同學(xué)們,上學(xué)期間我們朝夕相處的同桌不管剛開始相處是什么模式,最終一定會(huì)是給你上學(xué)生涯當(dāng)中留下印象最深刻的一個(gè)人,而你們?cè)谌粘W(xué)習(xí)中間也應(yīng)該發(fā)生過一些難忘的事件。而且這些事情大家肯定都有對(duì)錯(cuò),也可能發(fā)生一些誤會(huì)引起彼此的反感。現(xiàn)在說一下我和同桌發(fā)生的一件事,大家來看看我們對(duì)錯(cuò)在哪里。

首先介紹一下我的同桌,他的名字叫武鑫杰,是一個(gè)特別活潑好動(dòng)開朗的男孩子。人緣關(guān)系也好,大家送他外號(hào)“母親節(jié)”,是根據(jù)他名字的諧音起的。同學(xué)們叫習(xí)慣了,武鑫杰也沒意見了。當(dāng)然,他最喜歡和我一起玩,可是我們之間也發(fā)生了一件不愉快的事情講給大家聽聽。
一次上課的時(shí)候,數(shù)學(xué)張老師正在講課,同學(xué)們都在全神貫注的聽講,武鑫杰拉著我和我小聲說話,被張老師看見了,立馬把我點(diǎn)了起來說:“李君傲,你現(xiàn)在的自律性真的很差,已經(jīng)掉進(jìn)了你同桌的淤泥里,希望你能快速的解脫出來”。聽了張老師的話,我憤怒的想,都是武鑫杰的錯(cuò),如果不是因?yàn)樗乙膊粫?huì)被張老師批評(píng),下課我一定不會(huì)給他好臉色。于是,下課后,我非常大聲的埋怨武鑫杰,說:“都是你,讓老師對(duì)我的印象有了改觀”。武鑫杰也很生氣的辯解到:“是因?yàn)槟阕约嚎刂撇蛔∫臀艺f話,不關(guān)我的事情”,結(jié)果整個(gè)上午我都悶悶不樂的,也沒有理我的同桌。
中午放學(xué)回家,媽媽發(fā)現(xiàn)我的情緒不對(duì),問了事情的緣由,我詳細(xì)的告訴了她并表示了我的態(tài)度,媽媽告訴我,上課期間如果我自己能夠?qū)P穆犂蠋熤v課,那么同學(xué)和我說與學(xué)習(xí)無關(guān)的話題就不能吸引我的注意力,再一個(gè)方面,同學(xué)和我說話,我可以不理睬,專注我的學(xué)習(xí),說白了還是自己定力不夠,和同學(xué)沒有任何關(guān)系,如果能夠管理好自己思想和情緒,那么就不會(huì)發(fā)生這樣的事情。我仔細(xì)的想了想,確實(shí)是這個(gè)道理,于是下午上學(xué)預(yù)備鈴沒響之前,我給武鑫杰道歉了,我不應(yīng)該埋怨他,上課我們互不干擾,下課我們又成了好朋友。
忽然間,我覺得我的思想開闊了,想問題不再是片面的,要換個(gè)角度看問題,解決問題結(jié)果就會(huì)不一樣。
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