【第1篇】生命的價值作文
一棵棵生命之樹開花結果,一朵朵生命之花綻放芬芳,生命如此美好,我們要珍惜生命,盡情地綻放出生命的芬芳。
生命的價值,在于奉獻。袁文婷,一個普普通通的名字,如果不是那場災難就沒有多少人知道她是誰。
她是一位來自于什邡市師古鎮民主中心小學一年級的一位教師。汶川地震發生時,袁文婷老師所在的民主中心小學的校舍也遭到了嚴重的破壞,災難發生時,教室里的孩子個個面呈土色、不知所措。為了減少傷亡,袁文婷老師抱著孩子們沖出教室,一個、兩個、三個、四個……當抱出第十三個學生再次沖進教室時,教學樓突然垮塌,讓她的生命永遠定格在20歲。她犧牲了自己的生命,換來十三個孩子的安全,實現了自己生命的價值。
生命的價值,在于心懷夢想。我的夢想是當一名警察,因為現在世界上很不太平,經常發生偷竊案、綁架案、搶劫案……所以我要當一名警察,保護大家的安全。
生命的價值,在于綻放光彩。這不禁使我想起了一根短短的蠟燭,別看這一根貌不出眾的蠟燭,卻是黑暗中的光明。在停電的夜里,屋里一片漆黑,點上一根蠟燭,瞬間能讓屋里布滿光明,它燃燒了自己,卻給他人帶來了幫助,這種精神值得我們學習。
生命的長短以時間計算,生命的價值以貢獻來計算。
【第2篇】生命的價值作文
一棵棵生命之樹開花結果,一朵朵生命之花綻放芬芳,生命如此美好,我們要珍惜生命,盡情地綻放出生命的芬芳。
生命的價值,在于奉獻。袁文婷,一個普普通通的名字,如果不是那場災難就沒有多少人知道她是誰。
她是一位來自于什邡市師古鎮民主中心小學一年級的一位教師。汶川地震發生時,袁文婷老師所在的民主中心小學的校舍也遭到了嚴重的破壞,災難發生時,教室里的孩子個個面呈土色、不知所措。為了減少傷亡,袁文婷老師抱著孩子們沖出教室,一個、兩個、三個、四個……當抱出第十三個學生再次沖進教室時,教學樓突然垮塌,讓她的生命永遠定格在20歲。她犧牲了自己的生命,換來十三個孩子的安全,實現了自己生命的價值。
生命的價值,在于心懷夢想。我的夢想是當一名警察,因為現在世界上很不太平,經常發生偷竊案、綁架案、搶劫案……所以我要當一名警察,保護大家的安全。
生命的價值,在于綻放光彩。這不禁使我想起了一根短短的蠟燭,別看這一根貌不出眾的蠟燭,卻是黑暗中的光明。在停電的夜里,屋里一片漆黑,點上一根蠟燭,瞬間能讓屋里布滿光明,它燃燒了自己,卻給他人帶來了幫助,這種精神值得我們學習。
生命的長短以時間計算,生命的價值以貢獻來計算。
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