今天，李老師讓我們帶了很多報紙，剪刀和透明膠，但是要做什么呢？我們拭目以待吧。李老師向我們簡單地介紹了風火輪的游戲規(guī)則，8人一組利用報紙和膠帶制作一個可以容納全體隊員的封閉式大圓環(huán)，將圓環(huán)立起來，全隊成員站到那個環(huán)上邊走邊滾動圓環(huán)。

　　“好，全班拿自己的材料，我們?nèi)ゲ賵觯　蔽遗涡切牵卧铝粒K于盼來了李老師的這句話，我興致勃勃地走在隊伍里，心里一直嘟噥。“風火輪，應該很有趣吧！”到了操場，李老師把每個組分配到了不同的地方，游戲開始了。

　　華語含是我們組的隊長，她先分配好我們每個人的工作，我們就一起行動起來了。我們把報紙一張張攤開，平鋪在跑道上，頓時給寂寞單調(diào)的跑道添加了幾分韻味。經(jīng)過我們齊心協(xié)力，那一張張花花綠綠的報紙終于成為了坦克履帶。我建議大家體驗一下我們的“風火輪”牢不牢固。我們站到了報紙上，為了能走的更快，就讓矮的同學站在前面，高的同學站在后面，我們喊著“一二一”的口號，雙手舉過頭頂，摸著報紙緩緩地往前傳，走得還算順利。

　　這時，李老師讓我們幾個組在跑道那兒比賽，看哪個“風火輪”先到終點就贏了。我們隊抱著很大的希望拿第一。比賽開始了，我們隊齊心協(xié)力地喊著“一二一”的口號，中途“風火輪”有一個地方破了，我們便毫不猶豫地吧“風火輪”修補不好。比賽雖然沒有贏，但我們還是玩得很開心。

　　這個好玩的游戲培養(yǎng)了我們的團隊意識、密切合作、克服困難的團隊精神，直到現(xiàn)在，我們還不時會想起當時激動人心的場面，哈哈，真好！