的頭低了下來，聞著花兒的芳香，一副好享受的樣子。好幾次，我看見她在小巷里賞花，一連貫永不變的動作。每次，我看到她來到小巷里賞花時，總會學著她尋找花朵。
我閉上眼睛，眼前一片漆黑。我摸索著來到一盆花前，我用手小心翼翼的尋找著花兒。許久，我找到了。這時我心里有著說不出的激動，好開心啊！花瓣嫩嫩的，散發著沁人的香脾。我如獲似寶的摸著、聞著，此時我好開心，好幸福。因為眼睛沒有失明的人永遠也不知道，在看不見的情況下，找到一朵小花，撫摸它、聞著它，這時是所有人最幸福的一刻。
（二）
我最幸福的時刻，不是吃到了好吃的食物，也不是得到了我夢寐以求的東西，更不是得到了老師的贊許，而是我戰勝恐懼與重重困難的那一個瞬間。
現在回想起來，我仍然覺得心驚肉跳。那還是放寒假時，爸爸帶我去爬紫金山。在爬到一半時，我忽然發現了一條近道，可我又一瞧，WOW！這哪里是路啊？這分明就是一條垂直的土路呀！更可怕的是，這上面只有幾塊大石頭和幾棵小樹苗。這時，爸爸問我：“怎么樣，敢爬嗎？”我回答道：“不敢，有點兒高，但……”我心想：如果我不爬，萬一讓別人知道了一定會笑話我的。最后，我只好硬著頭皮爬了。爸爸便在后面跟著我。
剛開始，我爬得還算不錯，因為兩旁有小樹苗，我可以一邊扶一邊爬。可爬到差不多一半時，我就覺得有些吃力了，兩旁根本沒有可以扶的東西。只聽‘啪’的一聲，我的一只腳踩空了，真是沒把我嚇個半死，所以我只得趴在地上一點一點向上爬，可這時我又一次踩空了，可真想下去，淚水在眼眶里打轉兒。
我又向下望了望，心想：我都爬了這么高了，可別半途而廢呀！加油！郭書婧就差一點了，千萬別放棄呀！
終于，我爬上了‘頂峰’，我都不敢相信自己的眼睛了，所有的房屋都像積木一般擺在我面前，連玄武湖在我眼皮底下都變得一丁點兒大了，這樣的感覺簡直就是一個字——‘爽’。
望著下面的那些房屋、湖泊……我真想大聲說：“這是我最幸福的時刻！”
（三）
幸福是什么？幸福是偎依在媽媽溫暖懷抱里的溫馨；幸福是依靠在戀人寬闊肩膀上的甜蜜；又是撫摸兒女細嫩皮膚的`慈愛……幸福是一個謎，你讓一千個人來回答，就會有一千種答案。那一刻，我們都會感到幸福。幸福平凡而又令人感動。
記得有一次早晨，當我還在朦朧的睡夢中時，(.)就早已聞到了撲鼻的香味。原來是媽媽給我做的早餐！攪得我肚子里的蟲子也醒了，不停的動。于是我就趕緊起床，開始享受美味佳肴。我在美美地想著：在那豐富的美餐中，有我最喜歡吃的炒土豆、酸甜骨，宮保雞丁等。這時我才想起只有一杯熱乎乎的牛奶和一只雞蛋。
第一節課是我最喜歡的英語課。英語老師將前幾天的英語試卷發了下來。我一看，91分？怎么那么差，而且大部分題都是老師講過的。當時，我心里很自責，很難過。那節課也沒有好好聽，心里總想著爸媽會不會罵我，而且，腦子里總是浮現出爸媽罵我的情景。好不容易熬到了放學，走在回家的路上，一切都顯得那么不順眼：小草，花兒都不再向我招手，柏樹仍舊那么討厭。她們現在都在嘲笑我，譏諷我，使我更加自責了。我垂頭喪氣地走進家門，眼中盈著晶瑩的淚水。爸媽看見這情景，心疼極了，連忙問：“彤彤，你怎么了？是不是有人欺負你了？是不是誰冤枉你了？還是……”聽他們這么說，我更加傷心了，爸媽也更不知所措了。這時，我才跟他們說出實情，并向他們保證以后再也不會這樣了。可他們聽后，并沒有罵我，而是笑著給我講道理：分數只代表過去，而不代表將來。現在考不好沒關系，只要你以后加倍努力，爭取考出好成績就行了。爸媽并不是那種只要分數、成績的人。聽了以后，我心里仿佛有一股暖流在流動，流向我身體的各個部位。
啊！這就是幸福時刻，我
所遇到的幸福時刻：考試考垮了，爸爸媽媽并沒有教訓我，而是給我講道理。我將永遠不會忘記這難忘的一刻。
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