【作文1】
王諾是一個聰明、活潑、漂亮的女孩。和她在一起，我非常開心，并且我們是一對形影不離的好朋友。這天又是星期二，天氣比哪天都熱。下了第二節課和王諾去上奧校。這次馬老師給我們出了一張卷子，“哇，超難度呀!”我自言自語。只有一道題會做，倒霉!
今天的天氣這么熱，我心里很浮，所以只好坐在位子上靜靜地盼著下課。“鈴—”下課了，我急忙走到王諾跟前，看她正托著腦袋，緊皺眉頭，再看看她桌子上的草稿紙上寫著密密麻麻的豎式。看到這兒，我悄悄地走了，到了門口，我又看看王諾，只見她比剛才還認真呢，嘴里還不停地嘟嚷著。我又回到她跟前，說:“王諾同學，現在是休息時間，去玩玩兒嘛!”“不!這道題難，我就偏要做出來!”王諾斬釘截鐵地說。“可咱們是后轉來的呀!”“后轉來怎么了，后轉來的學生也能做出來!”
聽她這樣有決心，我就拿出繩去跳繩。等我跳累了，回到教室后，看到t諾還在那里思考著。不管旁邊有多亂，她也沒抬下頭。上課了，老師問誰做出來廠，王諾拿著卷子走上了講臺，在她的卷子上有大人的對勾，而我的卻是一片空白?？吹竭@里，我心吸很慚愧，也決心以后要向王諾那樣刻苦學習。
【作文2】
記憶，宛若一張干燥的宣紙，隨著絲絲縷縷的微雨，悄然在紙上化開，化開……
有一個人讓我無法淡忘，她是一個活潑，樂觀，熱心的女孩，一雙清澈的眼睛里閃著靈氣，濃濃的眉毛，一雙能說會道的巧嘴總能三言兩語的化解同學之間的矛盾。她的頭發總是高高的'扎起來，臉上總是掛著微笑
。她從來不當著同學的面哭，即使是遇到了困難也總是迎難而上，還回說，不經歷風雨怎能見彩虹!她整天樂呵呵的和同學們談笑風生。問她為何如此開心，她卻說，生活中沒有歡笑活著還有什么意思?她喜歡幫助同學，同學們要是摔傷了，感冒了，接水吃藥，找老師請假……這些事她全包了。
因為這些她的人緣非常好，下課，便有一大幫死黨和她一起嘻嘻哈哈高談文學著作，闊論詩情文藝。
她還是一個樂觀的女孩，有一次考試，我考得很不理想，正趴在桌子上難過，她過來了，對我說：“考試并非決定一切，一次沒考好，就對自己失去信心，將要如何面對未來的生活?你應該像我一樣，樂觀面對生活，微笑迎接將來。好了，擦干眼淚，這點小事打不垮我們讓我們一起在風雨中追求快樂吧!”
這就是我的小伙伴，一個樂觀，熱心的女孩!
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