精選學生描寫小學的作文500字合集十篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都經常接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的學生描寫小學的作文500字10篇,希望對大家有所幫助。
學生描寫小學的作文500字 篇1
一個陽光明媚的下午,由于天氣炎熱,有一些蒼蠅也到室內來避暑,我們看到了天花板上的蒼蠅大軍,我們準備實施圍剿。
一下課,我們就開始行動了,我們沒有用蒼蠅拍打他們,而是用我們的作文書當滅蠅武器。首先,我們組成一支“滅蠅隊”,哪里有蒼蠅,我們就到哪里去打,可惡的蒼蠅大軍飛來飛去,怎么也打不到。蒼蠅大軍有幾個落腳點,它們分別是黑板、電風扇、玻璃、桌子還有墻,蒼蠅大軍的總基地是天花板。我發現了一只蒼蠅,馬上用書拍了上去,可惡,飛走了。
我們“打蒼蠅隊”的隊員慢慢地增多了,可惡的蒼蠅在天花板上“嗡、嗡、嗡”地叫著,它們好像在嘀咕什么,好像在說:“老大,這幫可惡的人正在消滅我們的人哪,我們的人正在減少,我們該怎么辦呀?”那只蒼蠅老大說:“你去叫我們的人全飛到天花板上來,這里會安全些。”我聽到了這兩只蒼蠅的談話,于是我就把那只傳遞信息的蒼蠅給打死了,蒼蠅老大等了半天,沒看見幾只蒼蠅過來,心想:“壞了,壞了,一定出大事了。”我趁蒼蠅老大不注意,我用我的劉氏滅蠅法——先慢后快出其不備地把它打死了。由于沒有了上面的指令,蒼蠅大軍這時亂作一團,這給我們“滅蠅隊”提供了大好機會。
現在已經進入了緊急時刻,因為還有幾分鐘就要上課了,大家打墻上的蒼蠅,因為現在墻上的蒼蠅最多,大家不一會兒就打死了一半,我和大家齊心協力終于消滅了蒼蠅大軍。
通過這件打蒼蠅的事,讓我體會到了團隊的合作力量。
學生描寫小學的作文500字 篇2
綠色是生命的象征,代表著生機和活力。綠色是否在我們身邊減少了?一些伐木工把一片樹林“吃”得一干二凈;一些尾氣讓綠色不能呼吸;一些濃煙讓小鳥不再自由飛翔;一些住房,讓綠色不再生長。綠色!沒有了綠色,我們將無法生存。
伐木工為了自己的利益,把一片樹林“吃”完,而不顧后果,依然沒有一點羞愧,依然麻木地砍下去,斧頭無情的砍在樹上,發出“咚、咚”的聲音,仿佛在說:“我好痛”。一棵棵樹木倒下發出咚咚的聲音,而伐木工卻發出了哈哈的笑聲……
“嘟嘟”的車聲,在城市里流動,原本碧空如洗的藍天,卻被一些黑色的煙霧所代替。讓地面上的“綠色”根本無法呼吸,傳來了一陣陣的咳嗽聲,是汽車的尾氣讓“綠色”無法呼吸。太陽用盡了全力想照破這一層黑色,可煙霧越來越多,越來越濃,得意地對著太陽哈哈大笑……
在一個舊工廠的一旁,原本是一個歡樂的天地:一片樹林,一群小鳥無憂無慮的生活在這里。可一天一陣車聲打破了這里的寧靜,他們在森林一旁修了一個工廠,不到幾天,森林就被煙霧籠罩著,樹木焦急地讓小鳥趕快離開這里,因為這里不久將會變得死氣沉沉……
“完工”一棟大樓又從地上冒了出來,現在人類為了讓自己的生存空間更大,不斷地侵占著動物、植物的領地,綠色原本是可以再生的,可被人類一弄,就“斷子絕孫”了,讓綠色不再生長,人類是多么自私呀!
現在綠色越來越少,讓我們一起行動,拯救綠色,呼喚綠色,一同拯救我們的家園!
學生描寫小學的作文500字 篇3
我家的凱蒂貓是一位好朋友送我的,我抱著這黑色的小貓來到姥姥家。在這個陌生的地方,它一點兒都不拘束,它先是蹲在院子里東瞧瞧,西看看,頗有欽差大臣的風度,又像一位高貴的公主。過了一會兒,它躥到屋頂上,表演飛檐走壁的絕技。我抓也抓不著它,打也打不到它。哎!好一只淘氣的貓!
