不經(jīng)意打開抽屜,我又看到了那節(jié)折斷的尺子,不僅又想起一年前的那件小事……
那是三年級的一次期末測試,考試前一天,老師叮囑我們:“同學(xué)們,這次考試有畫圖題,大家一定要帶好鉛筆尺子?!碑?dāng)天晚上我復(fù)習(xí)到很晚,沒有收拾考試要帶的東西。第二天早上睜眼已經(jīng)快七點了,糟了,考試要遲到了!我匆忙穿好衣服,把攤在桌上的鉛筆、橡皮等等一股腦的往書包里一塞,就飛奔去了學(xué)校。到了教室我把東西一件件都掏了出來。鉛筆、橡皮、鋼筆、尺……咦???!尺子!我忘帶尺子了!完了,離考試還有五分鐘了,怎么辦?我在書包里翻了個底朝天,又在座位周圍找來找去,希望能找到一把直尺??墒瞧孥E到底沒有發(fā)生,書包空空的,地上干干凈凈的,什么也沒有。唉!這下慘了,沒帶尺子,畫圖題怎么做呀!
老師已經(jīng)拿著卷子進(jìn)來了,我急的像熱鍋上的螞蟻。忽然我聽到身后傳來了聲音:“你怎么了?東西丟了嗎?”回頭一看不認(rèn)識。因為我們是同頭班穿插考試。所謂病急亂投醫(yī),我雖然覺得他幫不上什么忙,可還是把忘帶尺子的事告訴給了他,他沉默了一會,說:“我給你吧!”我正在納悶,忽然看見他把他那新尺子“啪”地一聲折成了兩半,把其中的一截遞給了我說:“給,拿去用吧!”我接過那半截尺子,一股感激之情從心底升起,可我還沒來得及說什么,鈴聲就響了,開始考試了,我只好轉(zhuǎn)過身,開始聚精會神的答題。用那截斷了的尺子仔細(xì)的畫著圖……
鈴聲再次響起了,考試結(jié)束了。我長長的吁了一口氣,我轉(zhuǎn)過身想向他道謝,可是不知道說什么好,他像明白我的心思,笑了笑,說:“不用謝,互相幫助是應(yīng)該的嘛,那截尺子就送給你了?!闭f完他拿起東西就走了。望著他離去的背影,又看了看手中的尺子,心里有種說不出的感覺。
這件事情已經(jīng)過去一年多了,至今也不知道那位同學(xué)叫什么名字,可是我仍然記得很清楚,這件事讓我感覺人間自有真情在。我也會把這種真情繼續(xù)傳播下去,希望所有人都能感受到這種真情并把他傳下去。
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