【精華】小學(xué)學(xué)作文500字合集八篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)學(xué)作文500字8篇，歡迎大家分享。

小學(xué)學(xué)作文500字 篇1

　　一、引語(yǔ)及話題出示：

　　我親愛的朋友，當(dāng)你面對(duì)挫折、失敗的時(shí)候，你放棄了嗎？當(dāng)你面對(duì)收獲、成功的時(shí)候，你就此止步了嗎？當(dāng)你面對(duì)取舍、選擇的時(shí)候，你徘徊、猶豫了嗎？當(dāng)你面對(duì)挑戰(zhàn)、考驗(yàn)的時(shí)候，你害怕、退縮了嗎？……人生，就是由無(wú)數(shù)次“面對(duì)”組成的，請(qǐng)問(wèn)，你每一次的“面對(duì)”都是有意義，有價(jià)值的嗎？

　　請(qǐng)以“面對(duì)”為話題，寫一篇有感染力的記敘文，題目自擬，600字左右。

　　二、學(xué)生彼此暢談、述說(shuō)這方面的故事，以及感悟。

　　三、學(xué)生展示時(shí)間（自由發(fā)言或指名發(fā)言）

　　四、師述說(shuō)“面對(duì)”成功、挫折的例子。

　　1、學(xué)生面對(duì)“成功”的例子：

　　① 王崇光、王崇富小學(xué)成績(jī)優(yōu)異，可謂帶著“成功”步入初中。然而，這兩人在競(jìng)爭(zhēng)面前，喪失斗志，缺乏勤奮、苦干精神和毅力，終致名落孫山，令人嘆惜。

　　② 楊豐、黃立繼從小學(xué)到初中成績(jī)一直優(yōu)異，堪稱學(xué)習(xí)的楷模，成功的花環(huán)時(shí)時(shí)圍繞身邊。然而，他們依然既往，克服家庭貧困的不良因素，不斷攀登高峰，升入高中后也一樣出類拔萃，聞名全校。真是在逆境中奮進(jìn)的強(qiáng)者風(fēng)范與榜樣。

　　2、面對(duì)“挫折”的事例：

　　① 劉學(xué)文小學(xué)、初中成績(jī)均屬前列，然而，因?yàn)槌跻幌聦W(xué)期違紀(jì)并始終未戰(zhàn)勝自己，輟學(xué)在家?guī)讉€(gè)月后，又就讀初二，成績(jī)有所上升。但由于知識(shí)斷層，且缺乏吃苦韌勁，終致自費(fèi)一中。到了一中后，因難以承受學(xué)習(xí)壓力，已棄學(xué)打工在外，實(shí)在是遺憾重重。

　　② 本人被學(xué)生“放倒”后，可以說(shuō)是個(gè)不小的跌倒、挫折，但我沒有消極逃避，而是積極應(yīng)對(duì)，努力爭(zhēng)取，爬將起來(lái)，站得更直，還要做得更好。永不言敗，永不放棄，應(yīng)該成為探索者的座右銘。

　　五、學(xué)生再談生活中的“面對(duì)”故事及其感悟

　　如面對(duì)“誤解、離別、苦難、誘惑”的例子（可以是自己的，也可以是他人的）。（注意：正反例子的并舉可以增強(qiáng)說(shuō)理的廣度和深度）

　　六、學(xué)生完成“面對(duì)”話題的構(gòu)思七步驟

　　編寫提綱，動(dòng)筆成文。（課后自由交流修正）（此環(huán)節(jié)已指導(dǎo)過(guò)關(guān)，本次課不予費(fèi)時(shí)展示等）

　　七、學(xué)生課后創(chuàng)作階段及其它。

小學(xué)學(xué)作文500字 篇2

　　“清明時(shí)節(jié)紛紛，路上行人欲斷魂”，今年的清明節(jié)可不像以往充滿了濕潤(rùn)的雨珠，雨已經(jīng)停了兩天了，空氣清新，正是踏青的好日子。

　　早上九點(diǎn)，天空中帶著一縷陽(yáng)光，我們一家三口帶著好心情出發(fā)了，登上了踏青掃墓的路上。

　　磯山是我的先輩們墓所在地，我與奶奶等一些家里人在那里會(huì)和，一起去掃墓。

　　快到磯山了，大老遠(yuǎn)就望見了我的奶奶在路口等我們一家，我不由自主的向她招手，就算是見面禮吧。下了車，就與奶奶走向了山上，地上的泥土還非常柔軟，走起來(lái)“腳感”非常好；周圍的池塘發(fā)綠，都被污染了，因?yàn)橹車孟裼惺裁磦€(gè)工廠；空氣也不怎么清新，那個(gè)工廠所散發(fā)廢氣直沖入鼻。終于走出了工廠所在的那座小山，隔著一座小山，來(lái)到了一個(gè)非常美的田野，到處都是油菜花，充滿了濃濃的春意。走著走著，不知不覺就來(lái)到了磯山上，可能是因?yàn)楸换ǖ拿浪宰×税伞Ｉ缴媳夼诼曊鸲@，因?yàn)檫@一代墳?zāi)狗浅６唷＿@是。我六伯伯來(lái)打了這里，一起來(lái)祭祀先輩拿出了紙錢，草紙?jiān)谀抢餆瑹思堝X后，我的身上就像被煮熟了一般，被那紙錢所燃燒的火給熏的。馬上就放鞭炮，我趕忙跑到一邊，去躲避鞭炮聲，我怕嘛。就這樣祭祀了幾個(gè)先輩后，就去別人家吃飯去了。

