“欣欣，看看你自己的書桌有多亂！，一點也不象一個小姑娘的書房。媽媽在書房里喊到。我急忙跑過去。

　　我跑進房間一看，雜亂無章的書桌映入眼簾;文具散亂的擺放的桌上，課外書東一本西一本地攤在上面，預(yù)習(xí)好的`新書放在草稿紙中…… “你自己看看，五年級了，書桌還這么亂，今天你自己整，該放的放好，該扔的扔掉。”媽媽瞪了我一眼出去了。我望了望書桌，決定先從收拾課外書開始。我先把書一本一本地疊在一起想一下子放到書架上，好重啊！我的手輕輕一抖，嘩，書全部掉到了地上。“啪”的一聲，砸在了我的腳上。我忍著痛，艱難地彎下腰撿了起來放好，接著一本一本往書架上放，課外書在我的幫助下又回到了自己的家——書架。第二個目標(biāo)就是草稿紙，我把寫滿字的紙一一扔進垃圾桶，把沒寫過字的紙，整齊地放書桌的右上角。草稿紙終于整理完了。第三個目標(biāo)就是把各類文具歸類。先把所有的筆全部收集在一起，再分類。把鉛筆放在盒子中，水筆、鋼筆放在筆筒中，再把尺子放進一個長方形的小塑料袋中，放進抽屜。第四個目標(biāo)——清理垃圾。我用一快干凈抹布把整個書桌抹了一遍。

　　這時的我已經(jīng)是滿頭大汗了，望著自己整潔的書桌，心里無比的歡樂。正當(dāng)我在欣賞著自己的勞動成果時，旁邊又響起媽媽的叫喊聲：“欣欣，這么臟的抹布就這么隨便一扔，也不知道去搓一下。”我做了鬼臉，急忙往水斗跑去……。

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