由于學校是八十年代建成的，十分破舊了，所以學校在開學前花費了大量的資金，重修了學校的走廊。

　　和甲流一樣，我們四年級也十分流行踢毽子，或許是太流行了，這踢毽子居然也鬧起了一場“風波”。

　　我們教室前的走廊在重修后變得更寬敞了，這讓旁邊兩個班十分羨慕，因為他們的走廊依然那么狹窄。

　　我們班下課都不是很早，這讓旁邊兩個班找到了機會，一下課，這兩個班就“占領”了我們班二分之一的位置，這讓我們十分苦惱。

　　這天下課，我們班的利嘴湯依薇站在了我們一群女生的前面，四（4）班沒幾個伶牙俐齒的人，湯依薇還沒說上幾句，那一群四（4）班的同學就灰溜溜的跑了?？墒牵模?）班就沒那么好對付了。湯依薇說：“讓開，這是我們班的地盤兒！”四（2）班的同學理直氣壯地說：“你憑什么讓我讓？這里是學校，你們也可以到我們班的走廊踢呀！”湯依薇說：“那不公平！你們屢次到我們班門口踢，有許多腳印和毽子毛都是你們班弄的，而你們也不擦擦撿撿，我們班的好幾面‘衛生幸福獎章’都是被你們糟蹋掉的！”我們一群女生連聲附和，可是四（2）班的同學不理不睬，依然故我，我們拿他們實在沒有辦法，只好忍著氣玩我們自己的了。

　　上課時，我們向劉老師“匯報”了這件事，劉老師笑著說：“湯依薇，別這么計較了，少生一口氣，多活一年呢！”我們聽了，哈哈大笑。

　　一場“風波”就這樣結束了。