奔跑，奔跑！兩邊的景色呼嘯而過(guò)，我一路狂奔，不顧一切地橫穿馬路，飛一般地上樓梯，急剎車(chē)似的停在教室門(mén)口，然后整理容裝，深呼吸，走進(jìn)教室……

　　教室安靜得不得了，老師在黑板上奮筆疾書(shū)，同學(xué)則認(rèn)真做著筆記。上課很久了。完了！我真的遲大到了。我僵在門(mén)口，老師和同學(xué)的目光都投向我。

　　我倒吸一口冷氣，有些眩暈，卻發(fā)現(xiàn)自己面對(duì)著天花板。一抬手表，才六點(diǎn)整啊！比平常還早，怎么遲到了？我一骨碌起身，呆呆地笑。原來(lái)剛剛在做夢(mèng)啊！

　　類(lèi)似的事情多了：比如鑰匙死找找不到，突然發(fā)現(xiàn)在夢(mèng)里：迷路了，又冷又餓，才知道踢被子了；差點(diǎn)掉下懸崖，驚醒后安然無(wú)恙地躺在床上……醒來(lái)了，感覺(jué)自己很幸運(yùn)，很險(xiǎn)，但其實(shí)自己一直待在房間里，待在溫暖的被窩里。

　　有人說(shuō)，噩夢(mèng)讓你醒來(lái)后感到很幸福。有人說(shuō)，噩夢(mèng)，預(yù)知未來(lái)。我覺(jué)得他們說(shuō)得都對(duì)又都不對(duì)。噩夢(mèng)其實(shí)比美夢(mèng)更好。許多人喜歡沉浸在美夢(mèng)里，有些人奮起，有些人沉淪。而噩夢(mèng)起到的是一種警示的作用。噩夢(mèng)很逼真，而當(dāng)你已經(jīng)身臨其境地感受了它的悲慘后果之后，又怎么會(huì)讓它輕易變成現(xiàn)實(shí)呢？

　　“在神奇的夢(mèng)里，一切都可以重新來(lái)過(guò)。”做了好夢(mèng)，醒來(lái)后可能覺(jué)得傷心：做了噩夢(mèng)，驚醒后一定覺(jué)得幸福。這也許就是，噩夢(mèng)的魔力吧。

　　夢(mèng)是一個(gè)神秘的世界。噩夢(mèng)給人驚恐和慶幸，美夢(mèng)令人欣喜又遺憾，這么看來(lái)，它們簡(jiǎn)直是頑皮的惡作劇呢。有時(shí)想到莊周夢(mèng)蝶，我甚至?xí)岩涩F(xiàn)實(shí)是不是一種夢(mèng)，夢(mèng)是不是一種現(xiàn)實(shí)。這種想法很傻，卻讓我很激動(dòng)。若能活在兩個(gè)世界，不是很好嗎？我該把夢(mèng)寫(xiě)在紙上，這是我的另一個(gè)世界的日記。