今天上午放學(xué)時(shí)，老師告訴我們：下午教同學(xué)們學(xué)習(xí)柔力球。大家都很高興，恨不得現(xiàn)在就開(kāi)始練習(xí)。這是同學(xué)們期待已久的事情，之前看到高年級(jí)的同學(xué)表演很好奇。

　　時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間就到了下午活動(dòng)時(shí)間，同學(xué)們都興高采烈地帶上了自己的柔力球，向操場(chǎng)走去，我也不例外，加入了隊(duì)伍當(dāng)中。我們來(lái)到了操場(chǎng)，擺開(kāi)隊(duì)形，整整齊齊的站在那兒，教練先給我們展示了一遍，然后，我們自己模仿著進(jìn)行練習(xí)。誰(shuí)也沒(méi)有想到的是：柔力球很難學(xué)。動(dòng)作到位時(shí)，球隨時(shí)會(huì)掉到地上；當(dāng)注意力集中在球上時(shí)，動(dòng)作又不完美。在練的過(guò)程中，同學(xué)們雖然都很賣(mài)力，但還是難以控制住球，在同學(xué)們的'手中，球變得像一只小鳥(niǎo)，飛到這里，飛到那里，沒(méi)個(gè)不停。我剛要去揀球，突然，一股沙塵暴隨風(fēng)而來(lái)，吹得我們滿(mǎn)頭發(fā)都是沙土。柔力球練了一次又一次，累的大家滿(mǎn)頭大汗，可是一點(diǎn)兒都沒(méi)長(zhǎng)進(jìn)。

　　就在我們快不想練，甚至對(duì)柔力球失去信心的時(shí)候，教練決定：你們先把球放下，把動(dòng)作做到位，再帶球。聽(tīng)了這個(gè)建議后，我和同學(xué)們撥開(kāi)了云霧，見(jiàn)到了青天。我們繼續(xù)練了起來(lái)，果然有效。我們練習(xí)了8字形等造型。練完后，我們都精疲力竭

　　玩柔力球雖然很累，但是它是一項(xiàng)非常有益的活動(dòng)，有利于人們的身心健康，而且也讓我明白了這樣一個(gè)道理：做任何事，都要找對(duì)方法去做，不能盲目了事。

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