暖，是飄飄灑灑的雨絲；暖，是寫在臉上的笑影；暖，是義無反顧的響應；暖，是一絲不茍的配合；暖，是人與人之間的關懷；暖，是彼此之間的信任。暖是情，暖是愛，愿人間處處充滿暖。

　　生活里的暖無時無刻地在發生。有的是見義勇為；有的是家人的關懷；還有的就是一些從未見過面的陌生人伸出援手。一場場使人心頭暖的畫面立刻出現在腦海里。

　　在去年的5月12日，一場罕見的大地震，降臨到四川汶川。僅僅在一段有限的時間，房屋變瞬間倒塌，多少人在這場災難中失去了生命，失去了親人，失去了一個個陽光明媚的日子？在這同時，全世界的同胞的眼睛都在關注著災區，用行動奉獻這自己的一份愛心。連同一些國外的友人，都伸出了援助的手。燃氣燭光，追思逝者。一場突如其來的地震，讓我們看到奔涌而出的悲情，也看到了希望與暖！令我們感動的事也在連續不斷地發生。在地震中，一位叫譚千秋的老師用自己的手臂護著四個孩子，從而讓這四個孩子逃脫了死亡之神的手掌，卻讓自己墜落在死亡的深谷里。多么偉大的`壯舉啊！可在當孩子們在叫一聲“老師”的時候，他卻永遠聽不見了；當我們一次又一次向這位敬愛的老師敬禮時。他也永遠看不見了。在這個時候，暖悄悄流進人們的心田，是人們淚流滿面，再一次向這位保護孩子而犧牲自己的老師鞠躬。

　　駭人聽聞的323南平校園事件中，也出現了許多令人感動的畫面。一名環衛工人用自己的身體擋住三個孩子，拿起掃把與鄭民生做斗爭。從而讓三個孩子逃脫魔掌。她后來跟人們說：“當時，歹徒只離我2米左右，但是我后面有三個孩子。假如我犧牲了，我也覺得自己是光榮的。”聽了這句話，我深受觸動。一個小小的環衛工人，卻有如此偉大的精神。他們可能有時候被人瞧不起，但他們寶貴的心確實善良的。與鄭民生做斗爭的還有一位體育老師，他當時想拿起電動車向鄭民生扔出，卻發現太重了。于是，就只好拿起拖把向鄭民生扔去。為孩子的生命爭取了寶貴的時間。記者當時也采訪他，他說：“我當時沒有想到歹徒會不會傷害我，只看見孩子們一個個倒下，我就拿起拖把與鄭民生做斗爭。”我相信在現場就孩子們的人根本不曾想到自己的安危，就只顧著孩子。他們一個個的舉動，牽著我的心，牽著孩子們的心，也牽著全中國的心。頓時，一股令人暖在心頭的勁有沖上來了。

　　暖，不管在從前，現在，還是在未來。都會牽著我們的心一陣陣波動。這些“暖”一定會繼承下去的。繼續凌人的心波動起來……

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