篇一：我的愛好

　　高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯。”確實是這樣，書不但可以使我們進步，還能使我們增長知識，開闊視野，提高寫作水平。尤其是小學生，要多讀書，好讀書，讀好書。我便是一個愛讀書的人。

　　每當我陶醉在書的海洋中時，一種奇妙的感覺就充溢著我的心房。我似乎聽到了自己從心底發出的感嘆：“讀書的感覺真好。”

　　我愛看書，是因為書是精神的食糧，是終生的伴侶，也是我最真摯的朋友。它就像一位博學多才的老師，常常讓我在知識的海洋里流連忘返。

　　有一次，我正津津有味地看著世界上最為杰出的科幻小說家菲利普·迪克的《火星人的時光倒轉》。這部幽默、痛苦、令人敬畏，帶給我巨大的心靈震撼，我仿佛身臨其境，和書中的主人公一起冒險、逃亡、吶喊。正當我看得入神時，媽媽大喊一聲：“開飯了。”我隨口回答：“來了，來了，請等一下。”但我無法回過神來，仍然沉浸在這本奇妙的書的境界里，仍然在那里聚精會神的看書，沒挪一寸地方。媽媽連著喊了幾聲，見我還愛理不理的，她推來門，怒氣沖沖的走進來，眼神簡直可以殺死幾只蚊子。這時，坐在椅子上看書的我突然：“哇！”大叫，嚇了媽媽一大跳。我激動的說：“火星人終于發現時光倒轉的運行規律，這位偉大的英雄，這位救世主，我太敬仰他了……”媽媽打斷了我的話，對我說：“夠了，書呆子，馬上給我洗手吃飯，否則你就準備和你的寶貝書說再見吧！”我嚇呆了，正想要同她反駁，但是，經驗告訴我——小孩在大人面前總是錯的，特別是在大人認為有理的時候。于是我一聲不吭的去洗手吃飯。

　　親愛的同學們，看了我的介紹，你覺得讀書好嗎？如果認為好的話，就和我一起讀書吧！

　　篇二：我的愛好

　　要問我有什么歡樂？那可真多，要是用計算機來算，你也數不清，如果各種愛好是頂金光四射的皇冠，那看課外書則是上面一顆碩大的夜明珠。

　　我的愛好是讀書，我的座右銘是；寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。苦寒指的是什么，苦寒指的就是無休無盡的汲取知識。為了明白更多的道理，我便更加勤奮的讀書，在知識的海洋里遨游，久而久之，我的頭腦知識更加豐富了。

　　性格也更陽光了，老師曾說過；人無完人，但都有一技之長。聽了老師的這番話后，我更加信心倍增，做什么事都更有勁。我的一技之長不就是課外知識豐富嗎？于是每天早上到學校后，我都抽時間讀書，生怕別人跑到我前面學習了這些知識，這樣我的知識越積越多，這樣我又積累了許多古詩古詞，比如：《飲酒》，《送杜少府之任蜀州》，《次北固山下》，《使至塞上》，《行路難》……

　　因此，我的寫作水平也有了很大幅度的提升，每次寫作文，我從不犯愁，提起筆，“刷刷刷”一篇大作已躍然紙上。

　　書籍不但開闊了我的視野，而且充實了我的頭腦，豐富了我的生活，我變的更加愛看書了。

　　如果說愛好是一片松柏林，那么看書則是深藏于莽莽野林中的黃金寶藏。

　　我的愛好是讀書，我愛讀書！

　　篇三：我的愛好

　　如果要談起我的愛好，那我說起來可要如江水般滔滔不絕了，恐怕三天三夜都講不完。

　　我的愛好很廣泛，像書法、畫畫、看電視等等，都是我最喜歡的。但最愛好的，下功夫最大的還是數舞蹈了。

　　聽媽媽說，我小時候很活潑，非常愛動，一聽到電視里播放音樂，就會情不自禁地跟著電視里放的音樂亂擺弄起來，媽媽看我這么愛動，就索性跟報了一個跳舞班，讓我學跳舞去了。一開始，我感覺很新鮮，就一直在認真地學，用勁地跳，可是到后來，不出一個月，我就開始對學習舞蹈有些反感了，反感那種千篇一律的動作。但不久老師又開始教新的舞蹈了，我的好奇心又強烈起來。針對這個問題，我專門去問了老師，老師對我說：“開始的時間我們是在練習基本功，學扎實了，才能學習更難的舞蹈，更難的動作，你說不是嗎？”后來，我明白了，學習跳舞就像蓋房子一樣，只有把地基建好了，才能一層一層地往上蓋。從此以后，我便更加努力地學習舞蹈了。直到現在，我學習跳舞已經有5年的時間了。舞蹈已經成為了我生命中不可割舍的一部分。

