導語：在小編的腦海里有一場雨的聲音特別好聽。小編我一直都難以忘記。以下是小編為大家收集的幾篇題為一個難忘的聲音的作文。供大家參考閱讀。希望喜歡。

　　一個難忘的聲音作文【一】

　　有這樣一種聲音，它過去多年，卻仍在耳畔回蕩，滲透進心中。

　　小時候的我，酷愛爆米花，雖是喜愛但它做出來后的“巨響”確實難以忍受，并在兒時特別懼怕它，震耳欲聾好似雷神“發怒”般，驚動我的心。但多虧有我慈祥的外婆，為我“遮擋”這巨響，她將我貼在懷里，溫熱的雙手緊捂著我的小耳朵，還不時地想多向后退些，再退些，我卻埋怨地說：“近些~我要看他怎么做得!”，忽地一響!可從我耳中聽到的卻變為悶悶的鼓聲，與巨響截然不同，好聽極了。

　　同樣我對刺耳的鬧鈴聲也十分厭煩，每次我都得堵著耳朵，很“不耐煩”的樣子關掉它。細心的外婆就每當我起床時輕輕一拍我的被子，喚我聲“起床”，使我漸漸醒來……當我睜開惺忪的雙眼時，已聞到香噴噴的美味早晨的味道，定是好吃，因為那是我外婆親手做得，兒時的.我稱這美味叫做“外婆情之味”。

　　我童年的“小船”載著那些聲音、快樂與外婆，外婆在船上講故事給我聽，可……外婆現在去世了，我仍沉浸在那“震耳欲聾”、“刺耳”的聲音中，它們經過外婆的獨特“加工”，升級成“優美”的樂章，伴隨著我快樂成長。

　　我永遠忘不了兒時的那些聲音，它們又開始在耳畔回蕩，回蕩了……

　　一個難忘的聲音作文【二】

　　去年春天的一個星期一早晨，學校剛升完國旗，同學們都擠到了樓梯口，準備進教室。

　　我也在人群中，擠呀，擠呀，總算擠到了上二樓的拐角處，就在我抬腳上第二個臺階的時候，后面的一個同學，將我左腳的鞋子踩掉了，我趕緊轉過身去找鞋，可是只看到身后那位同學的倆條腿。這時，我向后退，后邊人頭攢動;向前走，上樓的人又把我擠到原位置，最后，我只能抬著左腳靠在墻壁上，幾分鐘過去了，我依舊是這個姿勢。我急的都快要哭了。突然身后傳來一個溫柔的聲音：“李欣桐，你怎么了，為何不上樓?”是我的班主任李老師，看到她，我就像見到救星一樣高興!我不好意思地說：“我的鞋掉了。”老師讓其他同學都向樓梯的護欄那邊走，還左顧右盼的幫我把鞋撿了回來，放在地上，讓我趕緊穿上。我單腳跳了過去，蹲下身，把那只冰涼的腳伸了進去，迅速站了起來，看了老師一眼，對她說了聲：“謝謝老師”，就趕緊跑著上了樓梯。那天雖然天氣很冷，可是我的心卻很暖和。

　　以后一見到我的班主任，就會有一種感動的情緒涌上心頭，因為，沒有她，說不定那天我就要光著腳去上課了!那肯定要讓同學們把肚子笑疼的!現在想起都覺得自己滑稽可笑!但老師的聲音卻深深地烙在我的腦海里，讓我終身難忘。

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