在現實生活中，不可能事事順利，也不可能往事如意。生活中盡是困難和危機在等這你，你能怎么辦？只有兩個選擇，一，是選擇順從，不加抵抗。二，是與困難和危機反抗，在生活這條大河中逆流而上。對學生來說，學習便是目前最重要的一條主要河流。

　　我是河流中的無數只小船中的一只。看著別人有的自甘墮落，沉淪在黃沙之中，有的則是一帆風順，逆流直上。我不求逆流直上，只求逆流而上。在這的河流中，有數不清的暗礁的大浪，若是直上便會碰到很多。我在這條大河中左拐右拐，碰到了礁石便整裝重發，遇到了大浪則能避就避。隨比別人做多了一些路，但求穩穩當當。猶如一片在風中旋轉的落葉，不求立即歸根，只求不被風吹走，而能最終歸根。

　　“學習如逆水行舟，不進則退。”是每個學子都會的諺語。在這句諺語的陪伴下我度過了七個學年。我被不安害怕后退，害怕的只是后退后不敢前進。我是老師眼中的“好學生”，但在小學最后一個學期時，我辜負了老師的期望，因為我這只小船碰到了礁石——驕傲，隨之而來的是那覆舟之浪——失敗。在這個絕境面前，我曾多次問自己：為什么我就不能想別人那樣一帆風順呢？隨后又想到：在平靜被后的是更大的沖擊，我這不過惿一個小沖擊而已。便重拾信心，踏上旅程。

　　現在的我只是逆流而上，想想古今中外的成功人士，有那個不是經歷了種種磨難，種種困境之后才有了偉大的成就。司馬遷的《史記》是在牢獄中著成的，夏洛蒂·勃朗特在面對偉大詩人的嘲笑下不退卻，奮發努力終于寫成了著作《簡愛》。逆流直上的人是經受不住打擊的。逆流而上的人則是在打擊的磨練下獲得的成功。

　　我將繼續逆流而上。