改變一點(diǎn)點(diǎn)作文
篇一
有的時(shí)候，成功離你并不遙遠(yuǎn)，只需要改變一點(diǎn)點(diǎn)，你就會(huì)取得意想不到的成功。
——題記
“滴答，滴答”墻上的石英鐘不知疲倦地動(dòng)著。已是深夜了。我靜靜地坐在書(shū)桌前，盯著作業(yè)中的最后一道題，手不斷地在草稿紙上演算，心如亂麻。這道題的答案似乎近在咫尺，可我卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它的能力。思路又一次斷開(kāi)，沒(méi)有一點(diǎn)頭緒，無(wú)奈之中，我把筆丟在桌上，長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣。
豆大的汗珠從我的額角滴了下來(lái)，時(shí)鐘的秒針仍是不緊不慢地動(dòng)著。我又嘗試了幾種常規(guī)方法，可是全部失敗了。我氣惱地拍打著大腿，仍然沒(méi)有一點(diǎn)進(jìn)展。我賭氣似地扭過(guò)頭，將視線從題目上移開(kāi)。在昏暗的燈光下，看到了白天尚未看完的《科技的進(jìn)步》一書(shū)，便隨手翻開(kāi)，閱讀起來(lái)。眾所周知，發(fā)現(xiàn)電話機(jī)的人是貝爾，其實(shí)不然。在貝爾之前，有人發(fā)明了一種“音樂(lè)機(jī)”，這種機(jī)器只能傳送音樂(lè)，卻不能傳送話音。那個(gè)人無(wú)論怎樣改進(jìn)都不能達(dá)到“傳話”的效果。后來(lái)，貝爾將這種“音樂(lè)機(jī)”中的一根螺絲旋了5毫米，就達(dá)到了“傳話”的效果。貝爾也因此名垂青史。有時(shí)候，成與敗之間只差一點(diǎn)點(diǎn)，只要改奕一點(diǎn)點(diǎn)，就能取得意想不到的成功。看完這段話，我恍然大悟，立刻和剛才的題目系了起來(lái)。我將兩條輔助線換了一個(gè)方向，問(wèn)題果然迎刃而解。
有時(shí)候，成與敗之間只差一點(diǎn)點(diǎn)，只要改變一點(diǎn)點(diǎn)，就能取得決想不到的成功。
篇二
每個(gè)人的人生道路上應(yīng)該有許多改變。而我的人生道路中就是通過(guò)克服自己的缺點(diǎn)而成長(zhǎng)起來(lái)的。
我就是通過(guò)參加一次體育活動(dòng)而改變了我對(duì)參加體育活動(dòng)的看法的。由于體育是我的弱項(xiàng)，所以我很不愿意去參加。而這次比賽比跑步還要費(fèi)勁，我一再推辭。但是我也想到了這是一次班級(jí)活動(dòng)，而且連我們班最瘦弱的同學(xué)也去參加了，頓時(shí)感到一陣羞愧，于是迫不得已我參加了體育比賽活動(dòng)。
訓(xùn)練的過(guò)程中遇到了很多困難，因?yàn)檫@次比賽的題目是齊頭并進(jìn)，要求是每?jī)蓚€(gè)同學(xué)的左腳和右腳綁在一起。訓(xùn)練一開(kāi)始，我就和我的好朋友一起訓(xùn)練，沒(méi)想到走一步摔一步，大家都在抱怨。在訓(xùn)練中，有的同學(xué)連鼻血都摔出來(lái)了，有的同學(xué)腿上跌青了，還有的同學(xué)想放棄活動(dòng)，我也想放棄，在老師的教育和鼓勵(lì)下，我又想起“在集體作業(yè)中，不要做第一個(gè)說(shuō)放棄的人。”的名言，我仍然堅(jiān)持了下來(lái)。通過(guò)多次的訓(xùn)練，同學(xué)們步伐整齊了，速度加快了，摔跤變少了。
我們的水平有很大的提高。
