【熱門】生日的作文500字合集七篇

　　在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的生日的作文500字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

生日的作文500字 篇1

　　俗話說：”自己的生日就是母親的受難日?！拔疫^了十三個生日，生日給我帶來了開心、難忘。在生日那天，我很開心，快樂。我還清楚的記得，生日那天，我滿懷期待，不停地幻想著父母會給我什么禮物。上午，父母只是給我買了蛋糕，吃蛋糕和許愿，買了我夢寐以求的禮物——沈石溪的動物小說。

　　下午，我們吃過飯，到了游樂場，這里人山人海熱鬧非凡。讓我的心情變得更加激動，正當我和父母走到游樂場的大門口時，我突然看到門口旁邊的地上跪著一位老人。老人飽經風霜的臉上布滿皺紋，眼里充滿對“糧食”的渴望。我要求父母陪我過去看看。我們走到老人面前，他嘴里喃喃地說：”可憐可憐我吧，我兩天沒吃飯了?！拔铱粗鞘萑绮竦睦先?，心里難過極了。

　　我對老人充滿了同情和可憐，隨手從口袋里掏出10元——這可是我存了小半星期的錢。我把錢放到老人面前的盒子里，路人也紛紛給老人捐錢。老人不停地說著謝謝。媽媽走過來摸著我的頭，欣慰而又滿意地看了看我。

　　走到游樂場里，我們玩了過山車之類的，天就慢慢的黑了。我們就回家了。到家以后，吃過晚飯，媽媽在看電視，我端來一盆溫水，放在地上。我讓媽媽過來，她坐在床上，我給媽媽洗一次腳。

　　看到媽媽的腳又腫又紅，我頓時鼻子酸酸的，心里想：”媽媽生我養我，今天我生日，媽媽陪我過生日，還給我買生日禮物，可媽媽為我受了多少苦？我又為媽媽做了什么？今天我生日，在這天，我應該感謝媽媽。

　　其實，自己生日的時候，是應該好好報答母親的時候，而不是向父母索取生日禮物。在生日這天，我給媽媽洗了一次腳，還獻了一次愛心。雖然禮物很普通，卻包含著父母對我的愛與期望。

　　在這個生日當中，我過得很開心也很滿足。感謝父母陪伴我走過每一天，度過每一個生日。

生日的作文500字 篇2

　　今天，是我的第13個生日。好多人在網上給我發“生日快樂”。而今天對我來說也是個重要的日子。因為今天我可以理直氣壯的對我的家人說“我不再是小孩子了”。

　　“祝你生日快樂，祝你生日快樂......”父母的話音剛落，站在一旁正在流口水的妹妹接著說“快點吃蛋糕吧！我餓了。”聽到這話后，媽媽對這正在發牢騷的妹妹說“你著什么急，你哥哥還沒說呢。”看到這種局面后，我終于說話了，“好了好了，別說了，吃蛋糕吧?！甭牭竭@話后的妹妹仿佛看到了滿分卷子般的一蹦三尺高。

　　此時，一直不說話的爸爸也開口了“一個生日而已，不用這么激動吧?！甭牭竭@話后，我的心情也有些失落了，有一種不悅的感覺油然而生。

　　終于，在這種氣氛下，我過完了我的第13個生日。生日過后，爸爸讓我去找他，我心想：不會是要批我吧？我可沒做錯什么?。≌斘壹{悶兒時，我已走進了爸爸的房間里了，當看到爸爸那雙不對勁的眼神后，我心里一陣慌，這時，爸爸開口了“你應該知道我為什么叫你來吧！”正當我想說—鬼才知道時，爸爸又說“你應該想到，13歲了，以前你在家總是誰的話都不聽但現在你應該懂事了吧！”

　　聽了這話后，一種愧疚感從心底里升起，想想這么多年來一直浮浮躁躁的，一點家務不做，學習一點也不上進......。剛剛想到這里就被爸爸接下來的話給打斷了?！澳阋铝?！孩子！”爸爸語重心長的說。還沒等爸爸說完，我就說“我知道了，爸爸。”聽了這話后，爸爸臉上露出了滿意的微笑。也正是這一次，成了我永生難忘的生日。

