導(dǎo)語：每一天，太陽都會升起來，高高地掛在天上，給我們送來溫暖和光明，以至于我們在每天的生活中，似乎都忽略了陽光的存在。下面是yuwenmi小編為大家整理的優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與借鑒，謝謝!

　　【篇一：陽光燦爛的日子】

　　有好朋友陪伴在身邊的日子，陽光仿佛格外燦爛。

　　放下心中的繁瑣，放下壓得喘不過氣的教科書，我和最好的朋友帶著一顆童真未眠的心去吹泡泡，聽起來旁人或許覺得我們幼稚，但對于我們來說，這是一段友情的縮影，普通，卻很珍貴。

　　坐在高高的圍墻上，我們比誰都快樂，拿著手中的膠棒不停地?fù)]著，泡泡包圍了我們，真的好久都沒有試過笑得如此開心。

　　“你看，原來泡泡會越飄越薄”她驚奇地說。“就像生活一樣，所有的事情都會隨著時間的演變而淡化，再不開心、再痛苦的事都會過去的……”我安靜地回答。突然間我覺得自己好像長大了很多，好像心存很多人生道理，跟她之間不僅僅是以前的玩鬧，更多的是聆聽、是肯定。

　　泡泡漫天飛舞，就像一個個淘氣的小孩在竊聽我們的秘密。“如果我們可以經(jīng)常來吹泡泡，坐在這圍墻上聊天就好了，你說是嗎?”“嗯，我也想!”不知道這是不是每一個孩子的向往，又或許說這是一段最純真的對白。其實，我那時在心中暗暗地說：“只要有你在的地方我都愿意陪你笑到最后，即使沒有漫天的泡泡，即使只是在圍墻上靜坐，我們依然能感受陽光的溫暖，因為我們是最好的朋友。

　　臨走時，不禁用手觸摸了一下眼前飄過的泡泡，每一個泡泡都刻畫著我們的笑容。還記得那是晴天，那燦爛的陽光，成了我們友誼最美好的見證……

　　【篇二：陽光燦爛的日子】

　　它，是煙火留下瞬間華美;它，是美酒，越久越醇;它，是風(fēng)兒吹開了荒蕪的山頭。它。是親情，是友誼，是師生情，都是人間最偉大的愛。

　　每天早晨，外婆總是側(cè)著微胖的身子在繁忙的.街道中穿梭，為的是給我買早飯。睡眼惺忪中，外婆提著袋子，輕輕把我喚醒：“乖孫女，瞧瞧，這可是你最愛的奶茶，嗯，還有香噴噴的油條。”外婆總?cè)堑梦伊骺谒嗳嘌郏蝗话l(fā)現(xiàn)，外婆的雙鬢已盡數(shù)變白，從小到大外婆無微不至的照顧我。在印象中，外婆是那么有活力，皮膚那么有光澤。如今想來，外婆在慢慢變老。她的皺紋有一條為我而生，有一絲發(fā)為我而白。我頓時說不出話來。

　　一尺講臺，兩袖清風(fēng)。黑板上的粉筆嘰嘰喳喳的寫個不停。無論是情緒高亢還是低沉，都感染了講臺下的我們。您是一位教書人，更是我們大家的心靈美容師。因為您我們領(lǐng)略自然的美好，因為您我們發(fā)現(xiàn)世界的真情，因為您我們擁有博大的胸襟。您為我們的改變而愉悅，為我們的不良行為而憂心。您不僅付出了精力和時間還獻(xiàn)出了愛。

　　友誼，是五彩繽紛的顏料，給人生的畫卷添上絢麗的色彩。朋友是孤獨時的一句問候，是心煩時的一句勸慰。有了朋友的關(guān)懷，這一路不再迷茫。青春因有朋友而多彩，一起瘋，一起笑，在困難面前，我們有了前進(jìn)的動力。在我們心中，它像松柏一樣常青，永恒的回憶，永不磨滅。

