（一）

　　寫這個(gè)題目是有些籠統(tǒng)，只是突然想要用文字來記錄寫什么，關(guān)于那些真實(shí)的故事.

　　（二）

　　突然寫這篇文字的原因，是看到伊雪寫的文章，“關(guān)于寫作，關(guān)于創(chuàng)網(wǎng)“看第二節(jié)時(shí)我感觸很深.似乎和她友誼樣的感受吧.

　　假期那幾天，我胡亂的發(fā)了一篇詩歌，疏不知竟能成為“精華“，寫<<蒼老的古墻>>源于，考完試那天的所見.由于最后一天上午要連考4門，所以中午很晚才放學(xué)，而且我自行車也報(bào)廢了，就只好步行.中午，街上的行人很少，我覺得陽光異常的刺眼，不經(jīng)意間射入我的視線，我感覺有些酸痛.就故意把頭放低一些，頭發(fā)垂下來，偶爾會(huì)遮擋我的視線，只是滿身的疲憊.不經(jīng)意之中已經(jīng)路過了老屋那里，我下意識(shí)的想去撫摸那古墻，卻又一次不經(jīng)意看到，那古墻上有用粉筆字寫著我們幼小的名字.想想已經(jīng)過去了7.8年了，經(jīng)過風(fēng)雨的洗刷，也有些“蒼老“了，我突然又聯(lián)想到了兒時(shí)的玩伴，如今都早已各奔東西.

　　第二天我上創(chuàng)網(wǎng)的時(shí)候，意外的發(fā)現(xiàn)精華文章里有我的名字，倍感欣喜，懷著激動(dòng)的心情，急不可奈的點(diǎn)擊了文章，一打開看到的便是寒鴉老師的評(píng)論，老師說要好好保持，只是我又有點(diǎn)力不從心，不知道“精華“是否可以一直保持呢？后來我發(fā)現(xiàn)了老師的一個(gè)小疏忽，他把“本文“，不小心打成“本本“了，看后我也一楞.

　　（三）

　　我再次回到伊雪的作文中時(shí)，我又想起了小染對(duì)伊雪說的那句：“我是創(chuàng)網(wǎng)的孩子，永遠(yuǎn)都是.“發(fā)出的疑問：永遠(yuǎn)又是多久？“我認(rèn)為這是很夢(mèng)幻的一個(gè)詞吧，記得痕痕曾說：永遠(yuǎn)就是心所能達(dá)到的距離.我說，其實(shí)我不懂.

　　當(dāng)“永遠(yuǎn)“同“真實(shí)“聯(lián)系在一起時(shí)，它就略顯有些虛假了，因?yàn)橛肋h(yuǎn)，終是個(gè)無人到達(dá)的彼岸.

　　（四）

　　寫到最后，我想其實(shí)關(guān)于真實(shí)，離我們的距離很近，我很贊同伊雪的話：“寫出屬于自己真實(shí)的文字“.那是一種幸福，而我們要做的，就是杜絕虛假，追求真實(shí).