篇一：學霸

　　夏日，熾熱的太陽在碧空如洗的天空中發(fā)出強大的力量。樹上的知了嗡嗡鳴叫?？諝庵新沃鵁岬淖阚E，使人不得聲聲叫熱。班級里有三分之二的人拿著小風扇散熱，其余的同學手拿書一邊扇一邊聽課。唯獨她獨一無二。烏黑的頭發(fā)里夾著一絲白發(fā)，額頭時不時流出黃豆般的汗水，打濕了校服。但她只是用手輕輕地擦了一下汗水，擦完后繼續(xù)專心致志的聽課。

　　這位同學就是我們班的遠近聞名的學霸 朱樂怡。

　　從我轉學以來，她的英語和數(shù)學的成績都是遙遙領先 排名從來都不下于前五名。沒有努力，哪會有成功呢！朱樂怡媽媽說，她寫完作業(yè)并沒有像我們撒腿就跑去玩。而是在做關于主科的練習題，做完后還復習1 10冊的英語單詞，更讓人驚訝的是她每天還得背默20個單詞。

　　這20個單詞雖然是之前學過的，但學過了那么久必定也會忘，也就是說每天等于再背陌生的20個單詞哦！而且還要熟。噢不！我想常人是不可能做到的。但她做到了！讓我不禁想起句話 寶劍鋒從磨利出，梅花香出苦寒來。

　　朱樂怡雖然是學霸，但是也不會瞧不起我們這些 學渣 。

　　記得上個學期末，我因家有事不能來拿獎狀和寒假作業(yè)，我請她幫忙時，她二話沒說就答應了這事。而且還說到做到了。

　　這就是學霸 我們可愛的 樂毛 。

　　篇二：我們班的學霸

　　“刺猬！你不會寫這道題啊？”我拍了拍前面人的背，刺猬緩緩轉過頭：“等我寫完我教你。”

　　坐在我前面的不是只真刺猬，只是外號，原名陶磊，班里人喊他刺猬是因為他那鋼針一般，一根一根向外舒展的頭發(fā)，十分張揚。不過性格卻與之背道而馳，相當?shù)膬葦坷潇o。而且成績也是好得沒話說，一直蟬聯(lián)“學霸”總冠軍稱號。

　　自習課一個作業(yè)，一道數(shù)學題，班上幾個號稱數(shù)學天才的高手們，都已急得滿頭大汗，抓耳撓腮，我也是冷汗直冒。他呢，真是淡定的有點過分了，似乎絲毫沒有受到影響。我站起身來，向他望了一眼，他也在做這道題，再看看草稿紙，也已經(jīng)報廢了三張。

　　他保持著淡定，不急不慢地在草稿紙上寫出一條條算式。學霸就是不一樣。

　　到了下課，我看了看他的作業(yè)本，“嗬！”我倒吸一口涼氣，他竟然全部做完了，我真是五體投地，甘拜下風啊。見我如此反應，他沒有絲毫反應，繼續(xù)寫著他的作業(yè)。見他如此，我不禁大呼一聲：“大師，您就收我為徒吧！”

　　這可真是冷靜成就學霸?。?/p>

　　又話說一堂英語公開課，老師問了最后一個問題，準備在回答后下課，出其意料的是，竟然沒有人舉手。老師用他的目光掃視全班，希望看見一兩只舉起的手，可惜，暫時沒有。

　　“Ok，thinkaboutitafterclass……”（好吧，下課后思考）。就在這時，陶磊舉起了那只不常舉起的手?！癥ou，please。”老師仿佛看見了一根“救命稻草”——挽救整堂課質量的手。

　　只見陶磊站起來，從容淡定地回答出了答案?！癎ood！”老師毫不吝嗇贊美之詞。這節(jié)公開課也終于在掌聲中結束了，從此，“學霸”之名傳遍天下。

　　如此博學，如此淡定，不愧為學霸。我不禁要喊出我的心聲：“學霸，請受學渣一拜?！?/p>

　　篇三：我們班的學霸

　　一對劍眉下面有一對小眼睛，再加上小鼻子和小嘴巴，就是我敬佩的人——林欣澤。

　　林欣澤的愛好既多又奇特，讓我講一下吧！

　　我們班大部分同學都討厭考試，因為考不好會被爸媽罵。可林欣澤卻對老師說，他很喜歡考試。這是為什么呢？答案很簡單：林欣澤一般考試都拿滿分。這就說，他每考一場試就等于得到一些獎品。我還去問林欣澤為什么考得這么好？林欣澤說：“考好試就八個字：‘細心審題，認真檢查’。”于是，我馬上就記住了林欣澤的這條名言。

　　我覺得林欣澤長大后應該當作家。因為林欣澤喜愛寫詩、寫作文、寫片斷。就說上次，我、林琮皓和林欣澤一起去寫詩。我們飛快地寫下一首詩，叫《四季的鄉(xiāng)村》。我們寫的第一句是這樣的：“春天的田野，是翠綠的。”可第二句用什么詞語好呢？我們討論起來了。我說：“可以用‘你瞧‘這詞。”林琮皓說：“那還不如用‘向遠望去’這詞?！闭斘覀兂车秒y分難解時，林欣澤一錘定音：“用‘極目遠眺‘這詞?！蔽覀z一致同意。最后，我們寫完了詩，讓林欣澤修改一下。林欣澤修改得很認真，一字一詞都不放過，讓詩寫得更好。我還去過林欣澤家，看見林欣澤書柜里有滿滿的書。怪不得他詩寫得這么好。

　　林欣澤踢足球也很棒，比如上次我們班和四（1）班打比賽，林欣澤一個暴腳，守門員一緊張，弄出了個“穿檔球”，球被射進了球門。

　　偷偷告訴大家，我有時也想當一下林欣澤。