我眼中的他作文600字

600字時間：2021-08-31 手機版

　　在我眼中，他總是多變的，也總是多愁傷感的。

　　三分的憂愁，帶著七分的成熟。

　　他是我的表哥，和他在一起，總會有那種溫馨的感覺，總會有種安全感。

　　他只比我大一歲，但不知道為什么，卻比我成熟很多。我和他家住得很近，所以經(jīng)常來往。因此很有默契。

　　但他給我的感覺，就是很多變。

　　記得我還小的時候，經(jīng)常和他在一起玩。那時，我們經(jīng)常在陽光燦爛的日子里去湖邊釣魚，去低山上探險，我們玩的總是很開心。當一只魚上鉤，我會興奮地叫起來，他則會在一旁笑呵呵。有時，拉起線的時候，發(fā)現(xiàn)是只草鞋之類的東西，他則會笑得大大咧咧，我也和他一起傻笑。一起去山上玩的時候，我和他經(jīng)常拿根木桿，看見一塊石頭就用木桿給蹺起來，然后推到山下去，好像是想讓山更光滑些…其實我們那時都很天真，無憂無慮。

　　上了初中后，我和他更是親密無間。我住在離他家不遠的市政府邊，周末時，我經(jīng)常去他家。也經(jīng)常鬧笑話，因為我很喜歡惡作劇，他自然也成了我的“受害者”。

　　他似乎總有做不完的事，總在考慮著什么..而他在不理我的時候，我會因為無聊而去搗亂。有次，我去他家玩，他在專心致志的寫作業(yè)，看見我來都跟沒看到我來一樣，還一直自言自語道：“這題該怎么做？”這一幕被我看到了，嘿嘿..“哥，外面有人叫你！”“哦，知道了，馬上下去。”他匆匆的跑下樓了，望著他遠去的背影，我可樂壞了。連忙把他的作業(yè)收起來，放在某個地方，讓他找不到。然后自己呆一邊玩，就跟沒事人一樣。“浩然，剛才誰在叫我，怎么一個人影都沒有，是不是騙我？”我便過去套近乎：“啊，不，小人哪敢糊弄您呢？啊哈..這,剛才的確是有人叫你，我想大概是那個人耐不住先走了吧…嘿嘿，沒事沒事。。。。”一邊說，然后一邊溜走。不一會兒，就聽到他說：“哎，我的作業(yè)呢，奇怪，長翅膀飛了？”我則在一邊偷笑，“浩然，是不是你拿了？快還給我，我還要寫！”“這個嘛…這個嘛…唔，我就是拿了一下看看，沒想到呢，一不失手，掉到窗臺下去了。”于是他又跑下樓，還沒到樓下就聽到我在屋里“咯咯“的笑聲。。。謊話也瞞不了多久，最后經(jīng)常是翻臉鬧笑話。現(xiàn)在想起來還想笑。

　　有時候，在我眼里，他是個正經(jīng)刻苦的學生。因為作業(yè)多，他經(jīng)常晚上10點多才睡覺。有時候覺得他挺執(zhí)著的，做不來的題非要做，盡管那會花去自己做其他兩倍多的時間，他也在所不惜。夜間，如果房間里的燈還在亮著，不用說，這家伙又在熬夜了。時不時耳邊傳來他做作業(yè)時自言自語的聲音，正經(jīng)的樣子，好像個大學教授一樣。“應該是這么寫吧。”不一會兒又說“不對不對，如果這么寫，那么后面的…..”閑著沒事做，經(jīng)常去他那溜達溜達，其實就是搗亂。唔，對了，有時候他竟然還寫著寫著就睡著了，趴在寫字臺上輕輕的'瞇著眼睛，頓頓的呼吸。我是該說他傻還是該說他執(zhí)著還是該說他辛苦呢？明明不會做卻還堅持，的確有點執(zhí)著。不過，嘿嘿，我也總會提醒他。每當看到這一幕，然后呢，我就悄悄的，悄悄的，悄悄的，輕輕地邁著腳步來到他跟前，對著他耳朵喊道：“老師來啦！”還沒等我說完，一聲狂叫便把我嚇倒在地。也不知道他哪來的精力，馬上跳起來慌張地說道：“老師來了？啊，在哪？在哪？…..咦？”看著他的表情，那種場面經(jīng)常讓我爆笑不已。當然，最后我也免不了一頓臭罵。不過他總是很和氣，并不計較。

　　有時候，在我眼里他也是個憂郁的人，眼神里都充滿了憂傷。和他在一起時，總會看到他低下頭來嘆息，讓人感覺很憂傷。而我總是傻氣地問他：“哥，你為什么總是嘆氣。你在愁什么呢，為什么我就不像你那樣？”他抬起頭，微微笑了笑，說：“我當然是有我的煩惱才會嘆氣，你怎么能像我一樣呢？”“那你究竟煩惱什么呢？”“有些事，總會讓人煩惱，讓人感到悲傷，感到無奈。煩惱的時候，其實我并不憂郁，只是心里想的很復雜……”

　　偶然的機會，我翻著他的日記。上面有幾行詩：

　　“歲月的痕跡，

　　在我們的額頭消逝。

　　沒有一片云能帶走一路上的波折。

　　年少的無知，

　　在我們的腦中重現(xiàn)。

　　沒有一陣風能吹散一生中的迷霧。

　　我們總是在迷路，

　　我們總是在嘆氣，

　　我們總是在抱怨。

　　為何你不曾放棄，

　　一直那么執(zhí)著，你為了誰？