【必備】小學作文500字合集十篇
在學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的小學作文500字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學作文500字 篇1
我的家鄉南京被譽為六朝古都。它不僅歷史悠久,古跡繁多,而且景色迷人:有雄偉壯觀的中山陵、古色古香的夫子廟、風景秀麗的玄武湖,香氣襲人的梅花山……僅梅花山一處風景,便讓人流連忘返,每到初春南京都要舉行國際梅花節,迎來全國游客及世界各地的朋友,一到春天 ,梅花盛開的季節,我也少不了和爸爸媽媽到梅花山觀賞梅花。我們站在山腳下,我抬頭仰望,只見不太高的梅花山,簡直成了花的海洋。
春風吹拂,那顫動的枝頭上綴著梅花,猶如海洋中的浪花在飛濺翻滾。看見這美景我們全家人不由自主地加快了步伐。快到山上時,我便被迎面飄來的梅香所傾倒。我貪婪得吸著氣,那沁人心脾的清香令人神清氣爽,心曠神怡。我們隨著人流。來到梅花山中,蜿蜒曲折的山路兩旁種滿了梅花樹,梅花樹的主干不太粗,兩米左右的高度就開始分叉,隨著春風的節奏,梅花樹輕輕地搖著纖細的腰肢,揮動著粉紅色的花袖,像一群美麗的仙女,跳著“飛天舞”迎接游覽的人們。
咦?前面那株梅樹下怎么圍著許多人?我依仗人長得瘦小,從人縫中鉆進去一看,呵,這株梅樹花的顏色真與眾不同,呈淡綠。一打聽,原來是株名貴的綠梅。只見那枝頭上含苞欲放的花骨朵,羞答答的把臉藏在談綠色的紗巾里,那些盛開的綠梅大大方方的張開笑臉,讓人們盡情地欣賞她那與眾不同的嬌容,那一片片玲瓏剔透的花蕊,好似翡翠玉石雕成。我迅速地按下照相機的快門 ,讓這美麗的瞬間永遠留在我的影集。
我俯視下方,只見滿山的粉紅梅花猶如朵朵紅玉纏繞我腳,身旁的亭臺猶如瓊樓玉宇,我就像飄飄欲飛的仙子“啊!我欲乘風歸去!”我情不自禁的吟起詩句,我深深地陶醉在梅花山中:為家鄉風景的美麗而陶醉、而自豪和驕傲。
小學作文500字 篇2
水鴨是大家再熟悉不過的了,每周我們餐桌上都有幾頓美味水鴨。當外公給我講了關于水鴨的故事后,我對水鴨油然而產生了一種敬意。
那是媽媽還是小孩的時候,外公家養了一群水鴨。顧名思義,水鴨的生活與水有關,于是外公每天早上把水鴨趕到較遠的池塘里,到池塘里要經過村間小路和田間小路,晚上再把水鴨趕回來。
有一天,突然烏云滾滾,大雨傾盆,地面上到處是一片水的海洋。外公急忙跑到池塘邊,可是一只鴨都看不到,它們會去哪里了呢?外公順著水流到處尋找,逢人就問有沒有看見過一群鴨,可是他們的回答都令外公失望。常言說:“雁過留影”,一群鴨怎么會無影呢?天上還是不停地下著雨,直到天黑,外公還是沒有回家。
一位好心的鄰居急急忙忙地去尋找外公,因為外公家門口有一群水鴨。外公回家數了數,還好只少了四只,心里寬慰了許多。鄉村的夜晚本來就很寂靜,加上雨夜,就更加寂靜了。睡夢中,外公突然聽到水鴨的叫聲,是水鴨的叫聲,外公急忙披衣打開門,幾只水鴨一哄而擠地跑進了家,打開燈一看,正好四只。那一夜,外公再也睡不著了,思前想后,一群鴨是怎么找到家的呢?而他順著水流怎么就一點消息都沒有呢?
