“叮零叮零”，上課了，同學們都陸續走進了教室。這節課是音樂課，我心里非常緊張，因為我們要學習演奏口風琴。

　　音樂老師讓大家拿出琴來，我不敢懈怠，趕緊將琴從書包里拿出，放在了課桌上。當我抬起頭來，卻看見老師拿起粉筆，飛快地在黑板上寫著什么，再仔細一看竟然一些密密麻麻的音符。

　　講了半天我才明白，原來今天學的是“1——2——3”這三個音符。剛開始我怎么也說不成，發音也不準（方言口音太重）。結果，費了九牛二虎之力，才會讀這三個音符。老師還講了：一個音符后面有三條橫線，半分音符唱一拍……我看這是一個音樂公式，非把它背會不可。(原創作文 )

　　接著我們開始學歌。老師把《小星星》的音符寫在黑板上，我心里嘀咕著，老師的大腦怎么這樣靈活，還能把音符背下來，真了不起。我們齊讀了三遍之后，就開始了最關鍵的講解，老師一步一步地分析著，使我們記憶起來很方便。老師還特意交待，我們要經常練才能練會。開始練習了，我非常緊張，彈來彈去卻沒有彈對一次，看著同桌已經彈奏出了調子，我只有羨慕的份兒。

　　正當我十分郁悶的時候，下課了，同學們像小鳥一樣紛紛走出教室，而我和老師卻還在教室里靜靜地彈著。老師一邊交我一邊聽，她說出的每一個字、每一句話我都深深地記在了腦海里……

　　晚上寫完作業后，我便急不可耐地拿出口風琴開始練習。練著練著，我竟然聽到了美妙的旋律，我驚訝地發現自己已經學會彈奏口風琴了！歡快的《小星星》在我的指尖不停地跳躍跳躍……