我所就讀的學校是銅梁區第一實驗小學，這所學校有許多的特點，比如德育教育工作做得好呀，校園環境保護得好呀......這些特點我都喜歡，而我最喜歡的卻是學校“新”的特點。

　　早上，我來到學校，白花花的墻壁無一灰塵，花草樹木也被打理得很好。剛走到教室外面，那光榮榜上的圖畫使我來了興趣：瞧，那一幅幅字帖可真漂亮！字的大小一樣，寫得端端正正，還有筆鋒呢！再看那一幅幅畫，畫上的人生動活潑，真是栩栩如生！還有那一篇篇優秀的文章，我最喜歡名為《“六一”兒童節》這篇文章，文中把孩子的喜悅心情和每個細小的環節都表現得淋漓盡致。這是我們學校的“面貌新”。

　　還有我們學校的“節目新”。這不，我們學校正在開展第五屆英語節的活動，通常下無非就是寫點英語單詞、表演點英語節目、畫點卡片。而我們學校除了這些我們還唱了起來，讓我們用英語寫文章，讓我們看英語動畫，讓我們用英文來演繹各色各樣的角色......大家都特別高興。除了這個，學校還別出心裁的為我們做了“七彩標兵卡”，讓同學們你追我趕，共同進步。

　　三是我們的“課堂新”，上語文課了，我們不是死板地讀課文，老師像一個我們心里的精靈，他懂我們全班同學的心，他總是用一個個生動的小故事使我們懂得道理。上數學課了，老師總是在我們緊張的時候從口中蹦出一些幽默的語句，使我們在愉快的氣氛中記牢了知識，這場面使人感到很溫馨。

　　我們的學校最美麗，我最喜歡學校“新”的這個特點！