第二天,村里的人你一言我一語,事情漸漸地清晰。原來水鴨所在的那個池塘,被水渠整個淹沒了,水渠的水流很急,順著水流的方向離外公家會更遠。有人卻在水流的上游看見過一群鴨,上岸的地點就是外公經常趕鴨經過的一座橋,這一條河可是水鴨自己尋找和開辟的。另外四只就更加奇了,當時一群鴨在橋下準備上岸時,小河的水湍急,一個漩渦把四只水鴨沖向下游,但憑著回家的意志,水鴨在下一座橋下努力上岸,在這陌生的地方尋找回家的的方向……
是啊,水鴨尚且不怕艱難險阻地想回家,我們海峽兩岸的人民更是希望遠方的游子回到祖國的懷抱,完成祖國統一大業。
小學作文500字 篇3
當你撿起香蕉皮時,當你給老人讓座時,當你乘車排隊時,當你不折斷花草時—這都是文明行為,但人們卻沒做到文明,而我的爸爸媽媽卻以文明為首。
老爸是文明一號人物,有一次,我去吃麻辣燙,用的是一次性飯盒,吃完了,老板正準備扔在一個空地上。但爸爸,卻堅持做文明人,堅持自己扔垃圾扔在垃圾桶。老板只好說:“好,你來扔。”爸爸接起垃圾袋往姑姑家走,結果姑姑不在家,爸爸還是沒有扔垃圾,而是提著垃圾上公交汽車回家,那時坐公交扯得人很多,我和爸爸都坐了一個好位置。開了幾站,有一位年邁的奶奶上車了,沒有人讓座,就爸爸趕快給年邁的奶奶讓座,老奶奶看著爸爸拎著一包東西,說:“我來幫你拿反正我坐著呢!”爸爸說:“不用了不用了,阿姨,我自己提。”又等了一會兒,終于到家了我看爸爸拿著一袋垃圾很累,我說:“爸爸現在可以扔了吧!”爸爸說:“嗯,要扔垃圾桶。”爸爸給我做了文明的榜樣。
老媽是文明二號人物,她是靠小的文明做起。比如:有一次老媽去看桃花,那桃花好漂亮,又香有漂亮,大家看了都想去摘。可是老媽看見了一個標牌上面寫著:做一個文明使者呦!老媽指著標牌告訴大家:“不能摘花哦!”大家覺得媽媽做的對。媽媽真的是我學習的榜樣。還有一次,老媽給我買了個又大又圓的西瓜和我愛吃的香蕉,我大口大口的吃邊吃邊亂扔垃圾,突然那些西瓜皮和香蕉皮被人盯上了,我一看是媽媽,糟了,我知道自己做錯了,馬上遛到樓上,老媽先默默無聞的打掃著我扔的垃圾,然后走到樓上教育我。說:“你要做一個文明的孩子……”我覺得媽媽真文明!
生活中的文明是無處不在的,卻只有少數人做到,希望人們以文明為首!
小學作文500字 篇4
每年春天,你欣然打開,拖兒帶女而又不知疲倦的誦唱那些精美的文字,為我帶來長達半年的寧靜和歡樂。
還記得與你的再次相遇嗎?仿佛隔了半個世紀,那年喬遷新居,寬敞的客廳,落地的玻璃窗,帶著些芳香的墻面。忙碌了一天之后,本以為可以睡個好覺。剛朦朧欲睡時,窗外傳來了你的書聲。先是羞澀的幾聲,似一首清新的散文詩;而后無所顧忌,語調越來越激動,越來越激昂,是一段慷慨的演說辭。你這該死的蛙鳴!妻子埋怨道。不,不要埋怨,那是上天賜給我們的禮物。
朦朧間,我仿佛又回到了童年,回到了老屋,四周都是一片片的水稻田。每年夏天,整個老屋便會沉浸在你的“書香”里。白天,我們循著你的書聲,拿起一個細竹竿,輕輕的把你翻閱;晚上,我是枕著你的歡唱入眠。不久,老屋像一片樹葉,在轟然間隨風而逝,變成了一條寬闊的馬路。周圍是如茵的草坪,蔥蘢的行道樹,但你呢?你永遠的消失了,我以為,你我的相見也許要在夢里了。
沒想到,在這高樓林立間,居然還能聽到如此陌生而熟悉蛙鳴。是上天有意的安排吧。聽,時而沉悶,時而清脆,時而傷感,時而歡樂,時而低語,時而高歌。你轉換著不同的筆調,抒發著復雜的情感,洋洋灑灑,飄飄蕩蕩,寫盡了人間的悲歡離合。莫非你寫的是宏偉的史詩,抑或是一部長篇小說?
窗外月光溶溶,楊柳依依,書聲已起。我知道,你還在醞釀、修改、排練,直至奏出華美的樂章。
窗外的書聲是上天賜予我的`最美的禮物。每當夜深人靜,讀你那些精美的文字,字里行間,我懂得了你的言外之意,要是沒有你,這個世界太過冷清,太過城市化了。
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