篇一:快樂成長
看到這個題目,一時不知從何下筆,感覺自己每天都是在歡笑中度過,如果把這些歡笑的原因一一寫下,早就超過字?jǐn)?shù)的范圍。
我想,每個人都有他快樂的經(jīng)歷,尤其在兒童時代和少年時代。我們小孩子的快樂感覺很單純,在家人的呵護(hù)下、老師的循循善誘下,我們在一個寬松的環(huán)境中茁壯成長。成長是人慢慢長大的過程,一步步走來,記憶中當(dāng)家人為我做可口的飯菜時我會開心的笑,當(dāng)?shù)谝淮螌懗鲎约旱拿謺r我會開心的笑,當(dāng)校園中和小伙伴愉快相處時我會開心的笑,當(dāng)學(xué)到新的知識是我會開心的笑當(dāng)?shù)谝淮未魃霞t領(lǐng)巾時我會開心的笑,每一次發(fā)自內(nèi)心的笑就是我快樂成長的縮影,真是數(shù)不勝數(shù)。
寫到這里自己快樂的源泉都是家人和付出、老師的教導(dǎo)密不可分的。正是在他們?nèi)娜獾母冻鲋校也拍苊刻鞜o憂無慮的在快樂中成長,就像是老鷹翅膀庇護(hù)下的小鷹,像是園丁辛勤培育澆灌的花朵。而一個問題此時出現(xiàn)在我的腦海中,雖然我現(xiàn)在還小,但是在享受這種快樂的同時,我能為我的家人和老師做些什么,任他們同樣感到來自我的快樂?因為快樂,不應(yīng)該只包括享受,還包括給予,這才是完整的快樂。漸漸的我心中也有了答案,學(xué)做人、學(xué)做事,在學(xué)習(xí)生活中培養(yǎng)自己良好的品質(zhì),用文化知識不斷去豐滿自己的羽翼,相信當(dāng)我如雄鷹般展翅翱翔,如花朵般絢麗綻放的時候就是帶給他們最大的快樂,這才應(yīng)該是我完整的快樂成長。
篇二:在快樂中成長
我想,在這種溫馨和諧的環(huán)境中,我一定會像一顆茁壯的小樹苗一樣快樂的成長。
在快樂中成長
在明媚的陽光下,我和姥姥、姥爺、媽媽一起玩了“老鷹捉小雞”的游戲。 姥爺當(dāng)“老鷹”、姥姥當(dāng)“雞媽媽”、我和媽媽當(dāng)“雞寶寶”。我們規(guī)定:雞寶寶被捉住就得表演一個節(jié)目,老鷹捉兩次,如果捉不到雞寶寶的話,也要表演一個節(jié)目。
游戲開始了,只見雞媽媽伸開雙臂,雙腿分開,就像一面墻似的保護(hù)我們。老鷹氣勢洶洶,發(fā)瘋似的沖過來。我和媽媽這兩只小雞嚇得驚慌失措,在雞媽媽這面墻后邊到處亂逃。只見雞媽媽左一跳,右一跳,保護(hù)著我們,雞媽媽焦急的大喊到:“雞寶寶們,快躲到我的身后去??!”雞媽媽的手似乎伸的比以前長多了,一次又一次地抵擋著突如其來的老鷹。在雞媽媽的保護(hù)下,顯然老鷹這次進(jìn)攻失敗了,老鷹氣憤的眼里直冒金花,但是,我們這兩只小雞還有雞媽媽知道這只老鷹是不會善罷甘休的,我們一直緊緊地貼在雞媽媽的身后,等待著老鷹的下一次偷襲。
這一次老鷹進(jìn)攻的方法非常奇特,他先往左一跑,在往右一跳,我們和雞媽媽還沒有反應(yīng)過來,他一縱身,跳到了我的身后,一把抓住了我。只見他得意洋洋地笑道:“哈哈哈哈,我好不容易捉住了一只小雞,千萬別讓它逃跑了?!崩销椌途o緊地抓住了我的手。我輸了,按規(guī)定,我理應(yīng)為大家表演一個節(jié)目,后來,我選擇了唱歌。
在我優(yōu)美的歌聲中,我清楚地看見了姥姥、姥爺、媽媽的臉上洋溢著美麗的微笑。
游戲結(jié)束了,我特別的開心。但是,在游戲過程中,我感受到姥姥、姥爺、媽媽的濃濃的愛。我想,在這種溫馨和諧的環(huán)境中,我一定會像一顆茁壯的小樹苗一樣快樂的`成長。
篇三:快樂成長
人說人生路是漫長的,而成長的路就占了二分之一。每個人每天都在不停的成長!
