1收藏

　　溫暖，它是一個(gè)抽象的詞，它是一種感受，它是集開心，喜悅，幸福，感動(dòng)為一體的感受，身處六班，每天都會(huì)感受到溫暖，雖然平日我不善于將它表達(dá)，但點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都收藏在心中。

　　每天早上晨跑時(shí)，每當(dāng)我快要停下腳步，離終點(diǎn)還有一小段距離時(shí)，身后的同學(xué)總會(huì)對(duì)我說上一句：“加油，別停下。”可能我嘴上只是說句：“嗯”或“謝謝”，有時(shí)由于疲憊的原因可能不會(huì)給出回應(yīng)，但這些簡單的話語就如同一縷縷陽光般溫暖我心。

　　溫暖，不需要物質(zhì)上的給予，不需要多么驚天動(dòng)地的舉動(dòng)，只需一句話語，一聲問候，便能令我溫暖許久。在“溫暖”這個(gè)大詞典中，還有一個(gè)至關(guān)重要的詞，叫做感動(dòng)。

　　在我生日那天，班里同學(xué)和我的好朋友為我驚喜準(zhǔn)備了慶生。可能是由于太突然了，她們之前絲毫沒有透露關(guān)于為我過生日的任何消息，本以為就那樣平淡地過去了哪一天，可快要到了放學(xué)的時(shí)候。我的兩個(gè)最好的朋友走上了臺(tái)前，打開了為我做的PPT。眼淚在眼眶打轉(zhuǎn)，不是因?yàn)楸瘋皇且驗(yàn)闊溃谴蛐难劾锏母袆?dòng)，溫暖，幸福。看著她們?yōu)槲易龅狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，看著他們對(duì)我的祝福，為我的評(píng)價(jià)，對(duì)我及我的偶像的理解，我哭著哭著就笑了，我終于理解了那樣喜悅，幸福的淚水的含義，它令我感動(dòng)，但又遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止感動(dòng)。身處六班，同學(xué)，老師朋友為我做了太多太多。我卻無力回報(bào)，所以我將它們收藏在內(nèi)心深處，銘記在心，并從中感化自己，溫暖他人，只有感恩的人才能獲取溫暖，在回報(bào)他人，溫暖他人的過程中，才會(huì)獲得真正的溫暖。

　　不妨細(xì)心留意身旁每一件事，每一個(gè)人，懷揣積極的心態(tài)，你就會(huì)感受到溫暖的存在，也許不用需要過多的言語的表達(dá)，只需將點(diǎn)點(diǎn)滴滴都收藏在心。

　　2我的收藏

　　早晨，我睜開惺忪的睡眼，望著清晨的第一縷陽光灑向大地，我為擁有第一縷陽光而快樂，我收藏這快樂。

　　坐在課堂上，享受著知識(shí)的熏陶，我仿佛步入了一個(gè)奇妙的世界。在那里，我領(lǐng)略了祖國大好河山的壯美，看到了人生的真善美，體會(huì)到了愛的真諦。徜徉在知識(shí)的海洋中，我享受到了生活的美好，看到了人性的光芒，它讓我更加熱愛我的生活，我為擁有無限的知識(shí)而快樂，我收藏這快樂。

　　課間，是同學(xué)們自由的時(shí)光，大家三個(gè)一群，五個(gè)一伙，有的探討問題，有的講述自己遇到的趣事兒，笑聲回蕩在每一個(gè)角落。談笑間，我體會(huì)到友情帶給我的快樂，我收藏這快樂。

　　走在放學(xué)的路上，聆聽樹枝上鳥兒的歌聲，看著大街上匆忙而有序的行人、車輛，我無比快樂。看，一位年近花甲的老人拄著拐杖，顫巍巍地在人行道上行走，這時(shí)，一群紅領(lǐng)巾跑到老人身邊，有的扶老人過馬路，有的向行人和車輛示意。司機(jī)們放慢了速度，面帶微笑的看著這一情景，倍感溫馨。鳥兒唱得更亮了，似乎在歌唱：“紅領(lǐng)巾真好!”我也笑了，我為擁有這溫馨和諧的社會(huì)大家庭而快樂，我收藏這快樂。