這只貓到了我們家,成為了一家人的寵兒,我給它取名凱蒂貓。因為它長得像一位公主:臉顯得有些黑,兩顆黑寶石似的眼睛特別亮;身上的毛是黑色的,一條全黑的尾巴常悠然自得地搖擺著,只有發現“敵情”時,才會把尾巴聳得直直的。它一張嘴,會露出幾顆嫩白的、鋒利的牙齒,每當它喵喵叫時,那幾根魚骨頭似的白胡須,就會不停地動著,好高傲的公主呀!這只凱蒂貓太淘氣了。有一次,我抱著凱蒂貓到了院子里,它先是喵喵地叫幾聲,接著就將小便拉到我的衣服上,然后又流到了褲子上,害得我洗了一個小時的衣服。
凱蒂貓雖然有些淘氣,但是也很可愛。每當我回到家,它就會像箭一般撲上來,搖著尾巴,喵喵地叫著,好像在說:“小主人回來了!小主人回來了!歡迎,歡迎!”然后“嗖”地跑開,從我眼前消失得無影無蹤。當我打開課本寫作業的時候,它又奇跡般地冒出來,親吻我的書、本子,仿佛在羨慕我是一名小學生,每天能上學讀書呢!
凱蒂貓最可愛的時候要數它蹲在草地上,或攀爬石榴樹撒歡的時候了。你瞧它身著黑緞子似的錦衣,縱身上樹的靈巧身姿,望去真是好看極了。每當鄰居來串門兒,見了總是贊不絕口:“這只貓真漂亮,真乖!”此時,姥姥的臉上就會出現一種不可言說的得意樣子。我也會笑嘻嘻地從屋里跑出來,盡情欣賞身著黑色華服的凱蒂貓在院子里玩耍。
我喜歡凱蒂貓,因為它是那么生氣勃勃,淘氣可愛!
學生描寫小學的作文500字 篇4
今天我參觀了故宮。故宮舊稱紫禁城。是明清兩代皇宮,中國現存最大最完整的古建筑群。1988年被聯合國教科文組織列為“世界文化遺產”。
聽導游說:“故宮占地72萬平方米,屋宇9999間半,建筑面積15。5萬平方米為一長方形城池,四角矗立、風格綺麗的角樓,墻外有寬52米的護城河環繞,形成一個森嚴壁壘的城堡。建筑氣勢雄偉、豪華壯麗,是中國古代建筑藝術的精華。”
一進故宮有四個大門,正門名為午門。午門后有五座精巧的漢白玉拱橋通往太和門。東門名東華門,西門名西華門,北門名神武門。
我調查了故宮的全景圖,發現故宮宮殿的建筑布局有外朝、內廷之分。內廷與外朝的建筑氣氛迥然不同。外朝以太和、中和、保和三大殿為中心,是封建皇帝行使權力、舉行盛典的地方。內廷以乾清宮、交泰殿、坤寧宮為中心,是封建帝王與后妃居住之所。此外還有文華殿、武英殿、御花園等。
太和殿俗稱金鑾殿,在故宮的中心部位,是故宮三大殿之一。建在高約5米高的漢白玉臺基上。
保和殿也是故宮三大殿之一,在中和殿后。
乾清宮在故宮內庭最前面。清康熙前此處為皇帝居住和處理政務之處。清雍正后皇帝移居養心殿,但仍在此批閱奏報,選派官吏和召見臣下。
交泰殿在乾清宮和坤寧宮之間,含天地交合、安康美滿之意。
故宮面積72萬平方米,共有各式宮室8千余間,是世界上規模最大、保存最完整的宮殿建筑群。明清兩代先后有24位皇帝居住在這里。1924年北京政變后,被廢黜的清末代皇帝溥儀出宮,1925年成立了故宮博物院。解放后,故宮進行了大規模的修繕,成為我國最大的國家博物館。
今天,我參觀了故宮。我了解了祖國的文化,了解了歷史。今我還要了解,了解一切一切。只有這樣,我才能了解中國,長大為我的祖國做出最大的貢獻!!
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