導語：我們都知道誠信可貴，古人也教育我們，誠信是做人之根本。我們應該做一個誠實守信的人，不應該撒謊，你說呢？下面是小編為你準備的我不再撒謊的作文600字，希望對你有幫助！

　　我不再撒謊的作文600字一

　　或許，魔鬼與天使之間只有一步之遙，是你，把我拉了回來。

　　——題記

　　暗藍的天幕下，月光靜靜地灑在我身上。星星眨著眼睛，一如你一般可愛。我不禁想起了那一次。

　　那是一個寧靜的下午，我正守著電腦玩得不亦悅乎。媽媽回來了。“小潔，不是叫你洗衣服嗎，為什么衣服還在這？”媽媽的怒氣不言而喻。糟糕，光顧著玩電腦，什么都忘了。怎么辦，依媽媽的脾氣，講實話會不會遭來一頓暴打？有了，只好對不起你了，小航。

　　“媽，”我走向媽媽，若無其事的說：“弟弟說好洗，我才敢玩電腦的，不關我的事。”我低下頭。“小航，”媽媽這會爆發了：“為什么不洗衣服？”弟弟走了出來，意味深長的看了我一眼。我的心提到了嗓子眼，萬一弟弟不肯幫忙背黑鍋，那豈不是火上澆油？弟弟一言不發，低下了頭。見此情景，媽媽生氣的質問：“你認不認錯？”弟弟是個倔強的人，紋絲不動。媽媽氣得抓起一根木棒，狠狠打向弟弟的手，“認不認錯？”看著弟弟手上的傷痕，我急哭了，媽媽最討厭別人說謊了。“弟弟，快認錯。”我喊道。弟弟仍不出聲。“好，你看我今天怎么收拾你。”媽媽舉起棍子。心中的不安與內疚一時齊發，我的眼淚流了下來。媽媽狠狠地打在弟弟身上，我頓時淚如雨下。“我錯了，媽，是我冤枉了弟弟。”我哭喊道。

　　媽媽放下棍子，說：“何必呢，只要肯認錯，我不會打你的。”她慈愛的看了弟弟一眼，走了。我走到弟弟身邊，看著傷痕累累的他，心如針刺般難受。“對不起，對不起，你打回我吧。”弟弟抬起頭，擦干我的淚水，真誠的說：“沒事，你是我姐啊。姐，答應我，以后都別說謊了，好嗎？”我連連點頭，“我發誓，我再也不說謊了。”弟弟笑了……

　　花開葉隨，葉生花伴，弟弟，是你把我拉向光明，讓我從此不再說謊，誠實做人。你是上帝給姐姐最好的禮物。

　　星星眨著眼睛笑了，月光下，我想起那個人，那句誓言，我，笑了……

　　我不再撒謊的作文600字二

　　有人說人生是個五味瓶，一天，我不小心打翻了這個瓶子，嘗到了“酸”。

　　激動人心的考試結束以后，我懷著忐忑不安的心情走出學校。一路上，殘側著自己的考分。高？還是低“是個未知數。過了好幾天，老師抱著一摞試卷走了進來。發考卷了，直到47名，才聽到我的名字，全班65雙寫著“怎么可能”的眼睛盯著我，我能明白，這一刻有多丟人。放學回家路上，拿著一張打著鮮紅的68分的試卷的我，心里在想：該怎么逃過老媽的“嘮叨神功”？經過一番思考后，我決定了！不告訴老媽，上演一場”瞞天過海“！

　　到了家，老媽問我：那天考的試卷發沒有？”“沒，沒有。”，話音剛落，我就捂著書包之本房間，拿著試卷，我有了讓它“魂飛煙滅”，“銷聲匿跡”的沖動，我又做了一個決定，把它給—撕了！我越撕越過癮，直到撕成渣了，才肯罷休。就在我還未來得及清掃“戰場”時，老媽突然推門而入，看著一地的紙屑，拾起一片，那一片上面正好寫著“測驗卷”三個字，又拾起一片，上面寫著我的名字！我的名字加上“測驗”。不就變成了我的測驗卷嗎？老媽一下子明白了，說道：“快點給我拼起來。一塊兒也不許少。拼不完不許吃飯！”“媽我錯了，我不該撒謊。”“我沒說你錯了呀。”什么？要是你說我錯了該多好啊，我好歹承認了錯誤，再把這兒掃了，我就可以吃飯了，不用拼了呀！唉，沒辦法，只得拼了。老媽開始吃飯了，小米棒碴粥的香味，魚香肉絲的誘惑，三鮮湯的香濃，讓我抵擋不住了。快到七點了，而看看我這邊，4分之1都還沒有拼好。這時，老媽進來了，為我端來了一碗粥：“趕緊喝，不然你出事兒了我還得被你上醫院呢！”“嘿嘿，謝謝老媽！”那一夜，我臥室的燈11點過才熄滅，并且作業一個字沒寫。不用說了，第二天是免不了罰站和挨老師的罵了……

　　食物的誘惑，麻煩的細活兒，睡眠的不足，老師的批評，外加一節課的罰站，媽呀，這代價也太大了吧！我以后再也不敢撒謊了！

　　我不再撒謊的作文600字3：

　　回想以前，我曾是一個愛撒謊的孩子，做錯了事，撒謊；沒做完作業，撒謊；考試成績不理想，還是撒謊。可是，在一次誠實與謊言的較量中，我選擇了誠實。

　　那一天，我由于跟同學打鬧，而沒做完老師布置的作業，我忐忑不安：補吧！也來不及了；撒個謊吧！又覺得不應該。

　　這時，我心中的“正”與“反”兩方開始了一場“辯論賽”：

　　“正方”說：“撒多了謊，只會讓你變得更加虛偽。”

　　“反方”說：“撒都撒了那么多次了，還會差這一次嗎？”

　　“可我們不是應該做一個有誠信的人嗎？”“正方”又開口說道。

　　“難道你想要多罰一點作業嗎？傻瓜！”

　　它們不歡而散，只留下一句：“哼！我不管你了，你想怎么辦就怎么辦吧！”

　　我也開始猶豫了。我也奇怪：平時最愛撒謊的我怎么啦？可想歸想，我其實還是想做一個老師心目中的好學生的；可是，我又不情愿挨罰。這，到底應該怎么辦啊？

　　我的心一下子緊繃住了，隨著時間一分一秒地流逝。我的心一點一點的緊繃，連呼吸感覺都有一絲的困難。唉！早知道就早點補了，多少也能減輕一點“罪惡感”，就算不能減輕“處罰”，也能得到一點寬容和理解的吧？我越想就越難受。

　　“叮鈴鈴——”上課的鈴聲敲響了，正義的“審判”要開始了。老師走進了教室，掃視了一下全班，瞪著眼說：“誰的作業沒做完，給我站起來！”我越來越緊張，剎那間感到有無數雙眼睛在看著我。我還是被誠實給打敗了，我在同學地注視下站了起來，臉全都漲得通紅……

　　當天，老師果然還是罰了我抄當天的作業五遍。但我卻很驕傲，很自豪，因為這是誠實和懶的“獎勵”與“懲罰”。

　　是的，你沒有猜錯，缺點是可以改的，關鍵是你有沒有改正的決心。要是有，那定可以成功；若是無，你就永遠得不到進步。所以，同學們！你們知道應該做什么，應該怎么做了嗎？