【實(shí)用】小學(xué)作文500字錦集八篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)??吹?a href="/zuowen/">作文的身影吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的小學(xué)作文500字8篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文500字 篇1
每個(gè)人都有許許多多的成長故事,我也不例外。而給我印象最深刻的還是一年級(jí)的時(shí)候一次聽寫的事,回想起來,仍然記憶猶新。
那一次聽寫練習(xí),我們寫了一百個(gè)生字。我很有把握,有信心得滿分。當(dāng)試卷發(fā)下來的時(shí)候,我果真全對(duì)??吹皆嚲砩系?00分,我高興得跳了起來,巴不得馬上就把這個(gè)好消息告訴爸爸媽媽,讓他們也和我一起高興。
放學(xué)了,我蹦蹦跳跳地跑回家,還沒到家門,就大聲地叫了起來:“爸爸,爸爸,快開門,我有好消息告訴你們!”爸爸把我讓進(jìn)屋里,看見我手里舉著試卷,沒等我開口,就說,肯定是考百分了。我把試卷遞到爸爸手里,說:“爸爸,有什么獎(jiǎng)賞?。俊卑职植]有和我一樣高興,而是仔細(xì)地查看試卷。呵,怎么啦?爸爸皺起了眉頭。原來,我寫錯(cuò)了一個(gè)字,把“就”寫成了“就”,多寫了一筆。我還慶幸老師沒發(fā)現(xiàn)呢,不然,我得不到滿分了。爸爸看我不以為然的態(tài)度,非常嚴(yán)肅的告訴我,學(xué)習(xí)就是要認(rèn)認(rèn)真真,不能有半點(diǎn)的馬虎,錯(cuò)了就是錯(cuò)了,不然,這100分會(huì)害了你。你應(yīng)該跟老師說清楚,只能得99分!我悶悶不樂,答應(yīng)爸爸,明天去跟老師說明情況。這時(shí),爸爸笑著對(duì)我說:“孩子,別灰心,只要努力,下次的100分等著你!”
第二天,我找到老師,要求老師重新評(píng)我的試卷。老師摸著我的頭,親切地說:“你真是一個(gè)誠實(shí)的好孩子!”老師拿出紅筆,在我的試卷上重新評(píng)上99+1,“這一分是你的誠實(shí)分,是老師獎(jiǎng)賞你的?!蔽彝蠋?,看著試卷上的又一個(gè)滿分,眼睛里露出了淚花……
小學(xué)作文500字 篇2
一首童年的歌曲旋律在腦海里浮現(xiàn),嘴里哼著旋律‘世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享到了。……’這首兒歌伴隨著我成長,直到現(xiàn)在我還記憶猶新。別人都說‘母愛是偉大的,是無私的,但那時(shí)的我還不懂,到底什么是無私與偉大呢?
那年夏季,快放學(xué)了,一大片黑壓壓的烏云急著趕來,不一會(huì),下起了傾盆大雨,望著這如潑水般的大雨,天空中還時(shí)不時(shí)傳來幾聲閃電雷鳴,我的心里害怕極了。放學(xué)了,老師井然有序的整理隊(duì)伍,看見遠(yuǎn)處媽媽在等我,似乎對(duì)著突如其來的大雨也非常焦急。我背著書包,沖進(jìn)雨簾,吃力的向前跑到媽媽前面,媽媽對(duì)我說:“等一會(huì),媽媽去接雨傘?!蔽蚁裥‰u啄米似的點(diǎn)頭,說罷,便沖進(jìn)了朦朧的雨簾。不過一會(huì)傘借來了,但媽媽的身上濕漉漉的,把傘撐起后,媽媽那雙冰涼的手拉住我的手。這把傘好小,只能遮一個(gè)人,我遮住了全身,看看媽媽,我喃喃的說道:“媽媽,你也遮傘,不然會(huì)感冒的”。而媽媽卻說:“傻孩子,媽媽不冷。”“喔”我含糊的回答。
到家了,媽媽全身濕透了,而她不管自己,一直在問我哪里有不舒服的。
第二天早上,媽媽發(fā)高燒了,臉色蒼白,嘴巴沒有一絲血色。那時(shí)我的淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn),直到一滴滴熱淚涌了出來……
媽媽我想對(duì)你說對(duì)不起,都怪我太自私,你給了我全部的愛,謝謝您…
我似乎懵懵懂懂的懂得了母愛的偉大與無私,現(xiàn)在歲月劃白了你的頭發(fā),帶走了你青春的時(shí)光,我想把所有歲月借給你,讓你不要老去,如果可以的話…
媽媽,我想對(duì)你說:“我愛你” !
