春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。這是大人與小孩口中經常出現稱贊老師的話，可是，這句話的真正理解并不是像人們想象的那樣。

　　蠶，經歷了幼蟲和若蟲，在繭內將自己化成一團糊狀，也就是半渾濁的液體，在繭之內不斷的進化，終于變成了蛾，享受幾個月的時光，空氣與藍天下的光明。

　　人們在蠶最脆弱的時候，也是最頑強的時候，把整個繭放到沸水里的煮，就這樣的玩弄一知還在發育的生命，當人們取到了繭絲后，還自以為是[注: 是：對。總以為自己是對的。形容主觀，不虛心。]的以為蠶是自愿為人類服務，更自以為是的說出了春蠶到死絲方盡。對蠶來說，做繭只是為了保護自己最危險的時刻，然后，繁衍后代。

　　當對蠶來說，真正的掠食者（人類）在屠殺一番后，沒有留下一句憐憫的話，這種非人道的做法也只能有人類這種真正可悲的動物才能干的出來。

　　有時，我會把自己認為是一只蠶，想像沒有任何自衛就被認進了滿是沸水的鍋里，然后，把保護自己的唯一裝備都拔下來，把繭中憋悶已久的青煙放飛。只是想想，臉上的笑容，心中的歡快才真正的像青煙飄散。

　　難道老師也是在被逼無奈的情況下，才會奉獻自己嗎？難道老師也是像蠶一樣，面對掠食者沒有任何反抗嗎？

　　在我認為，老師這位園丁是不在乎被迫，而是心甘情愿[注: 心里完全愿意，沒有一點勉強。多指自愿做出某種犧牲。]的當一位真正愛花的園丁，為祖國的后代著想，這才像蠶，才像織絲者