世界上有太多的不完美，人生也有太多的遺憾。遺憾，是一串走歪了的腳印，今生無法修正；遺憾，是一粒丟失的珍珠，永遠(yuǎn)無法找回。人生當(dāng)中有很多遇到遺憾的事，我的遺憾也有許多，可是有一件最令我遺憾的事讓我現(xiàn)在還記得，它就像一道烙印，深深的烙在我的腦海里怎么也抹不掉。

　　那是一個(gè)星期四的早上， “叮呤呤， 叮呤呤”上課鈴響了，這節(jié)課是數(shù)學(xué)課。蘇老師大踏步地走進(jìn)教室，大聲宣布：“這節(jié)課我們進(jìn)行單元考試，考試時(shí)間八十分鐘”。面對(duì)這突如其來的考試我驚愕得張大嘴巴半天合不攏。我緊張地等待試卷發(fā)下來。等我把名字寫好，同學(xué)們已經(jīng)開始做題了。第一道題用心填一填，一個(gè)數(shù)從個(gè)位起，第三位是（）位，它的計(jì)數(shù)單位是（ ）第八位是（ ）位—————我心想，這還不容易，拿這個(gè)百分是小菜一碟。第二題計(jì)算我能行720×11=？，我采用簡(jiǎn)單的計(jì)算方法將7與二分開，中間數(shù)是2+7等于9，我寫的結(jié)果是920。

　　下午第三節(jié)課下課時(shí)，蘇老師把批改好的試卷發(fā)下來了，一個(gè)紅彤彤的86分?jǐn)[在我面前，好像一根十分銳利的針刺著我的心，看著那些×××；都是不應(yīng)該錯(cuò)的。我看到第二題計(jì)算我能行720×11= 920，“哎呀！”這一題的巧算方法是：兩頭一拉，中間相加，7與0分開后，我只是寫上相加的結(jié)果和右邊的0，忘記在左邊先寫上7了，正確的計(jì)算答案應(yīng)該是7920的呀！如果我是會(huì)計(jì)，這一丟，就丟掉了7000元，會(huì)給公司帶來多么大的損失。

　　放學(xué)了，我拖著沉重的腳步回到了家，馬馬虎虎地做完作業(yè)，稀里糊涂地吃完飯，三下五除二地冼完澡，匆匆忙忙地睡覺了。我做了一個(gè)夢(mèng)，我走在大街上，后面跟著一個(gè)古怪的人，他的頭發(fā)只有一邊，眼鏡只戴一只，衣服、褲子、鞋子、襪子也只穿一邊。他一直跟著我。我問他你為什么老跟著我？為什么都只穿一邊呢？他大聲訓(xùn)斥“你還問我？誰(shuí)叫你那么粗心，把我的那一半的東西都丟掉了！你這么粗心的家伙！”說完用惡狠狠的眼光盯著我，用手來抓我。我大聲地叫：“來人啦，抓這個(gè)怪人呀！”。“文卓！文卓！”媽媽大聲地把我叫醒，原來是一場(chǎng)夢(mèng)！

　　這件事情過去了很久了，可是我依然記得，每次我想起那個(gè)衣服只穿一半的人，身上就起雞皮疙瘩，又總是捧腹大笑，它讓我懂得做事情和做人都不該絲毫馬虎，否則會(huì)釀成大錯(cuò)的！從此，我吸取了教訓(xùn)，每次考試都仔細(xì)審題、認(rèn)真答題，次次都取得優(yōu)異的成績(jī)。

　　走歪了的腳印，雖然無法糾正，但會(huì)提醒我們走直以后的路；丟失了的珍珠，雖然無法找回，但它會(huì)提醒我們保管好手中的珍珠。遺憾也是一種美，它會(huì)留給我們想象的空間，我們不要對(duì)著遺憾捶胸頓足，要記住遺憾的叮嚀，向著遺憾瀟灑的揮揮手，和它說再見！遺憾未必不是好事，自己對(duì)一件事有了遺憾，才可以讓下一件事做得更好。