前不久，我剛剛閱讀了國(guó)學(xué)經(jīng)典《尊師重道，終成大器》中的魏昭對(duì)我的啟以教育特別深刻。

　　這個(gè)故事是說(shuō)魏昭十分孝順老師，有一次老師郭林宗生病了要魏昭煮粥給他吃，煮了3次，老師都喝斥他煮的不好，要他再煮過(guò)。這樣一連3次，到了第四次，當(dāng)魏昭再次端粥來(lái)而且對(duì)老師還那樣恭恭敬敬時(shí)，郭宗林笑著說(shuō)： “我以前只看到你外表，今天我終于看到你的真心了！”于是，郭宗林所學(xué)到教給魏昭，魏昭也成了大器。

　　我體會(huì)到魏昭孜孜不倦的求學(xué)態(tài)度，我們要學(xué)魏昭尊敬老師的品格。老師帶領(lǐng)我們游知識(shí)的海洋，和我們一起編織夢(mèng)想。是老師教我們知識(shí)，是老師教我們寫字，是老師教我們做人。老師一天天變老，我們一天天長(zhǎng)大，老師把他們的青春年華獻(xiàn)給我們。老師很辛苦，既要教書，又要育人，呀！我們要尊敬老師，關(guān)心老師，在老師累的時(shí)候，給老師端一杯熱茶，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后成為國(guó)家的棟梁。只有這樣，才能讓老師對(duì)我們付出有所回報(bào)，讓老師對(duì)我們的關(guān)愛有所報(bào)答。并且要保持虛心的學(xué)習(xí)態(tài)度去對(duì)待學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)才能有所進(jìn)歨。在虛心的同時(shí)，還要知書識(shí)禮，做一個(gè)有禮貌的人。在學(xué)習(xí)中，遇到不懂的問(wèn)題，就應(yīng)該向別人請(qǐng)教，做什么都好，不能自學(xué)，要與他人交流，分享才會(huì)有進(jìn)歨，虛心人才會(huì)不斷進(jìn)歨，只有禮貌，才會(huì)獲得他人的肯定。在學(xué)習(xí)路上，不但要虛心，知錯(cuò)能改，還要有禮貌。反之，你不禮貌，對(duì)待別人不好，就沒人愿意幫助你。用你的行動(dòng)表現(xiàn)出你尊師重道的真心出來(lái)，得到別人的信任，終成大器。

　　讀了這個(gè)故事我明白了一個(gè)道理：學(xué)習(xí)，是進(jìn)歨的階梯，是成功的基礎(chǔ)。只有勤學(xué)好問(wèn)才能取得成功。我們現(xiàn)在正是讀書的大好時(shí)光，就更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后為祖國(guó)作出貢獻(xiàn)。