爸爸、媽媽,盼望我們快點長大,長大后就可以為他們排憂解難;我們自己也希望自己快點長大,長大后就可以擺脫父母的束縛,自己作主,為未來打下堅固的基礎(chǔ)!
成長意味著我們懂事了,不再是那個惹是生非的孩子了;成長意味著我們肩上有了責(zé)任,并且越來越重;成長意味著我們不能總是躲在父母身后,而是要獨當(dāng)一面,迎接即將到來的困難;成長意味著我們不再依靠父母,不再依靠任何人!
成長中的我們就像一棵長了一段時間后的小樹苗,可以引取水分、空氣,終有一天我們也會成長成像參天大樹一樣高大!作文
成長的旅程也是艱辛的,里面充滿了酸、甜、苦、辣,可是無論怎樣都是快樂的。因為只要我們克服了這些,我們才真正的長大!
酸:每次考試前的復(fù)習(xí)都是酸楚的,幾乎每天時間都不過用,回家還要學(xué)到很晚!作文
甜:可是那段日子過去后就要迎接考試了或許輕松得多······
苦:考完時候又要天天想著考試成績, 不知如何是好······
辣:成績公布后考好了還好說,可是考得不好呢!回家父母的責(zé)備甚至動起手來。這是就什么滋味都有了······
十四年了,每天成長的我們漸漸明白了一切。我們現(xiàn)在并不是受罪,而是享福,我們應(yīng)該珍惜這份快樂。無論成長的路多艱苦,有多少坎坷與挫折我都是快樂的!
篇四:我快樂我成長
如初升的太陽,輕輕地超出地平線,亭亭玉立在澄清的海面,沾著霧氣,享受著陽光;如剛剛綻放的百合,輕揚著微笑的嘴角,帶著稚氣,透著嬌媚;像童話中的王子,享受著富足,被呵護(hù)包圍著……我快樂著,成長著。
漫漫的童年,如夢一樣溫馨,如同手握著的果汁,甜甜的。
我是個調(diào)皮的孩子,常常讓爸爸媽媽擔(dān)心。有一次,我出去玩,到了晚上8點,爸爸媽媽見我還沒回來,就連忙下樓去找我,最后在離我家很遠(yuǎn)的地方找到了我?;氐郊液螅冶疽詾榘职謰寢寱蛭遥砂职謪s沒有打我,而給我講道理。
隨著時間的流逝,個子的長高,我不再是那撒韁的野馬,而是在家看《牛郎織女》、《海的女兒》……這一類書的大孩子了,我懂得了從書本中尋找快樂。
書給我快樂,我在快樂中成長。
升入高年級了,我不僅認(rèn)真地讀書,甜美的校園生活讓我快樂,打打球,唱唱歌,搞點小發(fā)明……我喜歡,我快樂。
奧數(shù)比賽,取得了第一名,老師樂了,媽媽樂了,自己也樂了。
英語比賽,證書如同一面勝利的大旗,映紅了我的臉,獲勝的喜悅是甜的。
征文比賽,我取得了第一名,同學(xué)們?yōu)槲因湴?,我自己也快樂?/p>
如嫩綠的小草,整天被人們愛護(hù)著;如美麗的鮮花,深受人們的喜愛,自己也很快樂;像富家子弟,享受著榮華富貴……我快樂著,我成長著。
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