每到寫作業(yè)時(shí)，我就最快活了，因?yàn)槲沂浅弥@個(gè)時(shí)間看小說。

　　媽媽不喜歡我在寫作業(yè)的時(shí)候看書。每次看到同學(xué)捧著新的小說從我面前走過，我心里那滋味，真難受！這么有意思的書竟然不對我敞開大門？沒辦法，我只好死皮賴臉的哀求她們借給我看。但是剛借到手，我的心里就犯了嘀咕了：媽媽會讓我看嗎？怎么辦？

　　回到了家，我裝腔作勢地說:“媽媽，我去寫作業(yè)了！”

　　“喲，今天怎么那么愛學(xué)習(xí)？”媽媽的語氣里帶點(diǎn)驚喜又帶點(diǎn)懷疑。

　　“怎么了?人家好不容易自覺一回，你要打擊我的積極性啊？”

　　我提著書包，飛奔進(jìn)我寫作業(yè)的房間，使勁把門一甩。呼！終于松了一口氣！我打開書包，先把書和作業(yè)攤開，又把剛剛從同學(xué)那借來的《小英雄和小芭蕾公主》拿出來，藏在作業(yè)下面，在偷偷抽出來一點(diǎn)，津津有味地看起來。突然，門外響起了腳步聲，我“唰”的一聲就把書塞在下面去。

　　“芳儀、作業(yè)寫到哪里啦？”媽媽問。家里頓時(shí)顯得特別寧靜。平靜是暴風(fēng)雨的前奏……

　　“那個(gè)，呃，我……”吞吞吐吐地說。她一看作業(yè)，一個(gè)字都沒動！

　　“芳儀啊，你沒用寫作業(yè)啊嗎？你啊你，怎么天天都不好好學(xué)習(xí)？我還以為你在寫作業(yè)呢！你到底在干什么？”

　　“看——看看——書。”糟糕！媽媽要是把書沒收了，同學(xué)那邊看怎么交代？

　　“唉!”

　　可是我又有了新的對策！

　　每次看書前，我都先把學(xué)校的作業(yè)寫一部分，回頭再看。這樣?jì)寢寵z查的時(shí)候就不會出錯(cuò)了。

　　不久，這一招又被媽媽發(fā)現(xiàn)了，我這時(shí)才會老老實(shí)實(shí)把作業(yè)寫完才看書！

　　后來，我知道了一個(gè)道理：聰明要用在正地方，對老師，對家長，對同學(xué)，都要講誠信，對壞人要用智謀。