　　回到家中，我在桌上寫作業(yè)，記錄下一天的收獲與喜悅，這時(shí)，一杯冒著熱氣的香茶放在了我的面前，茶香撲鼻而來，令人心曠神怡。我抬頭望著媽媽慈祥的臉，品味著這充滿了濃濃母愛的香茶，我快樂我為擁有偉大的母愛而快樂，我收藏這快樂。

　　朋友，也許你會(huì)是問什么是快樂，那里才能找到快樂？我會(huì)對(duì)你說生活中處處有快樂，它也許是親人之間的一句問候，也許是朋友之間的一聲鼓勵(lì)，也許僅是陌生人之間的一聲謝謝，但我們的生活卻因這些快樂的存在而充滿了歡笑。請(qǐng)將快樂收藏，珍惜你所擁有的快樂。

　　3收藏陽光

　　五百年的凝眸回笑，化為今生的匆匆離散；千年亂世只為收藏那幾縷陽光而不肯消逝……

　　歷史的江河奔涌東逝，卷起千堆雪，卷走了名利，卷走了虛無，卻卷不走那些不倒的人；浪淘萬粒沙，淘盡了繁華，淘盡了榮辱，卻淘不盡那些明亮的不朽靈魂。他們?nèi)缌餍且话阍跉v史的天空中泫然一現(xiàn)，成就的是自己的無悔人生，留下的卻是那永恒的陽光。

　　“剎車哥”生命之光

　　南昌某公司公交車司機(jī)蔡敏在開車途中突發(fā)腦溢血，在昏迷前完成打方向盤、靠邊、剎車、熄火等最后四個(gè)動(dòng)作，使車上60多名乘客安然無恙。

　　這一剎，剎出了生命的希望，剎出了人間大愛，剎出了一縷生命之光，拿出收藏夾，我默默地收藏了進(jìn)去。

　　“雷鋒哥”責(zé)任之光

　　江西省交警總隊(duì)某支隊(duì)民警呂凱從警4年來，在高速公路巡邏執(zhí)勤中救助流浪者20多人，有11人在他的直接幫助下走上了回家的路。

　　雷鋒這個(gè)名字相信沒有人陌生，現(xiàn)代版的雷鋒也數(shù)不勝數(shù)，他們的行為在當(dāng)今社會(huì)中輕輕撥動(dòng)這人們的心弦，綻放出耀眼的責(zé)任之光，拿出收藏夾，我默默地收藏了進(jìn)去。

　　“倒水哥”奉獻(xiàn)之光

　　自掏腰包在農(nóng)民工聚集的天橋下設(shè)立供水點(diǎn)，每天三趟送去幾十桶純凈水，三年如一日，卻始終不肯留名。李老發(fā)每月因送水支出6000元，每天因此受惠人群達(dá)800余人。

　　面對(duì)記者的頻頻發(fā)問，他卻說“我行的是小善。”他的行為彰顯了人性的光輝，發(fā)出了一絲奉獻(xiàn)之光，拿出收藏夾，我默默地收藏了進(jìn)去。

　　剎車哥、雷鋒哥、倒水哥……的行為無一不溫暖這人心，在此我也只能借“哥”抒懷，把他們的光輝收藏起來，鄭重的標(biāo)記上他們的名字。

　　4收藏生活中的美麗

　　生活，以你擦肩而過的事物，你何嘗注意過她的美麗？和那失去后才懂得珍惜的美麗？失去的東西總是最美好的，我希望大家留意身邊的事物，收藏那來自生活的種種美好。

　　春天，萬物復(fù)蘇，大地一切都變得生機(jī)勃勃，小草偷偷的把它的小腦袋伸出那堅(jiān)硬的軀殼。而你，則殘忍的從它的身上踩過，你是否能蹲下來注意小草破殼而出那瞬間的美麗。但是，我的直覺告訴我，你不會(huì)的。因?yàn)槟愕哪抗庵煌Ａ粼谇胺铰纷兾宀世_紛的野花，而你腳下的小草則毫不吝惜的被你踩過，因?yàn)槟愫鲆暳怂拿利悺＿@樣做的同時(shí)，難道你沒有覺得你的生命中欠缺一種東西嗎？那那就是小草堅(jiān)強(qiáng)的美麗。

