“李叔，老師讓我以‘愛’為話題寫一篇作文?？墒俏也欢裁词恰異邸?，你可以告訴我嗎?”我問鄰居李叔。

　　李叔曾是一位軍人，在對越自衛反擊戰中，他右腿受了傷。他懂得東西真多，我有什么問題就問他。

　　“這個問題嘛，好，我一會兒就告訴你。不過你先得幫我個忙?！薄昂冒?，您說，什么忙?”“這表又不轉圈了，你上街時給我修一下。”“好啊，我正準備上街去買一個外出旅游用的小水壺。我順便給您修好?！崩钍搴芨吲d，就給了我5元錢，說是修理費。

　　這懷表是我非常熟悉的，據說他是全連的英雄，他的連長送給他的。同時給他的還有一個軍用小水壺。李叔很愛他的懷表和那個讓我羨慕不已的軍用小水壺。

　　我先來到修表店，師傅很快就修好了表：“沒什么大問題，換個小零件就行了。你給10元錢吧。”可是李叔只給我5元錢呀。我就問：“5元行不行?”“這可不行，10元已經是最低價了?！?/p>

　　10元就10元，我墊上5元，誰讓我和李叔是朋友呢?表修好了，我的錢卻不夠買水壺了。可是為李叔辦了一件事，我心里仍然很高興。

　　走到李叔家，我把他的懷表給了他。他問：“我給的錢夠用吧?”“夠。夠用。”“你買的水壺呢?”“我，不想買了。”我第一次對李叔撒謊，不免紅了臉?！肮?，紅了臉，撒謊了吧?說實話，是不是我給的錢不夠用呢?”“是，是的，他多收了我5元錢，我的錢不夠了。”“這個送給你了!”李叔從屋里拿出他的那只小水壺遞給了我。（初中作文）

　　我接過小水壺，驚喜得竟有點兒不知所措。李叔笑了：“衛啊，你不是問我什么是‘愛’嗎?我現在告訴你，你用你的錢給我修表就叫‘愛’，我給你我心愛的小水壺也叫‘愛’?，F在你懂了嗎?”“這怎么可以呢?”我說?！澳阏媸莻€好孩子，知道為他人著想了——用你的錢給我修表了我老了，也不外出了，這水壺我用不著了。你需要，就給你了。”

　　看著李叔那真摯的笑容，我明白了：“愛”，就是為他人著想。我的眼圈刷地紅了。