小學(xué)作文500字 篇3
我的母?!抗鈱?shí)驗(yàn)小學(xué)坐落在江陰西門,是一所歷史悠久的實(shí)驗(yàn)小學(xué)。我在這里學(xué)習(xí)生活快六年,對(duì)這里的一草一木都很熟悉,它就像我的家一樣,我深深地愛著它。
晨光的校園是美麗的。春天,朵朵櫻花綴滿了枝頭,白的似雪,粉的如霞,把校園裝扮得格外美麗。秋天,校園里開滿了金黃金黃的桂花,一陣陣清香彌漫著校園,聞一聞,真是讓人精神抖擻,神清氣爽。
學(xué)校的校園文化建設(shè)是一流的,有圖文并茂的禮儀長廊,有設(shè)備齊全的多功能教室,有寓教于樂的科技長廊,這些讓我們潛移默化受到熏陶。每個(gè)班都有班班通,有了這個(gè),所有班都可以在教室里上網(wǎng)查閱資料,這給我們的學(xué)習(xí)帶來了極大的方便。
晨光的老師是無私奉獻(xiàn),和藹可親的。當(dāng)夜幕降臨時(shí),有的辦公室還透著明亮的燈光,那是老師們正在批改同學(xué)們的作業(yè),有的還在認(rèn)真地備課呢。這可真是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”??!課間,老師和藹地與同學(xué)們交流著,讓一些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生變得更加乖巧。
晨光的學(xué)生是彬彬有禮的。平時(shí),一聲聲“您好!”、“謝謝!”、“再見!”不絕于耳,學(xué)生們就像一位位“小紳士”、“小淑女”樣,給別人帶來親切的問候和美好的祝愿。晨光的學(xué)生也是做事積極、認(rèn)真負(fù)責(zé)的。一大早,當(dāng)你走進(jìn)校園,就看到同學(xué)們?cè)诎軈^(qū)內(nèi)拿著笤帚、簸箕,彎著腰,認(rèn)真的打掃著,他們用辛勤的勞動(dòng),讓校園的面貌煥然一新。
這就是我眼中的晨光實(shí)驗(yàn)小學(xué),這里的一草一木、每一位老師、每一位同學(xué)都令我難忘。若干年后,當(dāng)我成為祖國的棟梁之才,我一定會(huì)回到我的母校,重溫這段美好的童年生活。
小學(xué)作文500字 篇4
我的爺爺是一位退了休了的體育老師,他非常喜歡“多管閑事”,而且每件閑事都要管出個(gè)結(jié)果才肯罷休。人們都叫他“擱得平”大爺,我叫他“擱得平”爺爺。爺爺這種助人為樂的品質(zhì)令我敬佩。
我的爺爺在小區(qū)里遇見需要幫助的人就會(huì)鼎力相助。
一次,爺爺和另據(jù)張大爺正聚精會(huì)神地下著香氣。這時(shí),張阿婆從樓上沖了下來,對(duì)我們說:“不好啦,我們家小寶被反鎖在屋里了!”張爺爺聽了,馬上沖上樓去,我和爺爺緊隨其后,到了家門口,聽到小寶的哭聲,張爺爺不管三七二十一,就往門上撞去,可張爺爺畢竟是老了,沒裝幾下就把腰給閃了。爺爺說:“這么撞也不是辦法,咦,我家和你家的陽臺(tái)不是連在一起的嗎?叫人翻過去,再把門打開,不就行了?”“誰敢去呀?這可是六樓啊!”“我去1”爺爺自告奮勇。張爺爺說:“這可不行,這年輕人都不敢干的活,您還是別去了”什么話,都那么多年的老鄰居了?!闭f著,便走進(jìn)屋去,不一會(huì)兒,張爺爺家的門開了,爺爺微笑著牽著小寶的手走了出來,從此,人們把“擱得平”大爺叫得更響了。
爺爺遇見單位里的同事有困難,就會(huì)慷慨解囊。
一次,爺爺?shù)囊粋€(gè)老同事得了病,要開刀,急需用錢,他自己付了兩萬,還差三千。爺爺聽說了,二話不說,拿出自己所有的積蓄,湊足了三千,交給了他。手術(shù)做完后,同事急著要還爺爺錢,誰知爺爺卻說:“不急不急,你現(xiàn)在手頭也不寬裕,等哪天有多余的錢再還給我也不遲啊!”
。
本文來源:http://www.nvnqwx.com/zuowen/500zi/3396423.htm