　　夏天，你忽視了蟬那堅(jiān)持不懈中的美麗。

　　秋天到來了，樹葉都回歸了土地。但是那蒼松已經(jīng)綠的逼眼，但是你注意過他嗎？你又失去了松柏那堅(jiān)韌不拔的美麗。

　　冬天，窗外的雪花紛飛。此時(shí)的你應(yīng)經(jīng)是去了生活中的種種美麗。但是，你卻被那飄飛的雪花迷住了，在它落地的那一瞬間，你抓住了她的美麗，但是卻未能讓這種美麗永遠(yuǎn)依存。這時(shí)的你，哭泣了……

　　別擔(dān)心，對(duì)于你來說只是逝去了一部分，那逝去的美好雖然你沒有收藏到，但是他卻永遠(yuǎn)留在了你的心中。

　　漫漫歲月，你只要細(xì)心的觀察，一定能夠收藏生活的美麗的，也許，身臨其境的你并未發(fā)現(xiàn)他的美麗。但是，你記住那同樣是收藏。請(qǐng)不要在失去后才懂得她的珍貴和美麗。

　　生活的微笑，朋友的一句問候，這些都是曾經(jīng)的美麗，你收藏到她了嗎？我的朋友。

　　5您的愛，我永遠(yuǎn)收藏

　　輕輕地，我回過了頭，才發(fā)現(xiàn)這一路上您的不離不棄；我追溯著您的腳步，勾勒了一筆又一筆不負(fù)遺憾的勁柳；當(dāng)我坐在里面朗誦古文佳句之時(shí)，門外又響起搓洗碗筷的不和諧的韻律。

　　起早又貪黑，您的容貌經(jīng)不起反復(fù)的折騰，嘴邊的肌肉松馳下來，把整張臉都扯垮了多少姿韻。烏秀的、飄逸的柳絮沒了泛光的健康，浪濤般的頭發(fā)里也夾雜了幾根秋天里的愁緒。開始發(fā)胖，臃腫的身體猶如一根大木樁，行動(dòng)并不自如以往了。

　　我沒有理由向您要求什么，而您給我的，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)我所不能想到的。您的穿著開始漸漸落伍，雙眼中透露了歲月的憂傷和過往的憧憬。過時(shí)的發(fā)卡又已經(jīng)褪掉顏色，粗劣的橡皮筋也已裂了好幾處口，當(dāng)初小女孩般的夢(mèng)想早已淡薄，換來了不少的理智與成熟。現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)魘的回轉(zhuǎn)，怎了得了一個(gè)女人的脆弱的心愿？現(xiàn)在的我，也只能恨自己的無力了。

　　您的心頭或許早已滿足這不容許被認(rèn)可的實(shí)際。窗外的干咳聲左右亂竄，我的心里滿是惆悵。體弱又多病，卻仍要堅(jiān)持。在男人的觀點(diǎn)里，這是愚蠢；在您的觀點(diǎn)里，在全天下女人的觀點(diǎn)里，這，是幸福。

　　當(dāng)我又再一次望見您的背影時(shí)，雜亂的身份在我腦海里胡攪一團(tuán)：三女兒，母親，妻子，同事，年級(jí)第一。感觸的撼動(dòng)波及心底，仿佛在這個(gè)女人身上，有著什么不同的感受。

　　因此：我輕輕地再次回過頭，去捕捉您牽引著我時(shí)的慈愛目光；踏著您的步伐，去品味人生的清茗；回頭又坐到這頭，冥想著您那頭的用心。

　　媽媽，您的愛，我永遠(yuǎn)收藏。