星期一朝會時，校長一上臺就宣布：到自己家中或社區(qū)推廣普通話。我高興壞了，畢竟普通話是我們的國語。

　　朝會完畢，我盡量用普通話與同學交流，說實話。交談時我真是緊張極了。就像用外語與外國人交流似的，結結巴巴的，臉蛋憋得通紅，生怕同學笑我。

　　我們班的李美瑩同學說起普通話來很有一套，她咕咕咕地說了一大堆，發(fā)音不是很標準，說了大半天沒有多少我聽得懂的。我不知她學了哪個星球的語言，才這么難理解，既不是四川話，又不像普通話，真是姜子牙的坐騎——四不像（相)她辯解道：“都差不多了，這叫川普。”（笑），暈！

　　回到家，我高興極了。因為歷史即將被改變，我要做老師了！我急切地盼望著爸爸快點兒回來。

　　沒過一會兒，爸爸回來了。我迎上去，告訴他事情的經(jīng)過，請他配合一下“工作”。“普通話有什么好。”他不耐煩地將我推開，“我們是四川人，沒必要講普通話。”“可是，是校長要求大家這樣做的，再說了，現(xiàn)在，誰不用普通話呢？不會普通話等于文盲。”

　　爸爸終于被我的三寸不爛之舌說服了，無奈地答應了。于是我便開始教爸爸說起普通話來。

　　爸爸說的話南腔北調(diào)，怎么教也教不會。我耐心的教他，可是他說著說著就冒出一段四川話。我提醒他該說普通話，他也微微一笑，點點頭。我以為他不會再犯錯誤，可是他發(fā)音很不準確，這里讀錯，那里也讀錯。這讀錯了，告訴他，那又讀錯了。哎，到底怎么辦，我都沒耐心了。他也煩了起來，向我發(fā)脾氣：“不學了，反正沒個什么大不了！真是的！”“你要堅持到底啊！這是你教我的……”可是，無論我怎樣勸說他，他就是不聽我說。我都急哭了，真是失敗！

　　咳，教爸爸說普通話真難哪！