　　除了跳舞，我還有一個最大的愛好，那就是——讀書。

　　我很愛讀書，早上要讀書，晚上要讀書，坐著要讀書，走路時也要讀書，就連上廁所都不忘帶上一本書，每次我在讀書時，媽媽讓我干什么事情，我總是答道“好好好！”但卻一直沒有動靜。現在家里到處都是我的書，把這些書堆起來足足有一座“小山”那么高了。

　　這就是我的愛好，我會繼續堅持著學習舞蹈和讀書，它們將永遠是我的摯友，我愛跳舞！我愛讀書！

　　篇四：我的愛好

　　每個人都有屬于自己的愛好，不管是大人還是孩子。愛好是屬于自己的一片天空。人們不能失去愛好，就像魚離不開水，鳥不能失去天空一樣。

　　我喜歡打乒乓球，因為它是我不可失去的愛好。我剛轉來到武漢上學時，和同學們打過一次乒乓球，同學們都說我打的好。而我的乒乓球技術是從小學起的，我打的好球都是魔鬼式訓練出來的。

　　八歲，我第一次拿起乒乓球拍，可因為怕苦，我放棄了。

　　九歲，我慢慢的喜歡上了乒乓球，開始學了起來。

　　十歲，我學會了正規發球，爸爸一到周六。周日就帶著我打球。上午七點起床，匆匆地吃完飯。八點開始打球，一直打到十二點。有時腿站得麻得沒有知覺，把腳掐破了也不會疼。而這樣的苦日子一直持續了兩年之久。

　　十二歲，因為種種原因我轉到武漢上學。但是，我還是沒放棄我的乒乓球學業，媽媽給我請了個乒乓球老師教我，老師讓我對發球機練球。兩個小時要打一千個球，我覺得壓力山大。

　　聽同學們說這個學校有乒乓球比賽。上一次我們班的危越是冠軍，這一次我一定要拿到冠軍，決不能讓冠軍落到六二班的手上。

　　有人說我打球很菜，我不和他耍嘴皮子，有本事切磋切磋。俗話說得好，強者為王，敗者為寇。我們看看誰是王，誰是寇。

　　乒乓球可以給人創造財富。教我乒乓球的李老師通過打球與人做朋友，他的家產有一千多萬，都是乒乓球的功勞。

　　我愛乒乓球，它給我的生活帶來了快樂。

　　篇五：我的愛好

　　每個人都有自己的愛好，有的人喜歡畫畫，有的人喜歡唱歌，有的人喜歡跳舞……但我的愛好是學書法。

　　我六歲的時候，媽媽給我報了一個書法班，教我書法的張老師十分親切。他告訴我們漢字的演變過程，從最初的甲骨文、石鼓文，發展到篆書，再到日后的草書、行書、楷書。在這浩瀚的書法長河中，涌現出許許多多令后人景仰的大書法家，有王羲之、王獻之、顏真卿等。我非常羨慕他們，便決定認真的練習書法。

　　從此，練書法便成了我生活中重要的一部分。練書法可不是一件容易的事情，我每天都要練一個小時，練得腰酸背痛是常有的事，手指上磨出了厚繭。有時手關節都寫僵了，寫完需要把手腕按摩一下，才能“恢復原狀”。

　　為了練好一個字的結構，我常常重復寫十遍，二十遍，三十遍……直到寫得滿意為止，家里練過的毛邊紙積攢了一大堆。

　　通過我的努力練習，取得了不少的成績。我獲得了中、日、韓書法比賽的特等獎，我的書法作品還被展出在書法學校的宣傳冊上，學校的美術室里也有我的作品展出，每年我都被評為書法學校的優等生。每年的大年三十，都是我大顯身手的時候，這時我就會給家里和鄰居寫對聯，我寫好后，爸爸就會貼在大門上，院子里的叔叔阿姨都夸我是小小書法家。

　　想想我練書法時付出的努力和我取得的成績，我感到十分欣慰。練書法使我明白了一個道理：一份耕耘，一份收獲。

　　這就是我喜歡的書法，它充滿著酸甜苦辣，令我回味無窮。