小時(shí)候，因?yàn)槲业臒o(wú)知，所以給別人添了許多麻煩。下面我就來(lái)講一講我因無(wú)知而惹出來(lái)的事吧！

　　在我上幼兒園中班的時(shí)候，有一次，我的同桌請(qǐng)了病假，沒(méi)有來(lái)上課。音樂(lè)課上我看著同桌的椅子，發(fā)現(xiàn)上面有一個(gè)小小的洞，很好玩，而我的食指正好可以放進(jìn)去。于是我一邊把我的食指塞進(jìn)了這個(gè)小洞洞里，一邊悠然自得地聽(tīng)著老師講課。可當(dāng)音樂(lè)課快結(jié)束的時(shí)候，我想把食指從那個(gè)小洞里拔出來(lái)，怎么也拔不出來(lái)，急得我我滿頭大汗，可是一點(diǎn)也沒(méi)用。忽然爸爸的話在我耳邊響起：“遇到困難時(shí)，不要慌張，要冷靜。”于是我馬上就安靜下來(lái)，打算等下課后找老師幫忙。下課鈴一響，我就端著同桌的椅子來(lái)到老師面前，老師覺(jué)得莫名其妙，我就把事情的一五一十地告訴了老師。老師聽(tīng)后急忙幫我一起來(lái)拔手指，可是盡管我的手指已經(jīng)很疼，卻怎么也拔不出來(lái)。怎么辦呢？只見(jiàn)老師快步走出教室，不一會(huì)兒拿了個(gè)杯子進(jìn)來(lái)，看得我和同學(xué)們都莫不著頭腦。老師把杯子里的水往那個(gè)小洞里灌，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)那不是普通的水，那是肥皂水。肥皂水是起潤(rùn)滑作用的，這樣我的手指才得已逃脫出來(lái)。

　　看見(jiàn)我的手指出來(lái)了，老師也松了口氣。接著她用訓(xùn)斥的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“你這樣做很危險(xiǎn)的知道嗎？如果手指在里面時(shí)間過(guò)長(zhǎng)的話，血液會(huì)被堵塞，這樣你的手指就會(huì)廢掉了！”“哦！”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　童年的我是那樣的無(wú)知，但每當(dāng)我想起那些事時(shí)，就會(huì)忍不住笑起來(lái)。

　　簡(jiǎn)評(píng)：真是一段既驚險(xiǎn)又有趣的體驗(yàn)。