最緊張的時(shí)刻終于來(lái)臨了，我們開(kāi)始了比賽。那天，我起了個(gè)大早，來(lái)到了學(xué)校，看見(jiàn)同學(xué)們也到了，正在為比賽做最后的準(zhǔn)備。大家喊著口號(hào)步伐整齊。到了比賽場(chǎng)所，來(lái)得早不如來(lái)得巧，廣播里讓我們上場(chǎng)。老師對(duì)我們的緊張做了開(kāi)導(dǎo)，于是大家齊心協(xié)力，初賽---復(fù)賽---半決賽，最后到了決賽，我們一路殺虎斬將，沖入決賽，我信心大增。在決賽中，我們又勝利了，大家高聲歡呼，慶祝勝利。
通過(guò)這次比賽，使我認(rèn)識(shí)到了參加體育活動(dòng)可以增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，加強(qiáng)了同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)，鍛煉了毅力，增強(qiáng)了體質(zhì)，使我改變了原來(lái)怕參加體育活動(dòng)的看法。從此，我就愛(ài)上了體育活動(dòng)。
篇三
小升初的那次硝煙彌漫的考試，著實(shí)讓我喘不過(guò)氣來(lái)。不過(guò)，那段小升初的一段小插曲，還是讓我久久不能忘記。
記得那是一個(gè)赤日炎炎的夏天，燃燒著怒火的時(shí)光把大地炙烤得如可以燙著手的火爐一般，讓每個(gè)人望而卻步。我滿頭大汗地走進(jìn)考場(chǎng)。第一考的是語(yǔ)文，必須用鋼筆，拿著鋼筆，便如得到了多么好用的武器，我不禁信心十足，雄赳赳氣昂昂的準(zhǔn)備考試。隨著那如警報(bào)般的'發(fā)卷哨聲，我的額頭滲出絲絲汗珠，趕緊“一級(jí)戒備”去試試鋼筆有無(wú)墨水，這不試不知道，我親愛(ài)的鋼筆不知是怎么了，寫(xiě)在紙上沒(méi)有留下一點(diǎn)痕跡，我急了，頓時(shí)手腳無(wú)措，氣急敗壞甩了甩鋼筆。地板上留下了一灘污漬，鋼筆謝天謝地，終于可以寫(xiě)出一行行娟秀的鋼筆字了，看著鋼筆畫(huà)出的一條條線條，我松了一口氣。
不經(jīng)意間，我朝前面瞅了一眼，那多刺眼的美化一下子便映入了我的眼簾——怎么回事?一定是剛才……我懊惱的敲了一下頭，表示對(duì)自己的抱怨。怎么辦?前面的琳一定會(huì)生氣的。
經(jīng)過(guò)忐忑不安的心里掙扎之后，我輕輕拍了拍琳的背，琳轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，我吞吞吐吐地說(shuō)著：“琳……我把墨水……滴到了你的襯衫上。”“哦，是呀?”她笑著檢查了一下襯衫，又不介意的說(shuō)了聲：“這幾朵梅花開(kāi)得真美!”
是啊!好美!好美的笑容，好美的心靈，如同一股甘甜的露汁，悄然溜進(jìn)我的心里，我緊張的心一下子放松了下來(lái)，考出了優(yōu)異的成績(jī)。
原來(lái)的琳是個(gè)很小氣的人，怎么會(huì)……我持著懷疑的態(tài)度去找她，她卻笑著反問(wèn)我：“改變了小氣的我不好嗎?”不是如此吧?改變一點(diǎn)點(diǎn)，有時(shí)是會(huì)有新發(fā)現(xiàn)的。
上中學(xué)后，我們還在繼續(xù)聯(lián)絡(luò)，電話里，我聽(tīng)到改變了一點(diǎn)點(diǎn)的她，時(shí)常充斥著銀鈴般的笑聲。
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