紅彤彤的太陽掛在天空，天氣不錯。我從超市回家后，就拿了些剛買的零食奔向了常青藤作文班。

　　來到作文班，有的同學(xué)還沒來，我就坐在座位上津津有味地看起書來，也不進行老師布置的書面練習(xí)。在看書的時候，我已經(jīng)悄悄吃完了一個建達奇趣蛋，嘿嘿！味道還不錯。

　　等同學(xué)們書面練習(xí)完成后，老師就開始講評上周的優(yōu)秀作文，你們可能有所不知，這可是我偷吃東西的大好時機啊！哈哈哈……

　　伴隨著老師的分析，我也開始了瘋狂的偷吃行動，老師講的我也是聽一句漏一句。不知不覺間，零食只剩下小半包了，一代花花牛酸奶也快喝完了。正當(dāng)我吃的美滋滋的時候，卻聽見了老師無比嚴厲地聲音：“有人在偷吃零食。”我的心里不由咯噔一下，心想：難道老師發(fā)現(xiàn)我吃零食了？我的心跳也猛然加快了速度，慢慢抬起頭，卻發(fā)現(xiàn)老師的目光，正緊緊盯著我旁邊黃浩森那肉呼呼的小臉蛋兒：“黃浩森偷吃零食，是不是一個可惡的小老鼠啊？”那一刻，我心里暗自高興：嘿嘿……小老鼠應(yīng)該是我呀！是我偷吃零食，黃浩森只不過投合了一口飲料，便幫我背了這口大黑鍋。下課了，我一定要感謝他吆！

　　我這只“小老鼠”是不是很狡猾呀？媽媽指責(zé)我是個小滑頭，愛耍小聰明。哈！哈！不過我以后可不會這樣了。