　　吃完午飯后，玩了一會(huì)了就回家了，總之，今天一天非常累，一回家就像軟蛇一般坐在了沙發(fā)上，休息了一陣。

　　清明節(jié)是那么的“欲斷魂”，無(wú)數(shù)人帶著懷念先輩的心情去祭祀他們，祝愿先輩保佑自己：平平安安，具有濃厚的祭祀意義。

小學(xué)學(xué)作文500字 篇3

　　這里，山清水秀，是唐宋八大家之一歐陽(yáng)修的故鄉(xiāng)；這里，靈動(dòng)天然，是我深深愛著的美麗的家鄉(xiāng)——江西吉安永豐。

　　我的家鄉(xiāng)，她依山傍水，有遠(yuǎn)近聞名的佛教圣地——天臺(tái)山蘭若寺，有幽深秀麗的水漿國(guó)家森林公園，有令人神往的西陽(yáng)宮美景……凡到過(guò)這里的人，無(wú)不對(duì)這里的青山綠水、迷人風(fēng)景翹起大拇指。能夠生活在這里，我感到無(wú)比的自豪。

　　這令人自豪的美景，是上天賜予我們的禮物，也是我們永豐人民通過(guò)一代又一代的努力，幾經(jīng)周折才讓這華山麗水重放光彩！

　　聽爸爸媽媽說(shuō)，幾年前，這里的街道，每當(dāng)有車輛經(jīng)過(guò)，灰塵就會(huì)漫天飛揚(yáng)。即便是從城東步行到城西這么短的路程，人們白白的襯衣上都會(huì)落上一層灰，用紙巾擦一下臉，潔白的紙巾都能變成小灰布。路邊的綠化帶也七零八落，有的行人為了走近路，竟然從綠化帶穿過(guò)。于是，原本綠色的草地被踩得光禿禿的，里面的花木也被折騰得缺枝少葉。每逢雨天，坑坑洼洼的路面，讓人時(shí)刻要防備著飛奔而過(guò)的汽車，那飛濺的污水打得人滿身都是黑點(diǎn)兒!城外的那些工廠呀，長(zhǎng)長(zhǎng)的煙囪一天到晚都在冒出黑黑的煙，人們一旦吸入這些煙塵，嗓子里就會(huì)感到癢癢的難受。

　　近幾年，大街上“建設(shè)開放、繁榮、秀美、幸福新永豐”的宣傳標(biāo)語(yǔ)隨處可見。家鄉(xiāng)的人們正齊心協(xié)力，開山辟路，加修各條街道，并增加了許多綠化帶。秀美的北暉園披上了四季常青的衣衫，古香古色的永叔公園紅墻圍繞、樟林蔽空，葛溪河也泛著隱隱綠波，整個(gè)縣城面貌全新，處處散發(fā)著歐公那博大的文化魅力。

　　美麗的永豐，你是我的家鄉(xiāng)，我的夢(mèng)。我希望長(zhǎng)大以后能為你做出更多的貢獻(xiàn)，讓你變得更美麗！

小學(xué)學(xué)作文500字 篇4

　　今年的大年三十晚，爸爸買了兩個(gè)超大型煙花和幾個(gè)小煙花，我興奮得一蹦三尺高，全然忘記了對(duì)煙花的恐懼。

　　爸爸說(shuō)：“傳說(shuō)中，每年的大年三十，都有一個(gè)叫“年”的怪獸被神仙放出來(lái)吃人。“年”天不怕地不怕，就怕紅色和響聲，于是大年三十，人們就會(huì)在把門上貼紅紙春聯(lián)、放鞭炮，嚇走怪獸。” 而我就像年一樣，怕煙花的響聲。

　　開始放煙花了，大家都朝我投來(lái)狡猾的目光，周圍有點(diǎn)兒暗了下去，好像都在“擔(dān)心”我似的。我裝出毫不懼怕的樣子，可心已經(jīng)開始顫抖了。不管了，大伙都看著吧，我是怎樣攻破這個(gè)難關(guān)的。先是由“膽大包天”的爸爸來(lái)開“沖頭炮”。他大大咧咧地拿著那個(gè)“槍花”對(duì)準(zhǔn)無(wú)人的地方。開始了，“砰砰”的聲音，讓我膽戰(zhàn)心驚。看看爸爸，他一點(diǎn)也不怕，這響亮的聲音，對(duì)他似乎一點(diǎn)作用也沒有。

　　“輪到你了！”爸爸喊了起來(lái)。我搓搓手心的汗，接過(guò)那個(gè)令人害怕的東西，緊閉眼睛，吸了吸這叫人緊張的空氣。大家全都繃著臉，等待我的“壞消息”。我心想：別人都不怕，我為什么就會(huì)怕啊！現(xiàn)在金融危機(jī)中的大企業(yè)家，祖國(guó)建設(shè)者能克服這么大的困難。我這么點(diǎn)微不足道的事，難道就能放棄了嗎？我鼓足勇氣，雙手握住“槍花”，兩眼只盯著槍口看。我拿起打火機(jī)，哆哆嗦嗦地按下大拇指。“嘭”，這令人興奮的響聲，意味著我成功了！接著就是劈里啪啦的煙花聲和大家的歡呼聲。我欣喜若狂地嚷了起來(lái)：“我不怕了！” 現(xiàn)在的空氣清新很多，四周的煙花仿佛都在祝賀我。爸爸說(shuō)：“既然已經(jīng)不怕了那就再放一個(gè)吧……”

　　“這就不必了吧！”爸爸話還沒說(shuō)完我就急著說(shuō)。

　　家中又充滿了歡聲笑語(yǔ)……