《塞翁失馬焉知非?！纷魑?00字

　　受到暫時的損失，但也許因此得到了好處。這就是塞翁失馬告訴人們的道理。今天，我深刻體會到了它的道理。

　　語文課上課之前，大家趁老師還沒到來之際，開始交頭接耳。個個都在談論著林浩涵他們募捐時遭遇搶劫的事件。“林浩涵，你們真的被搶劫了嗎？”我既害怕，又疑惑?！爱斎豢粨屃藘砂俣鄩K呢！”“兩百多塊錢，是你們幾周來的心血呀，就這樣沒了，太可惜了。”

　　突然，教室安靜下來了，原來是陳老師來了。她走到講臺前，說道：“同學們，你們的`善心是值得表揚的。但好心不一定能辦成好事。你們男生這次去募捐，遭到了搶劫。你們雖然有愛心，但做事卻思慮不周，沒有想想去募捐怎么能帶槍呢？雖然是玩具槍，但也會給人以誤會啊……”

　　老師教育我們一番后，又說：“我對大家講了這么多，你們都很認真聽，也很認真思考，所以請大家寫寫自己的收獲?！拔衣耦^苦寫，開始奮筆疾書：經(jīng)過這 件事后，我明白了：做事應三思而后行，考慮清楚后再開始行動。如果中途遇到一些事，萬萬不得沖動，沖動是魔鬼，要冷靜下來，先保證自己的人身安全。世界上 既有好人，也有壞人。我們應該用敏銳的雙眼洞察一切。不讓壞人有機可乘，時刻都要有一顆防人之心。

　　同學們開始踴躍發(fā)言，個個都從這件事中的到啟示，獲得了一份寶貴的人生財富，男生也明白了自己考慮不周。最后，老師發(fā)言了：“同學們，你們聽說過 《塞翁失馬》這個故事嗎？它告訴我們：雖然受到暫時的損失，但也許因此得到好處。今天，我們雖然損失了一些錢，但是所有人都得到了啟迪，收獲了‘人生的財 富’。這也是塞翁失馬啊。如果在你們以后的人生旅途中，會用今天明白的這些道理來指導自己的行動，那么，老師這幾天所受的煎熬都值得了?！?/p>

　　是啊，我們用那些錢換來了人生的寶貴財富。塞翁失馬，焉知非福，這難道不值得高興嗎？

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