　　親情，友情，師生情，潺潺的流淌在生活中。愛，就在身邊。我在愛的陽光下成長。

　　【篇三：陽光燦爛的日子】

　　陽光燦爛的日子是幸福的，陽光燦爛的日子是充實的，陽光燦爛的日子是快樂的，陽光快樂的日子是暢爽的。但這樣的日子并不是每天都存在，它是由自己的心情而決定的。

　　我玩得有一點累了去超市買了一瓶水，從超市回來的時候天有點陰了。我邊喝邊往家走。無意間，我把手放進(jìn)了我的口袋，我站在了那兒，因為我的口袋里竟然一分錢也沒有了。我回想著我去超市的過程，但最終也沒有找到什么疑點。我決定回去找一找。可我心里并沒有抱多大的希望，因為我很愛丟失東西爸媽也知道，畢竟來這里的人很多，如果是丟在了路上，恐怕早就被人撿走了。

　　走到前面的路口，我看見了一個老奶奶，她旁邊有一個絲袋子，她穿著一件臟兮兮的衣服，正坐在那里休息。見我東張西望地走過來，就走到我的身邊說：“孩子，你在找什么?”我當(dāng)時正因找不到錢而氣惱，我說：“我的錢丟了。“奶奶，是我太著急了，您等幫我找找嗎?”“孩子，你丟了多少錢?”“一共四塊，都是一元一元的。”奶奶把錢給了我后就蹣跚地走了，望著她的背影，我忽然發(fā)現(xiàn)天晴了，今天真是陽光燦爛的一天。

　　那是因為一次語文考試，我的語文成績通常都是90多分，而那次考試我考了100多分，被人都不相信是我自己通過自己的努力取得了好成績，我很難過，老師有一次說：“張帥透過努力去得了好成績大家要向他學(xué)習(xí)。”老師和父母的表揚讓我再次感覺到陽光又回到了我身邊。

　　哈哈!陽光燦爛的日子!

　　【篇四：陽光燦爛的日子】

　　中午吃完飯我就來到教室，看到一些早到的學(xué)生拿著各種各樣的玩具在玩：有抱大笨熊的、有給芭比娃娃穿衣服的，還有玩搖控小汽車的……。心里很是納悶：怎么把玩具都帶到學(xué)校里來了!于是我就喝聲道：“把玩具收起來，早上作業(yè)沒完成的學(xué)生趕快寫作業(yè)，完成的可以看課外書!”同學(xué)們戀戀不舍地把玩具放在一邊。

　　這時胡老師從外面走來，說：“中午不要布置作業(yè)，把時間給學(xué)生。我讓他們都帶了玩具，讓他們在一起介紹自己的玩具，或在一起比比誰的小汽車跑的快，誰的陀螺轉(zhuǎn)的歡。”她因為下午要教研，把學(xué)生按玩具種類的不同分了組后，就急匆匆走了。

　　教室里，女同學(xué)分成了兩組，一組是以張雅婷、黃曉樂帶頭的，另一組是以張心怡、何曉玉帶頭的，她們在一起高興地介紹著自己的布玩娃娃;走廊里，男生們有玩陀螺的、有玩搖控賽車的、有玩跳棋的……。

　　我在教室里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，走廊里看看，再抬頭望望天空，雖然已是寒冬，但此時此刻太陽高高掛在天上，暖暖地照著我們，好舒服、好愜意。只見班上的袁童瑤同學(xué)抱著心愛的布娃娃獨自一人靠在門口坐著，悠閑的哼著小曲……多么溫馨美麗的畫面呀!看著這些，我的頭腦里立刻浮現(xiàn)出陽光下茁長成長的幼苗情景圖來，霎時間，我的心也跟著開朗、燦爛起來，好想好想這一刻能成為永恒。當(dāng)下午第一節(jié)課鈴聲響起時，同學(xué)都自覺地回到座位上坐好，張張小臉上漾出幸福、滿足的微笑。

　　陽光燦爛的日子，每個孩子心中充滿了陽光，陽光燦爛的日子，每個老師心中也同時擁有了一份燦爛的幸福。