小學的小作文500字（通用10篇）

　　無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的小學的小作文500字（通用10篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　小學的小作文1

　　我的愛好從我記事起，我的喜好，就像天上的星星一樣，數也數不清，其中也有一顆最明亮，也然而我最喜歡的那就然而畫畫。

　　畫畫這活動別提多搞笑了！只要一到周末或美術課我就來勁兒，什么卡通人物、月亮星星、樹林小鳥、小貓小狗。都然而我的強項，從我的筆下畫出的這些，那才叫栩栩如生呢！

　　每次畫畫時，我都會那么專注，到達忘我的境界，什么事都不會讓我煩心，什么都能使我快樂。有一次我正在畫我的房間，可畫了好長時間，就然而畫不出窗簾的凸凹效果。媽媽催了我好幾次，讓我吃飯，我也只然而心不在焉的回答一聲，一向到我把窗簾畫好，才出來。“你一向在畫畫，愛吃的可樂雞翅吃完了。”我心里暗暗地說，沒了就沒了吧，我只要把這幅畫畫好，那我也就心滿意足了。

　　我家還有一個屋子媽媽不用，我就在那個屋子貼上從小學一年級至今的“大作”有蠟筆畫、素描畫、鉛筆畫、水彩畫和漫畫等等。一次我和姐姐玩捉迷藏，他正巧躲在我的貼畫屋，我不見姐姐，就去了那個屋，他正在看我的“大作”她問我：“這然而你畫的嗎？”我點點頭，看他的神情有些驚訝。他突然說：“我們倆一同創作一幅畫吧！”“好，棒極了！”這幅畫叫紅紅火火，他的意思然而期望我們的日子能像這幅畫一樣紅紅火火。嘻嘻我們在新年就不用愁了——因為我們家有個規定，每個小孩務必在大年三十的晚上展出他自我的作品。

　　畫畫豐富了我的課余生活，畫畫這一活動?了我無窮的樂趣，我喜歡畫畫！

　　小學的小作文2

　　我興高采烈地游玩了日照，終于要回家了。臨行前，酷愛集郵的舅舅帶著我在當地郵局買了一本郵票和一張明信片，他將明信片寫好郵寄到南京，給我留作紀念。

　　一路上我滿心歡喜，中午我們一行來到了飯店。我找了一個座位坐了下來，舅舅小心翼翼地把郵票放在了我的座位上，讓我看好，便去買吃的了。吃完飯，舅舅招呼其他同行的游客上車，婆婆想去上廁所，我便領她去了廁所，臨走前婆婆再三叮囑舅媽把東西全部收好帶走，而我什么也沒想便跟著婆婆走了。一上車，舅舅便問道：郵票呢?呀!我闖禍了，我竟然把這事忘得一干二凈。我忘了，沒拿。說完，我連忙跑回飯店，來到剛才就餐的座位，桌子早已被服務員收拾過了，有三個人已經坐下在點菜了，椅子上的郵票沒了蹤影，這可怎么辦?舅舅早已看好這本郵票，價格比南京便宜70元，在南京的郵局根本買不到，終于在這個小地方碰上了，而且只有一本，現在卻由于我的疏忽，把郵票弄丟了。我垂頭喪氣地回到車上，走到舅舅的座位向他道歉，舅舅原諒了我。

　　一路上，婆婆對我說：這次你離開爸爸媽媽，和大家出游，能照看好自己的隨身物品，這很好。可是對別人托付給你的事情卻不能做好，缺少對團隊里其他成員的關心。大家一起出游，應該互相照應，主動關心別人，既然是一個團隊，不論是否認識，臨走前都應互相提醒。自己不能完成的事情，可以托付給別人。舅舅忙著照應大家提前走了，你可以提醒舅媽把郵票帶著。我認真地聽著婆婆的話，點了點頭。吃一塹長一智，在今后的生活中，我不僅要照顧好自己，還要學會主動關心他人。