　　是啊!每一次生日都代表了自己又長了一歲，而又長了一歲就代表自己要更懂事些，而更懂事就代表自己要更努力。這大概就是生日的含義吧。

生日的作文500字 篇3

　　時間，像溜冰一樣，轉眼間20xx已即將成為過去?；貞涍@一年所發生的事，是多么的難忘啊！特別是那一場別開生面的生日會。

　　記得那天是周五下午，我們班的同學來得比以往早得多，手里都攥著由各種包裝紙所包裝的禮物。那是因為今天是劉老師的生日，為此，我們準備了一個月了。

　　來到教室，龐添天和李佳那幾個黑板字寫得好的同學，迅速拿起粉筆在黑板上寫起了祝福語，雖然她們只是幾個人，但代表的卻是全班五十六個同學的心。接著，段浩捧著一大捧的康乃熙和百合來到教室，后面跟著許多同學，時不時的發出“哇！”“哦！”的尖叫聲。我們把花放在講臺中間，并告訴同學們生日會的流程。就在這時，我們那坐在第一排的情報員——王貞玉同學給我們及時的提供了情報：“劉老師來啦！劉老師來啦！快坐好！快坐好！”站在講臺上的我們幾個，以離線的箭一般的速度回到自己的座位。時間剛剛好，在我們坐下的那一瞬間，劉老師就推門而入了。

　　霎時間，教室里安靜極了，就連針落地的聲音都能聽得格外清楚。劉老師有一點驚訝，因為紀律不好而“全校聞名”的六年級二班，今天卻奇跡般地如此安靜。我們每一個同學都顯得格外激動，都把目光投向了黑板。劉老師順著我們的.目光望向黑板，看見黑板上的“祝劉老師四十七歲生日快樂”的字樣，愣住了，許久她才回過神來，我們在為她慶祝生日！

　　劉老師感動極了，說要不是我們她早就忘記了自己的生日。我說：“劉老師，這是我們給您過的第一個生日，但也許是最后一個了。不過，您的生日，我們永遠幫您記著！”說完，我哭了，劉老師也哭了，在場的所有同學都哭了。

　　“祝你生日快樂，祝你生日快樂，祝你生日快樂，祝你生日快樂！”劉老師的生日會在這《生日歌》中結束了。六年級了，明年的這一天，我們又個在何方？

生日的作文500字 篇4

　　上周二，我們班去梯形教室上作文課。我心想，該不是是按照單元作文的老題材來寫吧！天天都這樣做，寫都寫膩了！

　　走進教室，只見蔡老師樂呵呵地站在講臺上。我不禁倒吸一口涼氣：蔡老師怎么一改往日板著臉、皺著眉頭的作風？不會是我們又犯了什么錯，蔡老師用“笑里藏刀”的方式來懲罰我們吧？

　　大家相繼坐下，只見蔡老師打開大屏幕，音樂聲伴著一行字同時跳進我的耳中和視線里，“動作謎”！蔡老師說：今天我們來猜猜班級同學名字的謎語！

　　此時教室里一片寂靜，每人心里都在琢磨著蔡老師打的什么算盤。

　　蔡老師從紙袋中抓出一把亮晶晶的碎鉑紙片，手一松，紙片徐徐落下。接著蔡老師讓同學們舉手回答。大家一個個抓耳撓腮，苦思冥想，希望自己能最先想出來。

　　此時，平常學習一向一般的劉鈺同學愁眉一展，面露喜色，正要舉手，另一位同學捷足先登。老師就請他起來說，這位同學答道：“是黃詩敏！”話音剛落，就有人點頭稱是。蔡老師要他解釋為什么，他再一次回答道：“因為紙片是金色的，也可以說成是黃色的，詩與撕同音，紙片是撕碎的?！辈汤暇o追不放：“那‘敏’呢？”這位同學這下答不上來了，這個答案就遭到了否定。

　　大伙兒大都不敢輕易舉手了，此時只見劉鈺舉起他的手，蔡老師請他起來回答，他信心十足地說：“是徐晶晶！”不等他解釋，蔡老師馬上公布他說對了，這里不用說你也知道原因了吧。

　　接下去又猜了幾個謎后就進入了文字謎，屏幕上出現了幾個字：十八十八，四口子樂哈哈，我在這里絞盡腦汁，那邊的林易一下子就舉起了手，蔡老師讓他起來回答，林易一語中的：“是林熹！”“因為十八十八合起來是林，樂與喜是同意詞，四口子指四點底，合起來就是要熹”。大伙兒個個心服口服。

　　由于時間問題，猜謎語游戲結束了。不一會兒下課鈴也響了，大家都興高采烈的，我心中的石頭也落地了。