　　小學的小作文3

　　暑假的作業只剩下三篇日記和暑假總結了。但令我苦惱得是這日記該怎么寫。能寫的我差不多都寫了，比如寫物品、去哪里玩、寫一件事，等等。我實在是想不出有什么好寫的了。但我覺得本來可以寫出去玩，但是老爸老媽目前沒有帶我出去過所以這個就被“淘汰了”

　　我坐在電腦前思考著，我還想拿以前的作文或者是作文精選來抄了呢！但我覺得抄起來又不是我自己的，而且這篇作文不是自己寫的，我就放棄了這個決定。

　　咦！我今天下午在小學生時代里面看到的西子姐姐的板塊里有一個小女孩在上面說“苦惱的100字”，我就馬上靈機一動，我也可以寫這個呀！她跟我哦一樣，也想抄作文選了。這會我的這篇日記不會麻煩了，多虧了下午我看了這本書，否則我就要被批評了。

　　雖然這篇日記已經解決了，但我后面的2篇日記改怎么辦？難道也在這得過且過嗎？我馬上就有了一個好主意，因為已經是21號了嗎，所以再過不了幾天，就要開學了，我干脆就寫“馬上就要開學了”好了，反正已經只有這個號寫了。如果老爸帶我開車兜風的話，我就有可以寫一篇了。

　　老爸還說如果今天晚上寫好了一篇日記的話，明天就開剛買的車帶我去外婆家。所以我才那么緊急。

　　現在，作業已經有了全面的準備，心里也有數了，我要把作業一次性給做了，這樣就可以放心大膽地玩了，還可以玩到開學為止。

　　我還從中動了一個大道理，就是書是人類進步的階梯，所以我看了書就能知道日記寫什么了。知識就是力量！

　　小學的小作文4

　　池塘里有許許多多的小蝌蚪，小蝌蚪的尾巴一甩一甩的，真帥！小蝌蚪在干什么呢？它們正用細細的長尾巴當畫筆，認認真真地寫作業哪！

　　寫呀寫，寫出了一行行沒有格式的小詩；畫呀畫，畫出了一池看不出謎底的畫謎。小蝌矯的畫筆呀，一天比一天短，最后短得再也不能用了。

　　小魚小蝦發現了，嘀嘀咕咕地咬著耳朵：“哎呀，小蝌蚪一定是學壞了！要不，它的尾巴怎么沒有了呢？”

　　“是呀，聽說小白兔因為說瞎話，短了尾巴！小蝌矯一定干了什么壞事！”

　　起初，小蝌彈也以為自己的尾巴真的丟了，在池塘里找呀找。后來，它們撲哧一聲笑了——媽媽不是說過：“孩子，掉了尾巴，你們就算長大了！就可以到岸上去找小朋友啦！”它們一蹦一跳地躍出了池塘，變成了一只只可愛的小青蛙。

　　小豬發脾氣

　　小豬胖胖在外婆家認識了很多朋友，有小兔、小羊和小鴨。他們玩得可高興了。分別的時候，小豬胖胖請朋友們明天到他家去玩。他們高興地答應一定去。

　　第二天，小兔、小羊和小鴨互相約好，一起來到小豬胖胖的家。剛要敲門。忽然聽到胖胖正在大吵大鬧：“媽媽，你賠我蛋糕！”

　　“媽媽并沒錯，你不該發脾氣。”

　　“就發，就發脾氣，你不賠蛋糕，我就鬧！哇——哇——”小豬胖胖大鬧。篤！篤！篤！小鴨在敲門。

　　小豬見了朋友，忙擦干眼淚說：“你們真準時，咱們在一起玩吧。”

　　“豬媽媽，您好！”朋友們先有禮貌地向豬媽媽打過招呼，然后一齊對小豬胖胖說：“我們是來和你告別的。不尊敬媽媽的孩子，也不會尊重朋友的。你還是自己玩吧。”說完，他們扭過頭，手拉手一蹦一跳地走了。

　　小豬胖胖看著朋友們遠去的背影，低著頭對媽媽說：“媽媽，我錯了。”